福建省安溪一中、养正中学届高三上学期期中联考(语文)

逍遥学能  2017-12-23 23:09

试卷说明:

安溪一中、养正中学届高三上学期期中联考语文试题命题:林刚明 审核:张金 注意事项:①请在规定的位置写上年级、姓名、考号。②卷面整洁,书写规范(包括标点),字迹清楚。③请将答案写在答题纸上,否则不得分。一、古代诗文阅读(29分).(一)默写常见的名句名篇(8分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)淇水汤汤, 。 (诗经《氓》)(2)故木受绳则直, 。 (荀子《劝学》)(3) ,唯昭质其犹未亏。 (屈原《离骚》)(4)此中有真意, 。 (陶渊明《饮酒》)(5) ,师不必贤于弟子。 (韩愈《师说》)(6)西当太白有鸟道, 。 (李白《蜀道难》)(7) ,用之不竭。 (苏轼《赤壁赋》) ,气象万千。 (范仲淹《岳阳楼记》)(二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2-5题。妖 术于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。崇祯间,殿试在都,仆疫不起,患之。会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。既至,未言,卜者曰:“君莫欲问仆病乎?”公骇应之。曰:“病者无害,君可危。”公乃自卜。卜者起卦,愕然曰:“君三日当死!”公惊诧良久。卜者从容曰:“鄙人有小术,报我十金,当代禳①之。”公自念,生死已定,术岂能解。不应而起,欲出。卜者曰:“惜此小费,勿悔勿悔!”爱公者皆为公惧,劝罄橐②以哀之。公不听。倏忽至三日,公端坐旅舍,静以觇之,终日无恙。至夜,阖户挑灯,倚剑危坐。一漏向尽,更无死法。意欲就枕,忽闻窗隙??有声。急视之,一小人荷戈入,及地则高如人。公捉剑起,急击之,飘忽未中。遂遽小,复寻窗隙,意欲遁去。公疾斫之,应手而倒。烛之,则纸人,已腰断矣。公不敢卧,又坐待之。逾时,一物穿窗入,怪狞如鬼。才及地,急击之,断而为两,皆蠕动。恐其复起,又连击之,剑剑皆中,其声不软。审视,则土偶,片片已碎。久之,有物推窗棂。公惧覆压,遂奔而出。见一巨鬼,高与檐齐;昏月中,见其上无衣,下无履,手弓而腰矢。公方骇,鬼则弯③矣。公以剑拨矢,矢堕。鬼怒甚,拔佩刀,望公力劈。公出其股间,削鬼中踝,铿然有声。鬼益怒,吼如雷,转身复剁。公又伏身入,刀落,断公裙。公已及胁下,猛斫之,亦铿然有声,鬼仆而僵。公乱击之,声硬如柝。烛之,则一木偶,高大如人。弓矢尚缠腰际。公因秉烛待旦。方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。次日,遍告交知,与共诣卜所。卜人遥见公,瞥不可见。或曰:“此翳形术④也,犬血可破。” 公如其言,戒备而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立处,但见卜人头面,皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立。乃执付有司而杀之。异史氏曰:“尝谓买卜为一痴。世之讲此道而不爽于生死者几人?卜之而爽,犹不卜也。且即明明告我以死期之至,将复如何?况有借人命以神其术者,其可畏不尤甚耶!” (选自《聊斋志异》)【注】①禳(ráng):祈祷消灾祛邪的祭祀形式。②橐(tuó):口袋。③弯:拉弓,指开弓射箭。④翳形术:即隐身法。2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.静以觇之 觇:暗中观察B.烛之,则纸人 烛:用烛光照C.手弓而腰矢 腰:腰间D.以神其术也 神:使……灵验 3.以下六句分别编为四组,全部表现于公任侠勇武的一组是( )(3分)①力能持高壶,作旋风舞②公自念,生死已定,术岂能解③至夜,阖户挑灯,倚剑危坐④公方骇,鬼则弯矣⑤公出其股间,削鬼中踝,铿然有声⑥皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立A. ①②⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑥4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.于公年轻的时候非常侠义,喜好打拳,力气很大,能举起高大沉重的漏壶,舞动起来如同旋风。B.于公不迷信,更不相信占卜,所以,当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候,他坚决拒绝了。C.卜人为了让人们信服他的巫术,丧尽天良地使用各种手段加害于公,但都被勇敢的于公破解了。D.作者在文中批评了痴迷巫术的人,谴责了用巫术害人的人,这表明作者的思想相对于所处的时代还是比较进步的。