浙江省诸暨中学2013-2014学年高一上学期期中物理试卷 Word版含答

2013学年第一学期诸暨中学高一物理期中试题卷（本卷共五页，如需用到重力加速度，均取g=10m/s2）一．单项选择题（每小题只有一个正确答案，选对得2分，不选或选错不得分，共30分）1．下列物理量中不属于矢量的是（ ）A．位移 B．速度 C．时间 D．摩擦力 2．在奥运会比赛中，正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点( ) A．自由体操 B．击剑 C．拳击 D．马拉松赛跑7s末的速度为8.8m/s，1s末冲过终点时的速度为10.2m/s，该运动员在全程的平均速度大小为（ ）A．8m/s B．9m/s C．10m/s D．10.2m/s4．关于匀速直线运动，以下说法中正确的是 （ ）A．由公式v=x／t可知，速度v与位移x大小成正比，与时间t成反比B．由公式v=x／t可知，时间t越小，速度v越大C．由公式v=x／t可知，位移x越大，速度v也越大D．对于一个确定的匀速直线运动来说，x／t这一比值保持不变5．有十位学生每人说了一句含有时间或时刻的话，下面收集了4句，其中指时刻的是（ ）A．伦敦奥运会上，我国选手叶诗文以4分28秒43的成绩勇夺女子400米混合泳金牌，并打破该项目世界纪录B．昨天放学后我在校门口等了一刻钟，公交车才来 C．中国海监50号在2012年9月14日6点58分进入到钓鱼岛12海里领海水域巡航执法，向世人宣示中华人民共和国对钓鱼岛拥有不可争辩的主权D．载着三位航天员聂海胜张晓光王亚平7．小球做自由落体运动时，某物理量随时间的变化关系如图所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是( ) gkstkA．位移B．路程C．速度D．加速度如图所示，轻质弹簧劲度系数为k，下端挂着质量为m的小球，静止在固定的斜面上，斜面的上表面光滑，斜面倾角为θ，则弹簧伸长的长度为（ ）A．B．C．0D．伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学方法，如下框所示，其中方框4中是（ ）A．提出猜想 B．数学推理 C．实验检验 D．合理外推A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁11．”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的 （ ）A．速度增加，加速度减小 B．速度增加，加速度增大 C．速度减小，加速度增大 D．速度减小，加速度减小12．如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止．A与B的接触面是水平的，且F≠0则A的受力个数为 (　　)A．个　　 　B．个 C．个 D．个．（ ） 14．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下计数点序号123456计数点对应的时刻（s）0.100.200.300.400.500.60通过计数点的速度（cm／s）44.062.081.0100.0110.0168.0为了计算加速度，合理的方法是（ ） A．根据任意两计数点的速度用公式算出加速度B．根据实验数据画出v－t图，量出其倾角，由公式a = tg求出加速度C．根据实验数据画出v－t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用 公式算出加速度D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度15．如图所示，小球A和B的质量均为m，长度相同的四根细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则P、A间细线对球的拉力大小为 （ ）A． /2 mg B． mg C．mg D． /3 mg gkstk17．下面各组数据分别是对作直线运动的质点每隔2s记录下来的速度值（单位：m/s），其中可能为匀变速直线运动的是（ ）A．0、2、4、6、8、10、12 B．3、5、8、11、15、18、21C．15、12、10、7、4、2、0 D．24、20、16、12、8、4、018．三个共点力作用于一个物体，下列每一组力中合力可以为零的是（ ）A．2N，3N，4N B．4N，5N，10N C．10N，12N，21N D．10N，10N，10N 19．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为 (　 ) A．2个　　B．3个 C．4个 D．5个A．P的加速度一定大于Q的加速度B．P的加速度一定小于Q的加速度C．P的加速度可能大于Q的加速度D．P的加速度可能小于Q的加速度21．如图所示，在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知，下列选项正确的是实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数(N)1静止0.42静止0.63直线加速0.74匀速直线0.55直线减速0.3A木块受到的最大摩擦力为0.7NB．木块受到最大静摩擦力可能为0.6NC．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在这五次实验中，木块受到摩擦力大小各不相同t内位移为x，把位移x分成三段，若通过这三段的时间相等，则这三段的位移大小之比为 ；若把这段位移分成三等分，则依次通过这三段的时间之比为 。24．某海滨浴场的滑梯从顶端到入水处长12 m，一人由滑梯顶端开始做初速度为零的匀加速直线运动，加速度的大小为1.5 m/s2，人入水时速度的大小是 m/s．人从顶端开始到入水的是 s。 25．某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有个打点未画出．若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2= m/s，小车的加速度a=___ m/s2，依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5= cm． 26．（1）在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在实验弹簧秤D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是 。（填入相应的字母）（2）图是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形作图得到的合力，F’是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？_______(填“甲”或“乙”)、计算题（应写出必要的文字说明、物理公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。小题共分）m/s的初速度向东做匀减速直线运动，ls末速度减为16m/s，求：（1）物体的加速度（2）5s末的速度是多少？（3）物体在5s内的位移大小 28（8分）汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20s末改做匀速直线运动，当匀速运动持续10s后，因遇到障碍汽车便紧急刹车，不考虑人的反应时间。已知汽车刹车的加速度为a2=－2m/s2，求：（1）汽车匀速运动时的速度大小（2）汽车刹车后6s内所通过的位移大小（3）在坐标图上画出该汽车运动全过程的速度一时间图象gkstk29（10分）如图所示，物体B都处于静止状态，其质量分别为mA=kg，mB=kg，OB呈水平，OP与竖直方向成37 o角。37 o=0.6； cos37 o=0.8）求物体B受到的摩擦力（3），OA、OB、OP gkstkgkstk24． 6 m/s, 4 s 25． 0.58 m/s， 0.40 m/s2， 6.80 cm26．（1） D ，（2） 甲 。四．计算题（应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分m/s2=—4m/s2,负号表示加速度的方向与初速度方向相反 （2）v=v0+at=0 (3) x=v0t+=50m评分标准：（1）3分，其中方向1分，（2）（3）小题各2分28． 解：（1） v=a1t=10m/s （2分）（2） m （3分）（3）v—t图象如图所示 （3分）gkstk29． 解：（1）受力分析如图所示 （3分） （2） (2分) N （1分） 所以，B受到桌面的摩擦力大小N （1分） （3） N （2分） 解得：Kg （1分）x1210乙OtvOtv甲A B C D FFFFFABtttt甲xx乙v丙v丁……修正推广4逻辑推理提出假设观察现象Y_c_yθOtx2x3x4354x5F0BF0PF0A浙江省诸暨中学2013-2014学年高一上学期期中物理试卷 Word版含答案
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