福建省三明市泰宁县第一中学2015-2016学年高二上学期第二次阶段

高二上学期第二次阶段考试历史（文）试题考试时间：100分钟 满分：100分单项选择题（共40题，每小题1.5分，共60分）1.1905年，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是（ ）A．“就算汉人为君主，也不能不革命” B．“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”C．“改良社会经济组织，核定天下地价D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”2.孙中山说：“共和国家成立以后，是用谁来做皇帝呢？是用人民来做皇帝，用四万万人来做皇帝。”对这句话理解不正确的是A．平易地解释了要实行民权主义的思想 B．通俗地表明了要建立民主立宪的思想C．形象地描述了要人民当家作主的思想 D．无奈地迎合了老百姓心中的帝王思想3.20世纪20年代，孙中山的新三民主义主要“新”在（ ） A．符合社会主义革命的要求 B．具有鲜明反帝反封建的内涵 C．代表工农群众的根本利益 D．确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策4.1922年，孙中山说：“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救。他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他其后的努力有①实现国共合作 ②领导北伐战争　③提出“新三民主义④确定“三大政策”⑤颁布《临时约法》①②③④B．②③④C．①③④　D．①②③④⑤下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想的是．．．．一位学者研究了中共“十一大”(1977年)至“十五大”(1997年)五个报告中的关键词汇变①“市场经济”成为报告的新词汇②“改革”、“对外开放”第一次出现在报告中 ③报告中“毛主席”一词平均每个自然段提及两次④报告中“三步走”和“基本路线”成为高频词汇 A．①②③④ B．③②④① ．③②①④ D．②③①④邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题讨论的相同点是A．极大地解放了人们的思想B．深化了改革开放C．为改革开放奠定了思想基础D．提出了实践是检验真理的唯一标准下列说法体现了“双百”方针内涵的是A.“要革命派，不要流”B.“争论会引起党内思想不一”C.“让样板戏占领革命舞”D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”．．．双百”方针是在怎样的背景下提出来的①社会主义改造基本完成②中国的生产力发展水平还很落后③周恩来提出“向现代科学进军”的口号④中国进入社会主义现代化建设新时期A．①②③④ B．①②③ ．②③④ D．①③④．．A．有利于扫盲，普及文化 B．有利于对传统文化的全面清算C．有利于科教兴国战略的实施 D．有利于双百方针的贯彻18.一本小说中有这样一段描述：“史少方（人名）根红苗正，又是高干子弟公安局长的儿子，在学校又是班长，所以自然而然成了学校最大红卫兵组织的头头，在破四旧立四新上，在横扫一切牛鬼蛇神上，他们冲锋在前，叱咤风云，不可一世。”这段小说描写的时代背景是（ ）A．新中国成立后的初期 B．改革开放实行的初期C．文化大革命的初期 D．1957年整风运动当中19．．党和政府重视科技发展 ）①邓小平“尊重知识，尊重人”的号召②中共中央出实施“科教兴国”战略③袁隆平成功培育出籼型杂交水稻④邓小平第一次明确提出“科学技术是第一生产力”论断A．①③④② B．②③①④C．③①④② D．④③②①．公元前5世纪的希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事． ）A．启蒙思想；民贵君轻 B．因信称义；天人感应 C．人文主义；存天理，灭人欲 D．信仰得救；致良知32.关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革（ ）A．主张废除教阶制度与宗教仪式 B．否定信仰上帝C．宣扬《圣经》至高无上 D．挑战教会权威33.马丁路德主张一切宗教仪式从简，每个基督教徒都有权阅读和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在欧洲历史上产生的重大意义在于A．将人们从宗教束缚中彻底解放出来B．使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权C．天主教从此在欧洲退出了社会舞台D．欧洲宗教界从此出现了新教、天主教、东正教三足鼎立的局面卢梭：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个人加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志”这表明他主张法律面前人人平等 B．要自由更要自律C．私有财产不可侵犯 D．以契约保障个人自由．．伏尔泰曾说：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼里，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”这反映了伏尔泰A．认为人类应当勇于打破自然规律B．忽视自然科学所取得的成就C．借助自然科学论证理性主义D．批判民主、平等和自由思想阅读下列材料回答问题。材料一孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。——《中华文明史》第4卷材料二同盟会提出决断性民族主义的口号：“驱除鞑虏，恢复中华” ……显然，最初同盟会已把满族排除在帝国之外，同时也把关外的满洲土地排除在帝国之外。不仅如此，其实孙中山同盟会已把蒙古，西藏，新疆等排除在中国之外了。孙中山很快就认识到这是个问题，并且发生一定程度的转变。1906年，孙中山说“民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。……我们并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。” ??《帝国的分裂与保存》 材料仆之素志在提倡实业，实行民生主义，而以社会主义为归宿，俾全国之人，无一贫者，同事安乐之幸福。——孙中山根据材料一指出孙中山的学说有何特点？ 结合史实说明孙中山是中国“共和制的重要催生人”？（2）中华民国成立后，采用五色旗为国旗，象征五族共和。据材料二和所学知识，分析武昌起义后口号从“驱除鞑虏”改为“五族共和”的原因。（）据材料指出孙中山对民生主义的理解。 结合所学知识分析，孙中山认为应如何实现民生主义?． 材料三 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。一—保罗?富尔《文艺复兴》材料四 欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者，是新的资本主义制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。 一一摘编自《马克思选集》请回答：（1）材料一中的"他"指的是谁?（1分）他的学说在西方思想史上有何地位?(2分)（2）依据材料二及结合当时的社会现状，分析欧洲“食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’”的原因？（2分）　（3）以文艺复兴的一部文学作品为例，说明文艺复兴“是一次精神的新生”。(2分）(4)孟德斯鸠是启蒙思想家的杰出代表，他为新的资本主义制度提出了怎样的设想?（2分)结合近代美国(或中国)的相关史实，说明近代资产阶级是怎样践行孟德斯鸠的思想的？（2分） (5)简述启蒙运动对欧美产生怎样的影响？（从经济、宗教、政治等三方面说明） （3分）泰宁一中2015—2015学年上学期第二次阶段考试高二历史科试卷(文科）答题卷考试时间：100分钟 满分：100分 二、材料分析题：（41题13分，42题13分，43题14分，共40分） 41.（1） （2） （3） （4） 42.（1） （2） （3） （1） （2） 高二历史（文科）第二次月考试卷参考答案1—5ABBCA 6—10CCABB 11—15ACDDB 16—20AACCD21—25CCCAD 26—30BCADB 31—35 CDBDB 36—40CDDCC【答案】本题13分【答案本题13分（1）观点：科技进步、经济繁荣和社会发展都离不开教育，要优先发展教育（1分）（2）措施：①大力普及义务教育；（1分）②提出“三个面向”的教育方针；（1分） ③实施“科教兴国”战略.（1分）特征：①独立自主（自力更生）研制；②处世界先进行列；③发展过程有失败与曲折； ④走向国际市场，具有经济意识；⑤由侧重军事到关注民用。（答到其中3点得3分）影响：①巩固国防，确保国家的安全和稳定。（2分） ②走向国际市场，推动我国社会主义现代化建设，增强综合国力。（2分） ③提升国国际地位，增强民族自尊心和自信心。（2分） ③ 政治:为资本主义政治民主建设勾画了基本蓝图， 推动了欧美资产阶级革命与改革。（1分）！第12页 共12页我的高考我福建省三明市泰宁县第一中学2015-2016学年高二上学期第二次阶段考试历史（文）试题
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