闲花落地听无声 语文学习是素养的积累

逍遥学能  2016-01-04 11:33

  学校:成都盐道街外语学校

  学生:樊蓥华

  高考成绩:语文122分,总分610分

  想要有提高,就不能囫囵吞枣,尽自己最大努力去读完读透每一次的文言文,静下心来梳理小阅读的层次和观点,榨干脑汁去回答每次阅读的问题……

  到现在我都还清楚地记得有一幕,那是在上小学一年级时,我拿着考得很差的语文卷子在妈妈面前哭,然而妈妈没有打骂,只是给我念印在卷子边角的几句话:学习很多时候并不是一蹴而就地横冲直闯,只有一点一点地付出和一点一点地收获才会让你明白其中的价值……

  语文的学习即是如此,这么多年的学习告诉我,一点一点,说的就是积累。

  “不积跬步,无以至千里”,首先要做的当是基础的积累。

  字音字形、成语熟语,不仅高考要考察,也是日常生活的一部分。那么多的内容,就要在每一天的课堂、语言交流、阅读以及作业练习中学习,如果任由它们和时间一样匆匆而去,那么你的语文成绩注定平庸;而抓住每一个乍现的不解,弄清楚,理解它,记下来,记在本子上,也记在脑子里。有了这样的习惯,我相信,不仅是学语文,今后做任何事,都会无往而不利!

  更要做到的是语文素养的积累,这决定着语文真正能力的高低。

  考试时,读一篇文章,有的人立马明白它的意思;而有的人,几遍下来,依然是雾里看花。写一篇文章,有的人信手拈来运斤成风;而有的人,即使冥思苦想之后,结果也是平平淡淡。这些靠的就是长年累月的沉淀。因此,我的建议,在高中忙碌的学习中,并不需要看很多课外的书,而是抓住每一次的练习和考试题目,在完成的同时,多关注、多体会、多感受。想要有提高,就不能囫囵吞枣,尽自己最大努力去读完读透每一次的文言文,静下心来梳理小阅读的层次和观点,榨干脑汁去回答每次阅读的问题……当每一次都做到极致,都做到最好,你会发现,什么“语感”、“语境”就是水到渠成的事情。

  现在许多同学认为语文是很鸡肋的学科,能和别人拉开的分数很小。但在我看来,努力学习语文并不只是为了成绩的提升,高中的学习同样仅仅是汉语言文化的冰山一角。徜徉在浩如烟海的著作中,我们最后能够收获的不只是杰出的语言理解和表达能力,还有对心性和品性的升华,面对复杂社会的变幻莫测,这很重要。毕竟不同于其他学科,汉语的运用将伴随我们一生。


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