浙江省效实中学2013-2014学年高二上学期期中生物理试卷（3-10班

宁波效实中学 高二生物(理)期中试卷（选择题与非选择题答案均做在答题纸上）选择题（本大题有50小题，共60分。 1-40每小题1分，41—50每小 题2分。选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1. 关于细胞结构和功能的说法正确的是A. 蓝藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物B.细胞C. 氧气进入D. 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关A．鉴定油脂的实验中，不借助显微镜也可观察到橙黄色的液滴B．在高倍镜下可看到，黑藻具有双层膜结构的叶绿体C．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原D．若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较暗的视野3．下列有关细胞结构的说法中，错误的是A.生物的细胞壁不是都能被纤维素酶分解的 B. 线粒体、叶绿体内均含有少量的DNA和核糖体C.原核细胞由于无线粒体不能需氧呼吸D.在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶4．有关糖的叙述，正确的是A.葡萄糖在线粒体中氧化分解为二氧化碳和水 B. 葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成 D.蔗糖在叶绿体内合成5．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是 A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素 C．脱氧核糖含有磷元素 D．胰岛素含有碳元素6．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述错误的是A．①与唾液淀粉酶的加工有关B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜 D．④中蛋白质的含量较多7．在胰岛β细胞合成、分泌胰岛素的过程中，具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在A．内质网腔中 B．内质网产生的具膜小泡中C．高尔基体腔中 D．高尔基体产生的具膜小泡中8．在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，自变量是 A．作物细胞的质壁分离状态 B．一定的环境温度或其他气候数据 C．制备的系列浓度检测液 D．作物细胞液浓度9．下面是两类细胞的亚显微结构模式图，有关叙述错误的是A．甲图细胞属于原核细胞，判断的理由是无核膜B．甲、乙两图的细胞共有的细胞器是核糖体C．甲、乙两图的细胞均有具选择透性的细胞膜D．甲、乙图中均有细胞壁，且二者的成分相同A．图中物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂B．抗体的分泌体现了E的选择透性C．E的结构特点是具有一定的流动性D．完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构11．如图所示不同条件下的同种酶促反应速变化曲线，下列有关叙述错误的是A．影响AB段反应的主要因素是底物的浓B．BC段反应的主要是酶量C．温度导致了酶促反应I和Ⅱ的不同D．曲线I显示，该酶促反应的最适温度为37℃ A．厌氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程 B．需氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 D．光合作用光反应阶段产生的NADPH可在叶绿体基质中作为还原剂13．不在叶绿体类囊体薄膜上进行的是A．氧气的生成 B．水在光下分解 C．ADP转变为ATP D．二氧化碳的还原14． A．蛋白质合成需要消耗能量 B．光合作用的碳反应阶段需要消耗能量 C．物质通过易化扩散进出细胞时需要消耗ATP D．细胞代谢所需的ATP可在细胞溶胶中产生15．A．人的肝细胞 B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．大肠杆菌细胞16．a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线417.近期一种可耐受大多数抗生素的超级细菌“NDM—1”在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列有关超级细菌的叙述正确的是 A．“NDM—1”的遗传物质主要分布在染色体上B．“NDM—1”的核糖体分布在中和内质网上C．“NDM—1”在细胞分裂前先进行DNA复制D．“NDM—1”18．关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A．赤道面是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B．有丝分裂间期DNA复制的过程需要酶参与 C．有丝分裂前期，染色体数量加倍 D．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短19． A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B．加入少许CaC03能避免叶绿素被破坏 C．用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分20. 下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B．染色体：、蛋白质C．核糖体：蛋白质、D．：蛋白质21．经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A． B．C．22. 下列有关细胞质组成的叙述，正确的是A.在人体活细胞中蛋白质含量最多 B.细胞质中存在DNA分子C.多糖在细胞中不与其他分子相结合 D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮23．下列与实验相关的叙述，错误的是 A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式D.分离叶绿体中色素是根据色素在层析液中溶解度的大小24.右图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是A. 当氧气浓度为b时该器官只进行需氧呼吸B. 当氧气浓度为a时该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的 葡萄糖相等C. 曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D. 曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期．下面为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲戊中含有RNA。下列说法中的是A．图中的丁结构可以将加工的蛋白质运到溶酶体B．图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C．在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A．使用定性滤纸过滤研磨液B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C．在划出一条细线后紧接着重复划线2～3次D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素 A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖29．下图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收速率和释放速率随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是A．某同学想探究温度对甲植物的影响，应选择M点对应的光照强度，该实验的自变量是温度B．图中如果M点突然停止光照，短期内叶绿体中C3含量减少，C5含量将会增加C．当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h），植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加、乙减少D．在Y点时，叶绿体中ADP和NADP+不断从类囊体向叶绿体基质移动30．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是A.破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反应31. 右图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光 合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是A.t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多 B.t2→t3，碳反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将提高 C.t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、碳反应速率增强的结果 D.t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低32. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是 A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合将图中装置改装后用于探究酵母菌呼吸 方式的实验，下列相关操作的是 A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a B．经管口3取样检测酒精和 CO2的产生情况 C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团，如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是A．叶绿体基质 B．C．叶绿体类囊体薄膜 D．线粒体内膜 A. 用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期B. S期细胞的染色体数目已增加一倍C. G2期细胞的核DNA含量已增加一倍D. 抑制纺锤体形成可导致M期细胞的比例会减少36. 关于叶绿素的叙述，错误的是A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光37．关于酶的叙述，错误的是A．同一种酶可存在于功能不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物38．下列有关细胞的叙述正确的是 A．能进行光合作用的细胞有叶绿体B．细胞形态、结构浙江省效实中学2013-2014学年高二上学期期中生物理试卷（3-10班） Word版含答案
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