受力分析中三角形法则使用前提(或环境)有吗?

逍遥学能  2017-08-22 13:38

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

问题和答复如下:

【问:受力分析中三角形法则使用前提(或环境)有吗?】

答:它是有前提条件的。

应满足:1,研究对象必须处于受力平衡状态;2,物体仅受三个力的作用(或可以等效为三个力)。

【问:右手定则怎么用?】

答:把右手展开,放入磁场中,让磁感线垂直进入手心(磁感线为直线时,相当于手心面向n极),大拇指所指的是导线运动方向,则四指所指方向就是电路中产生的感应电流的方向。

同样,还可以通过楞次定律来判定电流的方向。

【问:爱因斯坦光电效应是什么?】

答:爱因斯坦完美地解释了光电效应,公式是:hv=w0+ek,含义是:光子照射到金属表面,能量克服逸出功后,转化为了电子逃逸出来的能量(动能)。

光电效应用波动理论,解释了光的粒子学说。

【问:地球同步卫星有何特点?】

答:同步卫星是与地球自转同步的一种特殊卫星,或者说,围绕地球一周的时间也是24个小时。

此外,同步卫星的轨迹与赤道共面,以保证与地面上的物体绕地心运动相对的静止。

地球同步卫星距离地面的高度是固定的。

【问:物理考试前怎么复习?】

答:高中物理考卷中的难点,主要是综合,建议同学们考前把知识点梳理清晰,打开教材,翻到目录页,根据目录的提示,把所有知识默默过一遍。

这样,你就知道自己哪些知识没有掌握牢了。

此外,就是要把那些能联系在一起命题点找出来,再翻看前期做过的一些类似考题,找出一些命题规律来,这是很高效的方法,对考前复习是非常有必要的。

以上受力分析中三角形法则使用前提(或环境)有吗?由小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。在高中物理中一些基本概念和结论的理解并不难,例如物体受力平衡时,物体所受的合外力为零;例如牛顿第二定律F合=ma等等;但熟记这些概念和定律并不够,重要的是如何教学生在具体题目中应用这些概念和定律,习题课教学就是学生逐步掌握解题方法和能力的过程。

学习物理要培养自己定期复习总结的习惯。复习不是知识的简单重复,而是知识升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识,又学到了方法,提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多,多数需要理解。通过系统有效的复习,就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。

物理是与我们日常生活联系最密切的一门学科。物理的解题方法不像化学一样需要死记硬背,它要求的是个人对物理解题思路的理解。只要把解题思路想明白了,那么这道物理题就解出了一半,那么这个解题思路的训练是很重要的,这个训练最好就是从基础题目做起,把简单的题目做熟悉了,再去研究那些有难道的题目,想一下自己的解题思路跟标准答案有什么差别,自己找出自己的薄弱部分,重点做出训练。


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