【解析版】北京市海淀区2014届高三上学期期末考试试题（生物）

2014.1一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共分）下列物质与其基本组成单位，对应有误的是 （ ） A.抗体氨基酸B.糖原葡萄糖 C.tRNA核糖核苷酸D.脂肪磷脂研究者破坏某原核细胞的DNA后，再注入人造DNA，得到具有生命特征的人造生命下列有关人造生命的判断不正确的是 （ ）A.含量最多的化合物是水B.遗传信息储存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白质D.具有能生长、繁殖的特征下列过程不需要受体参与的是 （ ）A.甲状腺激素作用于垂体细胞B.神经递质作用于突触后膜C.抗原刺激B细胞使其活化D.血清抗体与抗原特异性结合关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是 （ ） A.a和d核膜包被细胞核 B.a和b进行光合作用 C.a、b、c、d独立繁殖和代谢D. a、b、c、d可发生基因突变下列，不的是（ ）选项实验操作A叶绿体色素的提取和分离加B观察细胞质壁分离和复原撕取紫色洋葱的外表皮作为观察材料C探究酵母菌种群数量的变化D探究果胶酶的最适用量各实验组保持除果胶酶量以外的变量相同蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（ ） A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记DNA分子是半保留复制，蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，每个DNA分子有一条单链含放射性，然后在不含放射性的培养基中继续培养时，每个DNA分子复制产生了2个DNA分子，其中一个DNA分子有一条单链含放射性，而另一个DNA分子则不含放射性，且这2个DNA分子分别存在于一条染色体的2条染色单体之中，即每条染色体中，有一条染色单体含放射性，另一条不含放射性。故选B。DNA分子的复制本题对半保留复制的考查，相对较难，注重学生的分析和推理能力的培养。现有纯种果蝇品系～，其中品系的性状均为显性，品系～均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系②③④隐性性状残翅黑身紫红眼染色体、ⅡⅡⅢ若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为 （ ）A.×④ B.①×② C.②×③ D.②×④下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（ ）A.同源染色体上的非等位基因B.同源染色体上的等位基因C.一对性染色体上的等位基因D.位于非同源染色体的基因科学家用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%。在侵染时间内，被侵染细菌的存活率接近100%。据此判断不正确的是（ ）A.离心后大肠杆菌主要分布在上清液中B.搅拌使吸附的噬菌体与大肠杆菌分离C.上清液的放射性不来自大肠杆菌的裂解D.遗传特性的传递过程中DNA起作用图示DNA分子的片段，下列相关叙述正确的是（ ）A.构成DNA分子的基本单位是B.限制酶切断之间的化学键C.复制时DNA聚合酶催化形成D.DNA分子中的排序代表遗传信息遗传学家发现一种某基因的突变对编码的多肽没有影响。这种突变 （ ）A.缺失了一个核苷酸 B.改变了起始密码子 C.插入了一个核苷酸 D.替换了一个核苷酸图为杜氏肌营养不良（基因位于X染色体上）的遗传系谱图。不正确的是（ ）A.家系调查是绘制该系谱图的基础B.C.可推知家系中2与3的基因型不同D.若3与4再生孩子则患病概率为1/下列叙述中属于染色体变异的是 （ ）第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 同源染色体之间 ④唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体A. B.①④ C. ②③ D.②④下列关于几种育种方式的叙述中，不正确的是 （ ）A.杂交育种可以获得稳定遗传的个体 B.诱变育种可大幅提高有利变异的比例C.单倍体育种可迅速获得纯合品系D.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种获得单倍体植株后，经染色体加倍即得纯合二倍体 ，排除显隐性的干扰，提高了选择的准确性 ：只要选得符合育种目标要求的二倍体植株，即可繁殖推 广，多倍体育种得到新品种，这些新品种与二倍体植株相比，茎杆粗壮，叶片、果实和种子相对来说都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。遗传平衡状态下的种群中，一个位点上的基因频率将代代保持不变。下列不影响种群平衡（ ）A.基因重组 B. C.自然选择D.基因突变图是细胞与内环境进行物质交换的示意图下列正确的是 （ ）A.人体内新陈代谢的主要场所B.毛细血管管壁细胞的环境是C.④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素D.细胞生活需要的pH、渗透压、温度稳态免疫调节在维持机体稳态中有重要作用，下列属于免疫失调的是 （ ）A.抗体与细菌毒素特异性结合 B.效应T细胞清除体内癌变细胞C.移植的器官被细胞免疫排斥 D.过敏原引起的特异性免疫反应图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列相关叙述确的是（ ）A.