福建省师大附中高二上学期期末考试生物试题

福建师大附中—学年度上学期期末考试高二生物试题（时间：90分钟）一、选择题（本题包括35小题，1-25题，每题1分；26-35题，每题2分，共45分。每小题只有一个选项符合题意。）1．关于酶的性质，下列叙述不正确的是 A．酶是活细胞产生的一类特殊的有机物，大多数为蛋白质，少数为RNA B．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 C．化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变 D．酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响2．某种生物活性洗衣粉盒上印有以下资料（见右框），对资料中的信息理解错误的是A．这种洗衣粉较易清除衣服上的牛奶污渍B．在60℃以上的水中，蛋白酶会失去活性C．该洗衣粉不适合洗涤丝绸面料衣物D．这种洗衣粉对衣服上油渍也能较易清除3.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。下列叙述正确的是A．两个装置均需要在黑暗条件下进行 B．装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成C．装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接 D．装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2 4.下列有关ATP的叙述，不正确的是 A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPB．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质5.下列关于无氧呼吸的叙述中，不正确的是：A.无氧呼吸过程释放的能量少 B.无氧呼吸的场所是细胞质基质C.能进行无氧呼吸的植物都是低等植物 D.有机物在无氧条件下分解不彻底6. 下图是ATP与ADP之间的转化图，由此可确定A. A为ADP，B为ATP B. 能量1和能量2来源相同C. 酶1和 酶2是同一种酶 D. X1和X2是同一种物质7．下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。下列分析合理的是A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能8. 温室栽培可不受季节地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高植物产量。在封闭的温室内栽种农作物，不能提高作物产量的措施是?A.增加室内CO2浓度B.增大室内昼夜温差C.增加光照强度D.采用绿色玻璃盖顶9．光合作用和有氧呼吸过程中都有［H］的生成与利用，下列分析合理的是 A．两个过程产生的［H］可以相互流通使用B．从来源看，前者来源于水的光解，后者可来源于葡萄糖、水、丙酮酸C．从去路上看，前者产生的［H］用于还原C5，后者与氧气结合生成水D．二者产生的［H］在还原底物时，都释放出大量的能量，供生物体生命活动的需要10.下列有关叶绿素的说法正确的是 A．叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色?B．矿质元素能影响叶绿素的合成C．叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得慢?D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光11．下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是A.机体的所有细胞不都处于细胞周期中 B. 细胞分裂期为细胞分裂提供物质基础C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期 D.不同细胞的细胞周期的长短不同12．下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述，正确的一组是①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离 ②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液 ③压片的目的是使根尖细胞分散开来 ④本实验用的染色剂醋酸洋红呈酸性⑤持续观察一个细胞，认识有丝分裂的完整过程 A．①②③ B．②③⑤ C．①③⑤ D．②③④13．动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是 A．染色体的复制和分配 B．纺锤体的形成和细胞质分开的方式 C．染色体的螺旋化和复制 D．染色体的解螺旋化和染色体的分开14．关于无丝分裂名称的由来，主要原因是A．细胞分裂过程比较简单 　　　B．分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现 C．分裂时细胞核先延长缢裂，然后细胞质再分开 D．分裂时细胞的遗传物质没有复制15．下列关于癌症的叙述中，不正确的是 A．癌细胞能够无限增殖，而不同于正常细胞，形成癌症B．致癌病毒是唯一诱发细胞癌变的生物因子C．癌细胞的表面发生变化，容易转移D．吸烟是人体摄入化学致癌物的主要途径之一16.老年人有老年斑，对此最合理的解释是 A．细胞内水分减少，细胞萎缩 B．细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深C．细胞中的酪氨酸酶活性降低 D．细胞内脂褐素占有的面积增大17．在胎儿发育过程中，以下细胞生命过程正常情况下会出现的是①有丝分裂 ②细胞分化 ③细胞凋亡 ④ 细胞坏死A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④18. 结扎小白鼠的胰管，小白鼠将出现的症状是：A.影响消化和血糖浓度 B.不影响消化和血糖浓度C.影响消化，不影响血糖浓度 D.不影响消化，影响血糖浓度19. 下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是20．下列关于神经兴奋及传导的叙述，不正确的是 A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均是神经纤维兴奋传导的基础21．某人不小心从高处摔下后，导致高位截瘫 ，大小便失禁 ，这表明A．大脑高级中枢受损 B．小脑维持身体平衡功能受损C．脊髓排尿中枢受损 D．大脑对脊髓的调节功能受损22．有关神经调节和体液调节的比较，不正确的是 比较项目神经调节体液调节A作用途径反射弧体液运输B反应速度迅速较缓慢C作用范围准确、比较局限较广泛D作用时间比较长短暂23．细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于A．下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B．下丘脑、下丘脑、下丘脑C．下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑24．下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述，不正确的是A．寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤抖来增加产热B．受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个非条件反射C．寒冷环境中，人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关D．5℃时正常人体的产热速率大于20 ℃的产热速率，散热速率小于20 ℃的散热速率25. 以下激素可以通过口服起作用的是 A.胰岛素 B.生长激素 C.促性腺激素 D.甲状腺激素26. 下列关于动物内环境稳态的叙述，不正确的是A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B．缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定C．胰岛素和胰高血糖素表现为协同作用D．运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加27. 下列四种现象，可以用右图表示的是A．在适宜条件下光合作用强度随温度的变化B．条件适宜、酶量一定时反应速率随底物含量的变化C．储藏的水果呼吸作用强度随氧含量的变化 D．一个细胞周期中染色体数目随时间的变化28. 将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示： 温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50下列对该表数据分析正确的是D A．该植物呼吸作用酶的最适温度约为25℃B．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长 C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20℃条件下，该植物积累的有机物最多29．右图表示氧浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响。下列不正确的是A．与a点相比，b点时与有氧呼吸相关酶的活性较低B．与b点相比，限制c点有氧呼吸速率的因素有温度和氧浓度C．氧浓度不变，a点时提高温度，细胞有氧呼吸速率一定会降低D．氧浓度为0时，细胞中合成ATP的场所只有细胞质基质30.右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况，下列叙述正确的是（数字标识其左侧细胞）A．1的染色单体数为其它细胞两倍 B．2的染色单体与核DNA分子数比为1?2C．3的染色体与核DNA分子数比为1?1D．4的中心体数为2个31.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①、②是有关的生理过程。下列说法正确的是A.人体维持稳态的主要调节机制是神经-体液调节B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴C.②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤D.内环境与Ⅰ交换气体只须通过肺泡壁即可完成32.乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系（简图如下图），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列叙述正确的是 A．图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触?B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到原有神经递质的干扰C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导?D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响33.乙酰胆碱的主要功能是从神经细胞携带信号到肌肉，一旦信号通过，立即发生乙酰福建省师大附中高二上学期期末考试生物试题
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