5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)爱公者皆为公惧,劝罄橐以哀之。(4分)译: 。(2)卜之而爽,犹不卜也。(2分)译: 。(三)古代诗歌阅读(6分)6.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6 分)二月二日①李商隐二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井②,三年从事亚夫营③。新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。【注】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井:陶渊明字元亮,这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。(1)从“万里”、“三年”两个词中任选一个加以赏析。(3分) 。(2诗歌的颔联主要采用了什么表现手法,请简要赏析。(3分) 。二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )(5分)A.玛丝洛娃被诱奸怀孕后,就被赶走。她到警察局长家做使女被调戏;投靠城里开洗衣坊的姨母,但吃不了当洗衣女工的苦;最终走投无路沦为妓女。(《复活》)B.甘果瓦主动要求跟爱斯梅拉达交换身份代替她被绞死,克洛德深受感动,又想出一个计划,即叫“奇迹王国”的乞丐们到教堂进行突袭。这个计划被一致通过。(《巴黎圣母院》) C.爱斯梅拉达幼小时就和母亲失散,被埃及女人收养。母亲身边只留下一只小鞋,另一只小鞋在爱斯梅拉达那儿,这只小鞋上缝着写有谶语的羊皮纸。(《巴黎圣母院》)D.一个西伯利亚商人到妓院寻欢作乐,茶房卡尔京金和博奇科娃起了谋财害命的念头。他们把一包毒药交给玛丝洛娃,骗她说是安眠药,要她放进商人的茶杯里。(《复活》)E.聂赫留朵夫在第一次探监时给玛丝洛娃带来上诉的状子,并指导她签了名字。玛丝洛娃为明肖夫母子求情,聂赫留朵夫答应了她的请求。(《复活》)8.简答题。(任选一题,100字左右)(5分) (1)《巴黎圣母院》一书写道:卡西莫多在乞丐进攻被镇压后发现爱斯梅拉达不见了。爱斯梅拉达究竟发生了什么事?最后,弗罗洛怎样处置她?请简述这一情节。(2)《复活》一书中玛丝洛娃是怎么被错判的?请简述其经过。选第( )题答: 。(二)文化经典阅读(6分) 9、阅读下面《孟子》选段,回答问题。孟子曰:“易①其田畴,薄其税敛,民可使富也。食之以时,用之以礼,财不可胜用也。民非水火不生活,昏暮叩人之门户求水火,无弗与者,至足矣。圣人治天下,使有菽粟②如水火。菽粟如水火,而民焉有不仁者乎?” 《孟子?尽心上》  【注】①易: 治理、整治。②菽粟:大豆和小米。(1)从选段来看,孟子认为:统治者治理天下,应先使老百姓 ,(1分)才能让老百姓 。(1分)(用原文词语回答,每个空格只填一个字)(2)孟子并非只空谈“礼义兴邦”,也多次谈到经济问题,请根据上面选段,用自己的话概括出孟子对此问题的几项措施。(4分)答: 。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成10-12题。“博弈论”是运筹学的一个分支,它是研究个体如何在错综复杂的相互影响中得出最合理的策略的一种理论。“博弈”这一说法是从棋弈、扑克和战争等带有竞赛、对抗和决策性质的问题中借用的术语,听上去有点玄奥,实际上却具有重要现实意义。博弈论大师看经济社会问题犹如棋局,常常寓深刻道理于游戏之中。所以,博弈论多从我们日常生活中的凡人小事入手,娓娓道来,并不乏味。在博弈论中,有一个著名的“囚徒困境”(prisoners’ dilemma)博弈模型。假设一位富翁在家中被杀,财物被盗。警方抓到两个犯罪嫌疑人,并从他们的住处搜出赃物。但是,他们矢口否认曾杀过人。于是警方将两人隔离后进行审讯。检察官给出如下条件:由于你们的偷盗罪已有确凿的证据,所以可以判你们一年刑期。但是,如果你单独坦白杀人的罪行,我只判你三个月的监禁,但你的同伙要被判十年刑。如果你拒不坦白,而被同伙检举,那么你就将被判十年刑,他只判三个月的监禁。但是,如果你们两人都坦白交代,那么,你们都要被判五年刑。两个囚犯面临着两难的选择──坦白或抵赖。显然最好的策略是双方都抵赖,结果是大家都只被判一年。但是由于两人在隔离的情况下无法串供,所以,每一个人都从利己的目的出发,选择坦白交代这一最佳策略。因为坦白交代可以期望得到最短的监禁,但前提是同伙抵赖,这显然比自己抵赖坐十年牢要好。这种策略是损人利己的策略。不仅如此,坦白还有更多的好处。如果对方坦白了福建省安溪一中、养正中学届高三上学期期中联考(语文)
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