广东省广州市海珠区2015届高三综合测试（一）历史试题（WORD版）

广州市海珠区2014届高三综合测试（一）历史12、阅读下列根据《中国古代职官》编制的表2，此表格反映了科举制度表2：时期两宋明清项目50%以上的进士43%的进士任官前出身平民贫寒家庭A．实质是地主阶级的选官制度 B．扭转了传统等级和门第观念C．促使部分社会阶层的流动 D．实现了官员的公平选拔13、历史学家认为，宋代是一个积贫积弱的朝代。但有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。导致其“无效率”的主要原因是 A．重文轻武的思想 B．事权的分割 C．理学的兴起 D．科举制的完善14、在古希腊雅典，公民个人虽然可以在民众大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案，但若这种提议得小到通过的话，则将被起诉为不法行为，提议人要受到罚金处分，甚至有牛命之虞。这表明 A．雅典人非常重视法律的稳定和权威 B．公民大会只注重公民形式上的民主 C．雅典城邦的司法程序十分严肃缜密 D．雅典公民的言论自山受到严格限制15、明代内阁大学士的籍贯分布如下表3，这从本质上反映了表3：明代内阁大学士的籍贯分布表南方北方南京浙江福建四川广西江西湖广广东北京山东山西河南陕西27261192221251713511211448 A．南方担任过内阁大学士的人数大大超过北方 B．南方科举考试推行比北方要好 C．明代中国的经济、文化重心在南方 D．南方人“官本位”思想比北方人更强16、达尔文进化论对近代中国产生了巨大影响。康有为把进化论与中困的传统思想相结合；严复在翻译进化论著作《天演论》时突出“优胜劣汰”、“适者生存”等危机思想；陈独秀用进化论研究伦理道德和文学艺术。这反映了近代中国先进知识分了对进化论的态度是A．借其要义，用以发挥 B．中学为体，西学为用 C．西学东渐，全盘接受 D．与时俱进，发展创新17、在中国近代，五四时代的思想是非常活跃的。“五四时期对人格的尊严，对人的自由，对学术的独立探讨精神，这些价值正是当前我们开发社会资本，培养文化能力，发展有创见性的理论思维、道德理性和精神价值的必要条件”。五四时期，思想多元化局面出现的根本原因是 A．当时的中国政府推行较为开明的文化政策 B．中国的社会性质发牛了根本变化 C．各种政治力量寻找中困未来发展的道路 D．帝国主义对华文化侵略的放松18、1934年11月，天津《益世报》发表了一篇名为《一个匪区农况变迁之描述》的报道：“匪祸前，农民不知国家为何物，更不知世界上尚有其他国家，今则知之；昔之认为须有皇帝以统治天下，今则认为人民也可以管理国家；昔不知开会为何事，今则不但知之，且可选举委员，当主席。”该“匪区”应该是 A．国民党统治区 B．日本占领区 C．陕甘宁边区 D．农村革命根据地19、下列选项与罗斯福新政相吻合的思想主张是 A．“政府的唯一职能是创造便于私营企业有利发展的条件” B．“我们（政府）所寻求的只是我们经济制度的平衡” C．“政府直接插手干预私营企业的自由是最可怕的事情” D．“只要大企业得到繁荣，失业者最终也会得到好处”20、下列资料中，最确切的反映出国家对农业社会主义改造基本完成的是 A．3亿多无地少地农民获得了4667万公顷土地和其他生产资料 B．参加互助组的农户达到4536．4万户，占农户总数的39．9% C．共有人民公社233973个，参加的人民公社的农户占90．4% D．入社农户占总数的91．9%，参加高级社农户占总数的87．8%21、20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的印象是“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险”；到了70年代初期，这种印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。导致这两种印象的原因是 A．新中困成立初，美国对华采取敌视政策；1972年美国总统尼克松访华 B．美苏冷战的影响；1971年联合国恢复中华人民共和国的合法席位 C．新中国实行“一边倒”的外交政策；1979年中美两国正式建交 D．中苏建交；70年代，中国综合国力增强22、“事情的真相是：三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治危机。”为避免危机，美国 A．出台杜鲁门主义 B．发动朝鲜战争 C．成立北约 D．实施马歇尔计划23、学者杨奎松曾说：“历史研究有点像刑警破案，通过种种蛛丝马迹，深入发掘拓展，找到更多的线索，运用逻辑分析和推理，把所有能够掌握到的历史碎片串连拼合起来，最后组成一张相对完整的历史过程图，弄清什么时间、什么地点、发生了什么、发生的经过情形以及原因何在等等，从而揭示一个过去不为人所知，或者被人误读的历史秘密。”这是说 A．历史研究是察觉未知的秘密 B．