电刺激处，电流计指针会发生反向两次偏转B.电刺激处或处均引起腓肠肌的收缩C.电刺激处，电流计能记录到两次电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同下列关于植物激素的叙述中，不正确的是 （ ）A.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子D.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应下列关于种群和群落的叙述中的是（ ）A.使用取样调查法可获知种群密度和丰富度B.调查研究同地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系C.种群中个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D.群落中各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构（ ）A.环境容纳量随环境温度不同而改变B.19.8条件下环境容纳量最小C.24.8条件下第5天左右的种群增长速率最大D.33.6条件下种群数量将维持在K值恒定不变下列关于生态系统成分的叙述，正确的是 （ ）A.动物都属于消费者，食草动物属于第营养级B.细菌都属于分解者，将有机物分解成无机物C.生产者属于自养生物，是生态系统的成分D.下列关于生态系统稳定性的叙述不正确的是 （ ）A.自然生态系统常常趋向于稳态 B.依靠自我调节实现生态系统稳态C.生态系统依赖于外界能量输入D.营养结构越复杂恢复力稳定性越强关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述正确的是A.发酵菌群均为原核细胞 B.均需灭菌C.均可以使用自然菌种 D.均需控制无氧条件下列现代生物科技所依据的原理不正确的是A.植物组织培养技术——细胞全能性B.基因工程技术——基因重组C.植物体细胞杂交技术——细胞核移植D.生态工程——物质循环再生、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题分，共分）科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素，其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能，把它传送给负责能量生产的组织细胞, 而且还决定蚜虫体色的色素沉着。阳光下蚜虫的ATP生成将会增加，黑暗时蚜虫的ATP含量便会下降。下列有关不正确的是 （ ） A.蚜虫合成ATP时需要的能量不仅来自光能B.黑暗中蚜虫合成ATP时不伴随着O2的消耗 C.类胡萝卜素的含量会影响蚜虫个体生存机会 D.可用样方法调查一定区域中蚜虫的种群密度控制毛色表现为橘色和非橘色若一只猫同时具有橘色和非橘色基因，则会形成玳瑁色。通常玳瑁色的猫为母猫，偶尔会出现没有繁殖力的玳瑁色公猫。下列叙述正确的是（ ）A.猫的毛色基因会影响性别发育B.玳瑁色公猫的性染色体组成为XYYC.猫的毛色与性别不相关联D.玳瑁色猫均含有控制毛色的等位基因范围正确的是（ ）疾病名称酶酶活性患者患者父母正常人无过氧化氢酶症过氧化氢酶01.22.74.3~6.2半乳糖血症磷酸乳糖尿苷转移酶069~3025~40A.测定酶活性诊断B.两病的遗传均可表现出交叉遗传现象C.均可通过化验酶量携带者D.表现型正常的个体酶活性可能会较低甲（ATGC）是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A－P～P～P）是转录过程中的一种底物。下列叙述正确的是（ ）A.甲、乙、丙的组分中均有核糖B.甲、乙共由5种核苷酸组成C.丙可作为细胞内的直接能源物质D.乙的水解产物中含有丙大约1万年前，一条河流将生活在美国科罗拉多大峡谷的Abert松鼠分隔成两个种群，其中生活在峡谷北侧的种群在形态和体色等方面都发生了明显变化，人们叫它Kaibab松鼠。下列有关叙述不正确的是（ ）A.峡谷北侧的Abert松鼠种群B.河流的分隔导致峡谷南北侧的Abert松鼠间没有基因交流C.可判断Kailab松鼠与Abert松鼠间已经存在生殖隔离D.两个Abert松鼠种群发生的分化表明它们的基因库已存在差异（ ）下列生产实践活动中，植物激素植物生长调节剂使用的是 （ ）A.打破种子休眠B. 2，4-DC.乙烯苹果果实D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜【答案】A【解析】试题分析：脱落酸除促使叶子脱落外尚有其他作用，如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等。对细胞的延长也有抑制作用。2，4-D，合成植物生长素最明显的作用是促进生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异。乙烯促进果实成熟、促进叶片衰老、诱导不定根和根毛发生、打破植物种子和芽的休眠、抑制许多植物开花（但能诱导、促进菠萝及其同属植物开花）、在雌雄异花同株植物中可以在花发育早期改变花的性别分化方向等。细胞分裂素的生理作用主要是引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长。对组织培养的烟草髓或茎【解析版】北京市海淀区2014届高三上学期期末考试试题（生物）
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