辽宁省庄河市第六高级中学2015届高三上学期9月月考 生物试题

一、选择题（共50分，共40题，1-30题每题1分，31-40题每题2分）1.下列有关细胞的叙述，正确的是A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性A．葡萄糖和果糖分子均有还原性B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．淀粉可以被小肠上皮细胞直接吸收3.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合B.用于基因工程获得目的基因C.可调节血糖浓度D.细胞中蛋白质合成的直接模板4种色素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是5.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输6.在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是 ①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜A.①③ B.②③ C.①④ D.②④7.下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是A．H2O B.甘油C.K+ D.CO28.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤9.下列关于ATP的描述正确的是A．一个ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．动物体内主要的储能物质是ATPC．ATP是直接能源物质 D．线粒体是合成ATP的唯一场所10.Calvin 等人研究光合作用时进行了以下实验：在某种绿藻培养液中通入14CO2，再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是A．光照时间越长，叶绿体中的三碳化合物含量越多B．在一定时间内光照时间越长，产生的放射性物质的种类越多C．无论光照时间长短，放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上D．只要给予光照，放射性就会出现在[H]中11.下列有关“一定”的说法，正确的说法有①进行光合作用的生物一定有叶绿体 ②进行有氧呼吸的生物一定有线粒体 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④真核细胞一定有细胞核 ⑤原核细胞一定没有线粒体 A．0个 B.1个 C.2个 D.3个12.右图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，由图分析可知维持细胞内外浓度依靠A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用①细胞膜 ②叶绿体 ③线粒体 ④高尔基体 ⑤核糖体 ⑥细胞核 ⑦中心体 A．①③④⑤⑥ B．③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥⑦ 14. 下列实验组合，正确的是实验名称 检测试剂 结果或颜色反应A探究酵母菌的无氧呼吸产物酒精溴麝香草酚蓝水溶液 由蓝变绿再变黄B观察A．碳原子：CO2→C3化合物→(CH2O) B．氧原子： H2O→O2C．氢原子：H2O→ATP→(CH2O) D．氧原子：CO2→C3化合物→(CH2O)16. 右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述，正确的是 A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞 C.结构①、②、④、⑤、⑥均由生物膜构成 D.胸腺嘧啶参与碱基互补配对的是结构③17.下列关于酵母菌的叙述正确的是A.既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸 B.无核膜，属原核生物C.无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异D.能进行化能合成作用，属自养型生物18.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有 ①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素，都会影响协助扩散④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用⑤酶加速反应进行的原理是酶能降低化学反应的活化能⑥人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子⑦蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料 A. ②③⑤⑦ B. ①②⑤⑥⑦ C. ①②④⑤ D. ②⑤⑥19.在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，不正确的是A.有氧呼吸过程种葡萄糖中的氧原子的转移途径是：葡萄糖→丙酮酸→H2O B.无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATPC. CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物D.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质20.右图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断，下列叙述正确的是A．X可代表光合作用中产生的五碳化合物，Y物质可代表丙酮酸B．①、②、④过程均可以产生[H]C．②过程发生在叶绿体基质中，③过程发生在类囊体薄膜上D．①过程发生在细胞质基质中，④过程可发生在细胞质基质中， 也可发生在线粒体基质21.下列有关ATP的叙述，正确的是 A．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 B．当细胞外Na+顺浓度梯度进入细胞时，细胞消耗ATP的量增加 C．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质D．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡22.在肝脏细胞生理活动过程中遵循碱基互补配对原则的细胞器有 A．．．．24.下列有关酶的叙述中，错误的是　A．所有酶都含有C、H、O、N四种元素　　　B．酶不一定只在细胞内起作用C．生物的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉　 D．人体内的酶也在不断地更新下列过程中，涉及肽键数量变化的是A.洋葱根尖细胞染色体的复制B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基酸D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出科学家研究发现，人体可以通过代谢产生极少量的一氧化氮分子。一氧化氮是一种脂溶性小分子物质，它在血管壁的平滑肌细胞中能够激活某种酶，将三磷酸鸟苷(GTP)转化为环状一磷酸鸟苷(cGMP)，使得平滑肌细胞舒张，有扩张血管作用。请分析一氧化氮进入平滑肌细胞的方式和GTP含有高能磷酸键的个数分别为　A．自由扩散　2　　　B．自由扩散　3　　　C．主动运输　2　　　D．主动运输　3DNA和RNA，且DNA位于染色体上③ 是需氧型生物，有氧呼吸的主要场所是线粒体 ④ 能进行化能合成作用，属于自养型生物⑤ 在遗传中可发生基因突变A.1个 B.2个 C.3个 D.4个28.下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是 （注：横坐标代表时间，纵坐标代表液泡体积） 29.下列有关酶的特性及相关实验的叙述正确的是 A. PH过高或过低以及温度过高或过低都能使酶变性失活B. 在温度影响酶活性实验中，不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象C. 在研究温度影响淀粉酶活性实验中，可以用斐林试剂检测实验结果D. 与无机催化剂相比，酶提高反应活化能的作用更明显，因而酶催化效率更高30．一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，l小时后测得该容器中O2减少24 m，CO2增加48 m，则在1小时内酒精发酵所消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的A．13倍B．12倍C．2倍D．3倍a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是A．若d能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加 C．若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加D．若a能抑制［H］氧化成水，则使O2的消耗减少32.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50～65℃温水中水浴加热10min③将c倒入a，将d倒入b④50～65℃温水中水浴加热10min⑤加入现配的双缩脲试剂溶液2ml⑥37℃恒温水浴⑦观察并记录颜色变化A．．．．下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同34.如右图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中的干重与鲜重的变化曲线。其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是 A．c，MB．a，O C．b，ND．d，S35.右图曲线表示　A．表示细胞中氧气浓度与细胞呼吸作用强度的关系　B．表示光照强度与光合作用的关系　C．表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系　D．与36.右图是不完整的细胞呼吸示意图，下列说法中不正确的是A.图中方格内的物质名称可能是丙酮酸B.有氧呼吸的途径是A、C、DC.其中产能最多的是C阶段,产[H]的阶段是A和CD.图中A和B发生的场所是细胞质基质，E可能表示的物质是酒精和二氧化碳37.如图曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃。下列分析中不正确的是A．曲线中Z点将向下移动B．曲线中X点将向下移动C．曲线中Y点将向左移动D．光照强度应为W时，叶肉细胞中产生ATP的场所是叶绿体 38.据报道，PBA和TUDCA两种化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治疗，这两种药物可以缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制JNK基因活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖。下列相关分析错误的是 A．肥胖可能是与Ⅱ型糖尿病的病因之一 B．内质网功能出错影响了胰岛素的加工 C．JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因D．Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的分泌与高尔基体有关 39.图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图辽宁省庄河市第六高级中学2015届高三上学期9月月考 生物试题
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