2014届高三历史下册第二次统练试题(有答案)

逍遥学能  2014-01-16 10:28

台州中学2014-2014学年第二学期统练二试题
高三 历史
一、:本大题共35小题,每小题4分,共140分。
12.据《史记》记载,公元前544年“齐相庆封有罪,自齐来奔吴。吴予庆封朱方(县名,后改名为丹徒)之县,以为奉邑,以女妻之,富于在齐”。材料反映了春秋时期
A、分封制全面崩溃 B、宗法制荡然无存 C、郡县制初现雏形 D、实行郡国并行制度
13.司马光说:“淳化中……太宗患中书权太重,且事众,宰相不能悉领理。向敏中时为谏官,上言请分中书吏房置审官院,刑房置审刑院。”可见,宋太宗有意要削掉宰相的
A、人事权与司法权 B、人事权与兵权 C、司法权与财权 D、兵权与财权
14.德龄(1886~1944),美籍华人女作家,满族人。1903年归国,慈禧得知德龄通晓外文,便召她入宫,成为太后的第一女侍客,深得慈禧宠爱和信任。她先后撰写了《紫禁城的黄昏》、《御香飘渺录》、《瀛台泣血记》、《我和慈禧太后》等清宫的著作。这些著作的社会生活中,慈禧有可能①坐火车②坐汽车③乘飞机④听广播⑤看电影
A、①②⑤ B、②④⑤ C、③④⑤ D、①②③④
15.“黄花岗七十二烈士”中三位安徽籍英烈简表:
姓名生卒家庭背景事迹
宋玉琳1879-1911怀远城关人,家庭富裕,怀远“宫宋杨林”四大家族之宋氏族人。早年参加反清革命组织“岳王会”,后加入同盟会;就读于安庆巡警学堂期间参加浙皖起义失败,黄花岗起义中壮烈牺牲。
程良1883-1911怀远城关人,家境贫寒,其父以瓦工为业。19岁肄业于安庆陆军小学,参加安庆新军马炮营起义失败后至广州参加黄花岗起义。弹尽被捕,英勇就义。
石德宽1885-1911寿县南乡集人,家境一般。同盟会员,曾留学日本。参加过多次武装起义,后随黄兴参加黄花岗起义,壮烈牺牲。
分析上表,就其史料价值而言,无法佐证的是
A、社会上层青年为资产阶级革命事业贡献力量 B、革命者都受过良好的近代教育
C、资产阶级革命思想为部分知识青年所接受 D、二十世纪初安徽近代教育有一定的发展
16.近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见:“一、儿童教育周密;二、工人皆施军队教育;三、小工厂租给私人”。据此推断,蒋介石访苏的时间和目的最有可能是
A、1918年,代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典
B、1919年,五四运动后赴苏俄学习救国思想
C、1923年,受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助
D、1940年,寻求苏联对中国抗战的援助
17.1977年的中国没有冬天。这一年冬季和1978年夏季报考大学的人数,竟高达1160万!当时百废待兴的中国,居然拿不出足够的纸来印考卷。为了解决考生的考试用纸,中共中央决定,调用印刷《毛泽东选集》第五卷的纸张。由此,你可以获得的信息是:①高等学校开始大量招收“工农兵学员” ②国家在教育战线实行拨乱反正 ③国家开始实施发展高等教育“211工程” ④邓小平提出教育应优先发展的思想
A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④
18.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则
A.重视证据 B.公平公正 C.契约至上 D.注重程序
19.“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张?
A、卢梭 B、伏尔泰 C、孟德斯鸠 D、康德
20.下图曲线反映了16世纪以来欧美各国对古代希腊民主制度研究的人数变化情况,处于该图第三个高峰期的著名思想家或人物有
A、莎士比亚 B、洛克 C、马克思 D、牛顿
21.欧洲债务危机愈演愈烈,而在欧洲各国债务中相当部分用于社会福利开支(如下表)。
以下对“福利国家”的认识,不正确的是
A、其实质是国民收入的再分配,有利于维护社会稳定
B、 建立起了完善的社会福利制度,保障了低收入阶层的生活
C、 福利政策消除了贫富差距,实现了社会公平
D、 财政支出扩大,造成财政赤字
22.1794年7月法国大革命中热月党人发动了“热月政变”。“热月政变”在英文中一般译作“Thermidorian Reaction”。“Reaction”是当时物理学中的一个常用词,意思是反动、反作用。结合所学知识,下列有关热月政变的叙述准确的是:
A、热月政变是一次反革命政变
B、热月政变推翻雅各宾派专政是历史的倒退ks5u
C、热月政变是一次使资产阶级革命回到正常轨道的政变
D、热月党人的措施不得人心
