高二语文学习方法 对文言文方法的研究

逍遥学能  2015-04-25 10:59

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高二语文学习方法 对文言文方法的研究

古人??文言文,?私塾式的背??始。而且也不?解意思。

背?的方法,可以把文言文的?法先囫?的吸收。然後再??的?程中,在慢慢反?。?然??????方法曾?被大肆批??,而????私塾式??的人,??上文言文的功底要很好。

而背?往往是需要大量??的,我????代也不像古代??人光?儒?,?一般人把??大量花在?方面,?在也不划算。但是,按照??方法?英?四???是?什麽??吧~~

今人??文言文,?又偏重于翻?去了。??是?文??的?本,?是社?上的一般?物,大大小小全部都偏重文言文?白?文的翻?。我?得?也是在浪???,其?我??文言文主要的目的也就是能看懂,翻??是?不同需要的人而言的。把??大都浪?在翻?上,也是不划算的。

所以,我??,?文言文???取?麽一?的方法??

首先,?字是以“字”??位的。

那麽在??的?候,就有必要很?真地搞清楚每一?字的意思

手?有一本《千字文》,?《千字文》其中的一句是?麽解?的

“日月盈昃,辰宿列?”

盈:月至望?盈

昃:日?午?昃

辰:日月所?之次。分?天?十二?“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”

宿:日月所躔之星也。?日形于天,其所?度之星,取而?之,名之曰宿,凡二十有八焉。?方七宿,(以後省略。)

列:?也

?:?也

大概市面上??句解?的最??的就是手上的?本了。文言文根白?文不一?之?就是文言文以字??位,白?文以此??位。

歌?在文言文?,歌代表有伴奏,?代表?伴奏?戚,?代表内?,戚代表外?。

而在白?文?歌?和?戚基本上合二?一了。

而?在市面上的?要麽偏重于翻?式的,不逐字?解,光是翻?和挑重要的??解?。

???出?的文章,大看能明白,而?看?有很多搞不懂的地方。

“之乎者也”之?的?西,要麽得翻字典自己摸索找出最相近的意思,要麽得自己“??百遍,其意自?”,?要大大浪?了??的??,而且?百遍?不一定能?得了

要麽就像《古代??》那?,?把??,名?,形容?,???一?的?代?言?方法也包括?去了。?以?,?任何?言如果?有什麽特?的目的,大都以理解?主。?性,?法只是?言???的研究,??的人不用去了解那麽多。?且,古人??文言文也?有分析?法,?性?一?的工作。

我?得理想的文言文入?教材??是,全部都有拼音注音,每?字都有逐字的解?,不死扣?法?性,全篇的翻?以意思?主,不生硬的附和原文。

我看了??的一些文言文??的?站,他?甚至是以?句入手?始?。不像中?的?都以文章?入?。?然,?有是逐字解?的,每?字都不??。不像我??出?的,大看略知一二,?看不思其解。

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