逍遥学能 2013-05-26 08:29
琴海学校初三第一次段考生物试卷
一、（每小题1分，共15分）
1、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的
组合，在视野中所看到细胞数目最多 （ ）
A、目镜10×，物镜10× B、目镜10×，物镜40×
C、目镜12.5×，物镜10× D、目镜5×，物镜40×
2.当低倍镜换为高倍镜后 （ ）
A.细胞数量变多，视野变暗 B.细胞数量变多，视野变亮
C.细胞数量变少，视野变暗 D.细胞数量变少，视野变亮
3.如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右
图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野
里可观察到的细胞数目是 （ ）
A.3个 B.5个 C.7个 D.9个
4.使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是 ( )
A.先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
B.先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
C.先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
D.先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
5.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？ （ ）
6、制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是 （ ）
A．用餐巾纸擦拭载玻片 B．将洋葱块直接放置显微镜下观察
C．将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓盖上 D．染色时掀开盖玻片，滴入染液
7.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是 （ ）
8、植物细胞和动物细胞都有的结构是 （ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体
A．①②③④ B．②③④⑥ C．④⑤⑥⑦ D．①③⑤⑦
9.制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是 （ ）
A. 保持细胞的形态 B. 避免细胞皱缩 C. 避免细胞胀破 D. 离散口腔上皮细胞
10、下面关于细胞有关知识叙述错误的是 （ ）
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.只有植物细胞具有细胞壁
C.烟草中的尼古丁存在于细胞液中 D.遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中
11.炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的 ( )
A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体
12.图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是 （ ）
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌 D．杆菌、球菌、螺旋菌
13．下列关于细胞分化的叙述正确的是（ ）
A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织
C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官
14、环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是（ ）
A细胞壁对细胞的保护作用 B细胞膜对细胞的保护作用
C细胞核对细胞的保护作用 D 细胞壁与细胞膜共同作用的结果
15．与草履虫的基本结构相似的是（ ）
A．流感病毒B．番茄果肉细胞C．酵母菌D．人的口腔上皮细胞
二．题（每空1分，共20分）
16.如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是 ；
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机
盐少，主要是因为 具有控制物质进出的
作用；
（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ] ；
（4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是 ；
（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] 中。
17.下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
(1)图中A是 ，它是 集中的区域。
(2)F是 ，它使细菌能够 。
(3)字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
(4)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作用的场
所 。
18、下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
（1）①过程为 ，
②过程为 ，使细胞在形态结构功能上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织。
（2）A、B、C三种细胞中 能产生和传导兴奋。
19、下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，保持前后不变。
（3）B通过__________C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]___________。