高二语文上册评《泰坦尼克号》课时同步测试卷（附答案）

评《泰坦尼克号》练习
1、选出没有运用比喻修辞手法的一项( )
A、罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。
B、她无力地笑笑，但声音像是恐惧的喘息。
C、然后，他们的白色救生衣在黑暗中浮动，像路标。
D、她看见里面有人，桨从糖浆似的水面举起来，摇得这么慢，留下没有分量的珍珠在空气中浮荡。
2、下列句子划横线的地方都运用了比喻的修辞手法，在句子后面括号里写出它们的本体：
①她发现她的手，实际上已经和杰克的手冻在一起，她往上面呵气，只融化了一点点，轻轻地掰开他俩的
手，揭开了一层丁丁有声的薄膜。（ ）
②她看见里面有人，桨从糖桨似的水面举起来，摇得这么慢，留下没有分量的珍珠在空气中浮荡。（ ）
③银河，一只令人愉快的手，从地平线这头牵到地平线那头。（ ）
课文?291?景?海洋部分，回答3—8题。
3、“她用没有被握住的手摸摸他的肩。没有回应。罗斯把他的头慢慢转向她，它被冰碴子围住了。”联系
上下文，写出加“_______”的代词指代的对象：
A、他______________ B、她______________ C、它_______________
4、“罗斯仅能盯视他发僵的脸，直到她醒悟过来”，此时的罗斯醒悟到了什么？
答：___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5、“后来……她猛然睁开眼睛。”句中的省略号的表达作用是什么？罗斯为什么猛然睁开眼睛？
答：____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6、这部分里两次了罗斯的视点。两次的视点有什么不同？课文为什么反复描写她的视点？
答：____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
7、从句子成分的角度选出下列句子形式不同类的一项（ ）
A、她用没有被握住的手摸摸他的肩。 B、我们看见杰克和罗斯在黑水上飘泊。
C、她知道她在走向死亡。 D、我们看见她的头发冻在她下面的木头下。
三、参考答案
1、B
2、①薄冰 ②海浪的飞沫 ③银河的形状
3、A、杰克 B、罗斯 C、罗斯头下面枕着的木头
4、杰克已经被冻死，自己已接近生死存亡的关头。
5、感情延伸，罗斯的耳边仿佛响起杰克的话：“你别放弃！”忆起自己许下的诺言：“我不放弃，我保
证。”
6、第一次描写的星空，是罗斯的幻觉；第二次描写的是轮船的剪影，是处于半幻觉状态（下）罗斯的所见
反复描写罗斯的视点，渲染了气氛，推动了情节的发展。
7、A


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