23.美国学者杰里?本特里在《新全球史》说道:“第一次世界大战结束时,人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了,……已经夺去了2000多万人的生命。……第一次世界大战并不是导致1918—1919年流感的直接原因,但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延。……从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。”这主要表明
A、工业革命对社会生活产生负面影响 B、一战不是导致疾病传染的主要原因
C、世界市场的初步形成加速疾病传播 D、高效率的交通运输使得人口流动频繁
二、综合题(共6大题,共160分)
38、(26分)妇女在社会中的地位如何,是观察人类社会文明发展程度的一个重要标志。材料,回答问题。
材料一 中国古代妇女的婚姻是“父母之命,媒妁之言”,丈夫死了,“问:‘或有孤孀贫穷无托者,可再嫁否?’曰:‘只是后世怕寒饿死,故有是说。然饿死事极小,失节事极大。’……问: ‘妻可出(休)乎?’曰:‘妻不贤出之何害?’”(《二程全书》)
宋代之后,“女子无才便是德”逐渐盛行。《颜氏家训》主张:“妇女只许粗识柴米鱼肉数百字,多识字无益而有损也。”
《女儿经》:“为甚事,裹了足,不因好看如弓足。恐她轻走出房门,千缠万裹来束缚。”
材料二(工业革命)为妇女工作开辟了一个新时代。但妇女的待遇很差,而且,往往只能从事又苦又累薪水又少的工作。随着工业革命的进展,妇女为就业而受教育的机会增加了,越来越多的妇女掌握了各种职业所必须的才能。妇女参政的愿望也日益强烈,欧洲许多国家的妇女要求享有选举权,女权运动应运而生。——《中国大百科?女权运动》
材料三 中国妇女解放大事记
时间举措
1949年新中国第一份全国性妇女刊物《新中国妇女》创刊
1950年新中国第一部法律《中华人民共和国婚姻法》颁布,规定男女平等、婚姻自由
1986年卫生部、劳动人事部、全国总工会、全国妇联,联合下发的《女职工保健工作暂行规定》,是新中国建国以来第一次为女职工“五期”保健制定明确规定
1992年全国七届人大会通过《中华人民共和国妇女权益保障法》
请回答:
(l)据材料一并结合所学知识,指出中国古代妇女受到压迫的具体信息。(10分)
(2)据材料二,说明工业革命是怎样逐步促进妇女解放的?(6分)
(3)结合所学知识指出辛亥革命后资产阶级在妇女解放方面作出的贡献.(4分)据材料三概括说明新中国成立以来,为提高妇女社会地位,我国政府进行了哪些方面的努力?(6分)
39、(26分)下列材料,结合所学知识回答问题。ks5u
工业革命开始后,人类社会产生了许多新问题,有甲、乙、丙三位学者开出了三种“药方”:
甲:每一个人的经济活动,都是依照他自己认为最好的途径发展。个人在经济上获得的利益,整个社会必将同受其利。所以政府的权力应该缩小,不必干涉经济事务,应该自由订约、自由竞争、自由贸易。
乙:民族国家是一个有机的组织,个人仅是这个组织中的一小部分,因此个人的经济活动,应以民族国家的最高利益为前提。应该提高政府的权力,奖励科学研究,发展民族工业,采取保护关税政策。
丙:社会劳资对立与贫富不均的现象严重,应该废除私有财产制度,将主要财产如土地、矿产、机器、交通工具等,都改为社会共同所有,而由社会集体控制。
(1)根据材料分析,这三种“药方”分别代表哪三种社会学说?(6分)第三种学说被哪个国家率先采用?在该国实施的最主要利、弊分别是什么?(6分)
(2)中国近代的一位政治家对以上三种学说进行了调和,开出了救亡图存的“药方”。这位政治家是谁?他开出的“药方”是什么?运用之后的结果如何?(10分)
(3)世界上是否有制度建设的“万灵丹”?结合材料谈谈你的认识。(4分)
台州中学2014学年第二次统练答案
高三文综历史答案
一、(每小题4分,共48分)
121314151617181920212223
CAABCBCACCCD
二、综合题(38题26分,39题26分,共52分)
38:(26分)
(1)信息:婚姻上,从一而终,无幸福权;文化上,无受教育权;社会地位上,被迫缠足,无地位和独立人格;政治上,无政治权利;经济上,依附男性,无财产继承权。(10分)
(2)“解放”:使妇女从走出家庭,获得工作权,到获得受教育权,再到逐步获得政治权利,社会地位不断提高。(6分)
(3)资产阶级:中华民国政府提倡“自由平等博爱”为纲的公民道德,迫令放足;新文化运动提倡新道德,反对旧道德。(4分)
新中国:利用舆论阵地,进行宣传和引导;立法保障妇女的各项平等权利;注重女性保健。(6分)
39:(26分)
(1)甲是自由主义;乙是民族主义;丙是社会主义(或马克思主义)(6分)
苏联率先采用社会主义,迅速实现工业化,但造成政治经济体制高度集中。(6分)
(2)思想家:孙中山。(2分)药方:三民主义。(2分) ks5u
结果:促进了中国社会的近代化进程(也可答推翻清朝统治、结束君主专制政体、沉重打击封建主义和帝国主义统治等);但未能真正实现经济发展、民族独立、社会公平正义的目标。(6分)
(3)没有。(2分)启示:制度建设要适合本国国情。(或任何制度都有优缺点,要相互借鉴,弥补不足。)(2分,)


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