逍遥学能 2018-01-12 10:55
第二章生命的基本单位细胞
第一节细胞结构和功能
一 细胞膜的结构和功能
原核细胞和真核细胞，分别构成原核生物（细菌，放线菌，支原体，蓝藻）和真核生物。
（一）细胞膜的分子结构：
1．细胞膜的化学组成成分：和
2．细胞膜的分子结构：构成细胞膜的基本支架。
蛋白质分子有的排在外层；有的嵌插或贯穿在整个中。
细胞膜的外表：（和）
功能：等。
3．细胞膜的结构特点：
组成细胞膜的蛋白质和磷脂分子具有一定的。
（二）细胞膜的主要生理功能
功能：
1．物质出入细胞膜的几种方式：
1)自由扩散：
特点：。例如：o2 co2 甘油 乙醇 苯等。
主动运输：
特点：；；。
2.细胞膜的生理特点：
二 细胞质的结构和功能
（一）细胞质基质：
成分：和。功能：的主要场所。
（二）细胞器
1.线粒体
结构：，，。
功能：的场所。
2．叶绿体
结构：。
功能：的场所
3．内质网
结构：。
种类：，。
功能：与和有关。
4．核糖体
形态与分布：，分布于上和中。
功能：合成场所。
5．高尔基体结构：，。
功能：与形成有关；与植物形成有关。
6．中心体
组成：功能：与动物细胞的有关。
7．液泡
结构：，含多种成分。功能：，。
8．溶酶体:含多种，能分解物质。
（三）细胞质的统一性
细胞质和及之间相互依存，密切联系，是一个不可分割的整体。
三 细胞核的结构和功能
三 细胞核的结构和功能
（一）细胞核的结构
核膜
1)结构：。2)成分：和分子。3)核孔：大分子物质的通道。
2核仁
3．染色质
（l）染色质：。
（2）组成成分：是和分子。
（3）是期遗传物质存在的形式。
（4）染色体：在细胞分裂期由高度螺旋化后形成的具有一定结构的物质，是细胞分裂期
存在的特定形式。
（二）细胞核的主要功能
1.。
（三）原核细胞的基本结构
1．原核细胞的最主要特点：。
２．原核细胞的结构：
（l）细胞壁和细胞膜：
细胞壁的主要成分是和形成的复合物（肽聚糖）。
（2）细胞质：有，无其它的。
（3）拟核：由分子组成。
第二节细胞增殖
（一）细胞周期
1.概念：
细胞周期是指的细胞，从完成时开始，到完成时为止。这一周期实质上包括了细胞分裂的准备阶段和细胞分裂的实施阶段。
2.特点：。
（二）植物细胞的有丝分裂
1.分裂间期：完成组成染色体的复制和合成；历时最长
2.分裂期
（1）前期染色质，形成每个含两个姐妹染色单体，排列无序，解体，消失。消失现两体。
（2）中期：染色体的排列在赤道板上，有规律，染色体缩得最短 最粗。
（3）后期：分裂为二，姐妹染色单体分开成为，移至细胞的两极
加倍，数不变。
（4）末期：染色体，新的 出现；细胞板，染色体数目恢复样。
（三）有丝分裂的意义
（四）植物细胞有丝分裂和动物细胞有丝分裂的比较
第三节细胞的分化 癌变和衰老
一 细胞的分化
（一）概念和意义
（二）细胞的全能性
二 细胞的癌变
（一）致癌因子
（二）癌细胞的形成
（三）癌细胞及其特征
（四）癌症的预防
三 细胞的衰老
细胞衰老的特征和原因
实验四观察植物细胞的有丝分裂
实验原理
解离：根尖2~3mm，放入15%盐酸和95%酒精（1：1）的玻璃皿中，室温解离3~5min。目的：。
漂洗：待根尖酥软后，镊子取出，放入清水中漂洗10min。目的：。
染色：龙胆紫溶液，染色3~5min。目的：。
制片：取出，放在载玻片上，加一滴清水，用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，再加一片载玻片，拇指轻压载玻片，使细胞分散开来。
分生区细胞特点：。
第三章生物的新陈代谢
第一节新陈代谢与酶
５．新陈代谢是总称。
６．酶是。
酶的特性
过氧化氢酶的催化效率和fe3+相比，要高很多。事实上，酶的催化效率一般是无机催化剂的107～1013倍。上述实验说明了酶的一个特性。
淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解。实验说明了酶具有的又一个特性专一性；酶的专一性是指或的化学反应。
酶的催化效率的高低，又叫做酶的活性。酶活性的发挥需要适宜的条件。和与酶的活性有密切关系。
第二节新陈代谢与atp
一 atp的生理功能：。
二 atp的分子简式：
三 atp与adp的相互转化：在动物和人体内的活细胞中，adp转化成atp时所需要的能量主要是来自作用。
绿色植物体内的活细胞，adp转化成atp时所需要的能量来自作用 作用。
第三节光合作用
叶绿体和其中的色素
１ 叶绿体的结构 和。
２ 色素的种类与作用：分为两大类：和。
叶绿素又分为两类：叶绿素a，呈色；叶绿素b，呈色。主要吸收和光；
类胡萝卜素也分为两类：胡萝卜素，呈橙色；叶黄素，呈色。主要吸收光。
到了高中，你首先要明确的一点就是，在高中，学习的科目没有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。比如对于理倾学生来说，语数外、理化生是高考科目，其他为非高考科目;对于文倾学生来说，语数外、政史地是高考科目，其他为非高考科目。因此，如果大家把生物当成初中的小科，当成文科来看待，指望考前背一背，可以这样说，这种情况下你的高中生物是根本学不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜谭!可以毫不夸张地说，在高中尤其是在生物考试中，你也很难取得高分，更何况你考前背背呢。
生物学习方法小经验
1、考试范围：必修二全册和必修三第一、二章。试卷上有50道选择题共50分，简答题50分，其中包括实验设计一道
2、复习注意：首先是下功夫，扎实细致地进行复习，投入的时间和精力总是能反映在成绩上的。其次是注意生物复习方法，牢固掌握基础知识，特别是基本概念和基本原理，要在理解的基础上进行记忆;有针对性的多做一些习题，对做错的习题所涉及的知识点要特别注意复习巩固、加深理解，避免再次出错;翻阅以前的习题、试卷，对一些以前出错的题重复做一遍;考试时先做简单的题目，先把稳得的分得到，仔细审题，抓住要点。
3、生物是一个偏文的学科，因此有些知识点一定要记扎实，“当背则背”，没有商量的余地。它不像数学、物理，掌握一个公式、定理，就能在做题是有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字不差的答出某概念，比如，问：能释放抗体的细胞是什么?答案应为浆细胞(效应B细胞亦可)，但不可以答“B细胞”，又如，问：少量生长素可促进生长，过量生长素会抑制生长，这种现象说明?应答生长素具有两重性，答“双重性”就一分也没有唉。因为严密是生物科的特点，一个概念，差之毫厘的结果---往往是谬以千里。这又恰恰体现了理科科目的严谨。