四川省示范高中2013-2014学年高二上学期期中考试试题 生物

2013-2014学年高二上期半期试题生 物 试 题（命题人：叶 盛 审题人：闫 滨）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答题卷和机读卡一并收回。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（每小题只有一个答案正确，1~50题每题1分，共50分）。1．在生产实践中，欲想获得无子果实常采用的方法有：①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素处理A.①② B.②③ C.①④ D.③④2．下列激素的生理作用相互拮抗的是A．胰岛素与胰高血糖素 B．甲状腺素与肾上腺素C．促甲状腺激素和甲状腺激素 D．生长激素与甲状腺素3．下列选项中，不属于激素调节的特点 A．微量和高效 B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞 D．提供能量4．关于下丘脑功能的叙述，正确的是① 可参与血糖平衡的调节 ② 有调节躯体运动的高级中枢③ 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 ④ 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A． ①② B． ①②③ C．②④ D．①③5．质粒是基因工程最常用的运载体，它的主要特点是①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④是蛋白质 ⑤环状RNA分子⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦6．右图是某一DNA片段，下列关于该图的叙述，正确的是 A．若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶都可作用于②处C．若该片段能与RNA聚合酶结合，则该片段为基因的终止子D．DNA复制过程需要解旋酶作用于①处，而转录不需要 B.在大肠杆菌中获取人的干扰素C.培养出兼有鲤鱼与鲫鱼特点的鲤鲫移核鱼 D.利用“工程菌”生产乙肝疫苗8.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A.①② B.①③? C.①④ D.②③ ?9．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是① 我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻② 我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③ 我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④ 我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A． B． C． D．10. 用达尔文自然选择学说来判断，下列叙述正确的是A．B．C．D．4种不同森林环境的树于样品，在一个大城市附近的森林环境中释放了1000只白色的和1000只黑色的飞蛾。三周后重新捕捉到778只白飞蛾和135只黑飞蛾。该城市附近的树干很可能类似于 12. 在对欧洲某学校的学生（男：女 = 1：1）进行遗传调查时发现，血友病患者占0.7%（男：女 = 2：1）；血友病携带者占5%，那么，这个种群中的Xb的频率是A. 2.97% B. 4.45% C. 3.96% D. 3.2%13．下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件14.下列有关内环境的说法中不正确的是A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．正常人血浆的PH稳定在7.35－7.45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37OC左右，即人体的正常体温15．下列各项中，能看作是进入内环境的是A．精子进入输卵管与卵受精? B．牛奶喝进胃中C．静脉滴注葡萄糖 D．血液中的氧进入组织细胞中16. 右图为神经—肌肉连接示意图，以下分析不正确的是 A．刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转17. 如图为反射弧的模式图，则A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B.兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→①C.②受损时，刺激④仍能引起反射活动D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能18．下列有关神经系统的叙述，错误的是A．脊髓、脑干属于中枢神经系统B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用. 科学家在研究大脑皮层某些区域(如图所示)时，发现其与语言活动功能有着密切的联系，下列相关叙述不正确的是①W区发生障碍，不能写字　 ②V区发生障碍，不能看懂文字　③S区发生障碍，不能听懂话　④H区发生障碍，不能讲话A．①② B．②③ C．①③ D．③④如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是A．a处和c处的动作电位是同步发生的B．从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋C．a处产生的动作电位表现为内负外正→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程23．某同学没吃早饭，到上午第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 B．肾上腺分泌肾上腺素增加C．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加 D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖24．已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。黄瓤西瓜自交产生的种子萌发后用秋水仙素处理，以得到的四倍体为母本，纯合二倍体红瓤西瓜为父本，杂交获得三倍体。该三倍体开花后授以纯合二倍体红瓤西瓜花粉，则所结无籽西瓜瓜瓤的颜色和基因型分别是A．红瓤，Rrr B．红瓤，RRr C．红瓤，RRR D．黄瓤，rrr25．一雄蜂与一蜂王交配，F1代中雄蜂的基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型有AABb、AAbb、AaBb、Aabb四种，推测两个亲本基因型为A．aaBb × AbB．AaBb × AbC．Aabb × aBD．AaBb × ab26. 六倍体的普通小麦(6n=42)作母本与二倍体的黑麦(2n=14)作父本，杂交后产生的种子中，其种皮细胞，胚细胞和胚乳细胞的染色体数目依次是A.42，28，49 B.24，42，36? C.42，35，49 D.35，42，49?27．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节28．一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度．下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是：A．该动物正常的血糖浓度是 75×10－2 毫克／毫升B．食用糖后120分钟，血糖浓度降至75×10－2 毫克／毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果C．食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在 75 × 10－2 毫克／毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果D．该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果29．下列叙述正确的是 ①肌细胞含线粒体较多②胃腺细胞分泌胃蛋白酶，合成它的场所是内质网上的核糖体③肝细胞不能合成胃蛋白酶，说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜，每次都要消耗能量⑦血红蛋白中的氧气被其他组织细胞利用，要通过12层磷脂层A．①②③ 　　 B．④⑤⑥⑦　　 C．①②⑦　　 D．③⑤⑥30．在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是A．血浆渗透压降低时，引起口渴　　　　 B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，水分重吸收量减少　　 D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加31．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A. ①→② →③ →④ → ⑤ B. ② → ① → ④ → ③ → ⑤C. ① →② → ④或① → ③ → ⑤ D. ② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤32. 下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是 A．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久 B．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主导D．神经调节和体液调节的结构基础和作用方式极为相似，故能相互协调的发挥作用33． 下列属于人体的第二道防线的是 A． 皮肤角质层细胞屏障作用 B． 胃粘膜起保护作用C． 白细胞的吞噬作用 D． 淋巴细胞的杀伤作用34．关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是 A．都是在骨髓中发育成的 B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的D．是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的35．下列有关抗体的说法正确的是 A．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有B．抗体的化学本质是蛋白质，少部分是RNAC．抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原D．人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等淋巴因子，它能与抗原发生特异性反应36. 如图表示人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线。对该图的分析，正确四川省示范高中2013-2014学年高二上学期期中考试试题 生物
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。