高中语文学习方法:成语误用大盘点

逍遥学能  2015-04-17 09:41

编者按:小编为大家收集了“高中语文学习方法:成语误用大盘点”,供大家参考,希望对大家有所帮助!

1、空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。

2、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3、美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。

4、炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

5、侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。

6、首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。

7、不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。

8、鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

9、一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

10、首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

11、溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

12、脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

13、蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。

14、不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。

15、出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

16、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

17、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。

18、义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。

19、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

20、望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。

21、差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

22、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

23、风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。

24、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

25、人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

26、鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

27、始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

28、文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。

29、侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

30、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。

31、无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

32、明日黄花:过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。

33、评头品足:比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

34、休戚与共:同欢乐共悲哀。与患难与共不同。

35、置之度外:不把生死利害等放在心上。.与“置之不理”不同。

36、翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。.不能表示气势宏伟。

37、弹冠相庆:贬义,常被误解为中性的互相庆贺。

38、期期艾艾:口吃。不理解为懦弱犹豫等。

39、无可厚非:不必作过严厉的批评。与无可非议程度不同。

40、不胫而走:消息传得很快。.表示东西丢失用“不翼而飞”。

41、身临其境:常误用为代替“设身处地”。

42、茕茕孑立:孑然一身处境孤单,无依无靠.指一生不指某时。

43、耿耿于怀:形容心存怨恨。

44、因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。

45、耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。

46、耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。

47、骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。

48、咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。

49、处心积虑:千方百计地谋划不正当的事,贬义。.褒义用“殚精竭虑”。

50、火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。


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