云南省玉溪一中2015-2016学年高二下学期期末考试 生物

玉溪一中201届高二年级下学期期末考试生物学科试卷考生注意：1．答题前，考生先将信息填写在生物学科试卷答题卡的相应位置上。 2．所有试卷均在答题卡上作答，直接做在试卷上无效。3．本试卷测试内容：必修一占%，必修二占20%，必修三占%，选修三占%4．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（简答题）两部分。满分100分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题　共0分）（本大题共0小题，每小题1分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）1．下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用，而酵母菌则不能D．蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似2．下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类3．蛋白质是生命活动的体现者，一切生命活动都离不开蛋白质。下列有关蛋白质的叙述正确的是A．DNA的复制与蛋白质无关B．主动运输过程中的载体蛋白分布在细胞膜的两侧C．同一生物体不同组织细胞核内的DNA不同，蛋白质也不相同D．某蛋白质分子由4条肽链组成，含有m个氨基酸，每个氨基酸的平均相对分子质量为a，则该蛋白质的相对分子质量为ma－18m4．细胞基础知识的叙述中，正确的是A．细胞形态、结构和功能，是细胞器的种类和数量不同，根本原因是遗传物质不同B．进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体，有氧呼吸C．高等植物细胞中都有细胞壁、大液泡和叶绿体，低等植物和动物细胞中都有中心体D．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA5．下图是细胞的生物膜系统概念图。下列相关叙述的是A．图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜B．图中m是指叶绿体的膜C．图中p是指线粒体膜D．图中的f和h分别是指内质网和高尔基体膜6．下图表示生物膜的亚显微结构，其中a和b为物质运输的两种方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是A．图中b过程属于动运输，a过程B．温度②和③的流动速度，实现细胞间识别和信息传递的结构是①C．b可表示肌细胞CO2向组织液中D．若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅰ→Ⅱ7．下图表示植物根细胞在一定时间内吸收K＋与某些条件之间的关系，纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、丙的横坐标表示的条件与吸收的速率相对应的一组是（提示：在一定范围内，ATP的数量随氧气浓度的增大而增多）A．氧气浓度、温度变化、载体数量　　 B．载体数量、氧气浓度、温度变化C．载体数量、温度变化、氧气浓度　　　　 D．温度变化、载体数量、氧气浓度8．在人和植物体内都会发生的物质转化过程是葡萄糖彻底氧化　葡萄糖转化为乙醇　葡萄糖脱水缩合　葡萄糖分解为丙酮酸A．　　　　　　B．C． D．9．下列关于酶和激素的叙述，正确的是A．同一个体的不同组织细胞中，激素种类不同，而酶的种类相同B．酶能降低化学反应的活化能，缩短反应时间，但不改变反应平衡点C．产生酶的细胞一定能产生激素D．解旋酶几乎存在于所有的细胞中，其化学本质是蛋白质或RNA10．下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法正确的是A．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数hB最高B．A、B两试管有色液滴右移的速率一样C．一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hC＞hA＞hBD．取适量的幼胚研碎，滴加少量的一种被还原后为白色的试剂，一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关11．CO2吸收速率的变化曲线(假设其他条件均不变且都是植物生长的适宜条件)。在此过程中，能正确反应植物呼吸作用强度的变化曲线的是：? 12．夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法，错误的是：A．甲植株在a点的光合作用速率等于呼吸作用速率B．乙植株在b-d段显示有机物积累量远超出有机物的消耗量C．曲线b-c段和d-e段下降的原因不同D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株叶片无气孔13．将生长状况相同的某种植物的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其重量变化，得到如下表的数据。分析表中数据，可以得出的结论是组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg－1－2－3－1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1A．该植物在29℃时生长的最快，在27℃和30℃时将不表现为生长现象 B．30℃时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物，都是1 mg/h C．该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的四个温度中都是29℃D．27℃、28℃和29℃光合作用制造的有机物的量相等15．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B细胞的分裂、分化对于生物体是有积极意义的，C．细胞分裂，细胞分化D．进入衰老过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体 16．17．下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是：18.检测酵母菌细胞呼吸作用的产物，下列描述正确的是A．如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，则酵母菌只进行有氧呼吸B．如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸C．无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2D．酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌，对这一过程的认识正确的是A．消耗ATP，体现了细胞膜的流动性和选择透过性B．消耗ATP，体现了细胞膜的流动性和识别功能C．不消耗ATP，吞噬的动力来源于膜的流动性D．不消耗ATP，吞噬过程的实质是病原菌的入侵 关于人体衰老细胞和癌细胞的叙述，正确的是A．癌细胞与衰老细胞都有基因表达B．癌变和衰老都是细胞的正常生命现象C．癌细胞和衰老细胞都会正常凋亡D．衰老细胞和癌细胞都能正常分化 海带中富含胡萝卜素，海带多糖和碘等营养物质。胡萝卜素有助于防癌抗癌，碘是合成甲状腺激素的原料，海带多糖能抑制免疫细胞的凋亡。有关叙述中不正确的是A．合理的饮食和健康的生活方式能预防癌症B．寒冷时血液中甲状腺激素含量上升C．海带多糖诱发免疫细胞基因突变，从而抑制免疫细胞凋亡D．对放疗的癌症患者，可给予海带多糖辅助治疗．香豌豆中紫花与白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才合成。下列说法正确的是A．紫花香豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是31B．若杂交后代性状分离比为35，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC．AaBb的紫花香豌豆自交，后代中紫花和白花之比为97D．白花香豌豆与白花香豌豆相交，后代不可能出现紫花香豌豆．人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a、B和b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是A．可产生四种表现型　　　 B．与亲代AaBb 皮肤颜色深浅一样的占子代的C．肤色最浅的孩子基因型是aaBbD．与亲代AaBB表现型相同的占子代的l/4．赫尔希与蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，保温一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是A．保温（侵染）时间过长或过短都会导致上清液带有放射性B．32P标记T2噬菌体DNA在细菌体内复制时，需要的酶是由噬菌体携带到细菌体内的C．在此实验中最后获得的子代噬菌体大部分含有放射性D．离心时间过长或搅拌不充分是上清液带有放射性的重要原因之一2．下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法正确的是A．甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的/8，限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位B．甲图②处的碱基对缺失导致基因突变，乙图中有种核苷酸C．丙图中所示的生理过程为转录和翻译，甲图中（A+C）/（T+G）比例能表现DNA分子的特异性D．丙图所示的过程可发生在中，细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、线粒体26． 27．下图是甲病（用A—a表示）和乙病（用B—b表示）两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中不正确的是A．甲病是常染色体上的显性遗传病B．若Ⅲ-4与另一正常女子结婚，则其子女患甲病的概率为C．假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因，则Ⅲ-2的基因型为AaXbY他与Ⅲ-3婚配生出病孩子的概率是D．依据C项中的假设，若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配，生出正常孩子的概率是42．，正确的是A．进化B．生物进化的实质是种群基因频率改变C．种群基因频率D．种群基因频率 大肠杆菌、烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒三种生物所含有的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类数依次是A．4、8、4和4、5、4 B．5、5、4和8、8、4C．4、5、4和4、5、4 D．5、8、4和8、8、4导致正常细胞发生癌变的根本原因是A．致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变B．细胞中的染色体上存在原癌基因和抑癌基因C．原癌基因与抑癌基因协调表达D．细胞癌变都是单一基因突变的结果 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记32．如右图云南省玉溪一中2015-2016学年高二下学期期末考试 生物
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