历史研究是获得历史真相 C．历史研究是拼接历史与现实 D．历史研究是追索历史原因38、（24分）妥协一词，在现代汉语词典中被解释为：用让步的方法避免冲突或争执。阅读材料，回答问题：材料一：……唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。 ——古希腊思想家伊壁鸠鲁整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。 ——马克?《世界文明史》“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话” ——近代英国政治思想家阿克顿 材料二：近代史上法德两国成为一对宿敌。然而，1958年，德国总理阿登纳却前往法国总统戴高乐的家中进行了一次私人会谈。会谈中，戴高乐向阿登纳说：德国是法国在欧洲唯一的伙伴。材料三：中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代，却鲜有成功的改良鼎新，国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新。 ——卢伟《懂得妥协很重要》请回答：（1）近代欧美国家政治生活中继承妥协传统，请以英、法、美近代代议制确立为史实，各举一例加以说明。（6分）。（2）材料二描述的是什么历史现象（2分）这个现象对以后的欧洲和世界格局带来了什么影响？（4分）（3）概括材料三的观点（4分）。你是否赞同他的观点，结合新民主主义革命时期的史实说明（4分）。（4）根据上述材料，你能得出哪些启示？（4分）39、（28分）生活幸福是古今中外各国人民的共同追求，提高人民生活水平也应是各国政府的施政方向。阅读下列材料：材料一：国危则无乐君，国安则无忧民。乱则国危，治则国安。……故百乐者，生于治国者也；忧患者，生于乱国者也。急逐乐而缓治国者，非知乐者也。 ——荀子材料二：我不想变成上帝或者居住在永恒之中，或者把天国抱在怀抱里。属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ——彼特拉克材料三：表4为1928—1940年苏联粮食和肉类人均产量表。到斯大林逝世时，苏联人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。表4：1928—1940年苏联粮食和肉类人均产量表时间粮食人均产量（公斤）肉类人均产量（公斤）1928—1929470351930—193246020—251933—1937440—45015—201938—1940420—43025材料四：阅读下列图12材料五：人力资源和社会保障部相关负责人说，到今年1月26日止，第二批扩大新农保试点地区全部启动参保和养老金发放工作，全国27个省、自治区的838个新农保试点县和4个直辖市新农保参保人数达到1．25亿人，其中3428万经确认符合条件的农村老年人按月领取养老金。 ——《京华时报》2015年1月请回答：（1）以上材料中两种幸福观有何不同？分别反映了怎样的社会特点？（8分）（2）简述导致材料三反映的这种现象原因？（4分）（3）依据材料四、五并结合所学知识，说明十一届三中全会以来，国家为实现民生幸福做出了哪些努力？（12分）（4）综合以上材料，你认为实现民生幸福的主要途径有哪些？（4分）广州市海珠区2015届高三综合测试（一）文科综合历史部分参考答案题号121314151617181920212223答案CBACACDBDADB38．（24分）参考答案（1）英国：光荣革命、《权利法案》是贵族与资产阶级妥协的结果。（2分）美国：1787年宪法体现了中央和地方，大州和小州，南方和北方的妥协。（2分）法国：1875年宪法的通过，是君主派和共和派妥协的结果。（2分）（2）法德和解。（2分）影响：促进了欧洲走上联合发展，推动世界经济区域集团化的发展，也冲击两极格局，推动世界多极化。（4分）（3）观点：中国缺乏妥协传统；政治斗争中强势的一方打击改革力量，导致矛盾激化；中国不善于制度创新。（4分）赞同：国民大革命采用暴力革命形式；国共十年对峙；抗日战争中虽然国共合作，但也充满斗争；抗日战争后，国共内战爆发。（4分）不赞同：国共两党进行了两次合作；抗战胜利后，国共两党进行了重庆谈判；召开了政协会议。（答出2点即得4分；只有观点没有原因不给分）（4）妥协是政治斗争常用的手段；妥协是走向民主政治的重要途径；在国际事务中妥协也是实现利益的重要手段；要善于进行制度创新。（答出2点即得4分）39．（28分）参考答案（1）不同：荀子强调个人幸福与国家幸福（或“国家安危”）统一；彼特拉克强调个人的幸福与现世的幸福。（4分，答对二点即可）社会特点：荀子处于战国诸侯纷争的时代，社会动荡，人民生活困苦；彼特拉广东省广州市海珠区2015届高三综合测试（一）历史试题（WORD版）
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