安徽省马鞍山二中-学高二上学期期中考试 政治理试题

马鞍山市第二中学—学年度第一学期期中素质测试高二 理科政治 试 题命题人 陈筱婉 审题人 李丽一、选择题（15题，每题2分，共30分）1.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观C. 方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华2.爱因斯坦说过：“哲学一经建立并广泛地被人们接受之后，它们常常促使科学思想进一步发展，指示科学如何从许多可能的道路中选择一条路。”这表明A. 科学为哲学提供了知识基础 B. 哲学对科学研究有指导作用C. 科学是哲学产生和发展的源泉 D. 哲学是对各门科学的概括总结3.中国古代的“五行学说”把世界的本原归结为“五行”，认为宇宙万物都由木、火、土、金、水五种基本物质的运行（运动）和变化所构成的。这种观点A．坚持了唯物主义的基本方向，但缺乏科学依据B．具有形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性C．正确地揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观和方法论D．是游离于唯物主义 和唯心主义之外的独立的哲学派别4.《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动！”慧能的这种观点是A．主观唯心主义 B.客观唯心主义C．形而上学 D.不可知论5.唐朝诗人李商隐有首诗是这样写的：“从来系日乏长绳，水去云回恨不胜，欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如水。”这首诗蕴涵的哲学道理主要是A. 人类活动与事物变化无相关性 B. 事物运动有其客观规律性C. 规律是可以认识和改造的 D. 人类认识世界的能力是有限的6.宋朝张先《木兰花》中云：“人意共怜花月满，花好月圆人又散”。下列诗句与题诗所含哲理相近的是 A．月满中秋夜，人人惜最明 B．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同C．但愿人长久，千里共婵娟 D．年年今夜，月华如练，长是人千里7. “把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”体现的哲学道理是 A. 意识具有目的计划性 B.意识具有直接现实性 C. 意识具有主观能动性 D.意识具有科学预见性 8. 荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。行之，明也。”这里所讲的“行”是指A. 对事情要有耳闻 B. 对事情要亲自眼见之C. 要认识事物的本质和规律 D. 要积极参加社会实践9. “造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无收获。”这一论断说明① 实践活动具有主观能动性② 认识对实践发展起促进作用③ 实践是认识的最终目的和归宿④ 认识是在实践基础上发展的A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④10. “纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”与这首诗蕴含哲理相同的是A.操千曲而后晓声，观千剑而后识器 B.晨兴理荒秽，带月荷锄归C.水至清则无鱼，人至察则无徒 D.天时人事日向卷，冬至阳生春又来11.王阳明主张“心外无物”， 朱熹主张“理生万物”，它们之间的分歧在于A．世界的本原是主观意识还是客观存在 B．存在决定思维还是思维决定存在C．世界的本原是主观精神还是客观精神 D．世界万物是可以认识的还是不可以认识的12. 鲁迅说：“描神画鬼。毫无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了。然而，他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛三只，增长了颈子二三尺而已。”这说明鬼神观念A. 其内容是虚幻和臆造的 B. 是对客观对象的歪曲反映C. 是人脑主观自生和虚构的 D. 颠倒了物质和意识的关系13. 一种认识是不是真理，要看它A．能否符合和满足人们的需要 B．能否在实践中最终取得预期的效果C．能否付诸并指导实践活动 D．其内容是否最终来自于现实世界14.漫画《趁年轻……》深刻揭示了A．人的主观能动性的发挥受客观条件和主观因素的制约 B．真理是客观的，人们对同一事物的正确认识只能有一个C．立场不同，人们对同一事物的认识也不可能相同 D．思想观念不同，人们努力的方向、行动方式也就不同 15.以下选项中能体现主观能动性的是①天意从来高难问，人生由命非由他②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海③请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁A．①② B．①④C．②③ D．②④二、非选择题（20分）16.材料一：改革开放以来，从“两手抓，两手都要硬”到“三个文明”协调发展，到经济、政治、文化、社会建设“四位一体”，再到经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”，中国特色社会主义事业总体布局不断丰富，党治国理政的理念更加完善。（1）请你运用“求索真理历程”的相关知识对十八大代表的观点进行评析。（10分）材料二：建设美好安徽必须留住美丽村庄。传统村落中蕴藏着丰富的历史信息和文化景观，是我国农耕文明留下的宝贵遗产。然而随着城镇化的加速发展，由于年久失修或缺乏统一规划，一些传统村落人文特色日渐消退；而旅游商业的过度开发，也给乡村原生态环境带来巨大影响。目前，传统村落的保护和开发越来越受到有关部门的重视和关注，安徽省政府已作出重要部署，加快推进美好乡村建设，打造幸福家园。（2）运用唯物论的知识，为推进安徽美好乡村建设积极建言献策。（10分）高二理科政治客观题答案：ABAAB DCDAA CBBDC16.主观题答案：10分（1）①实践是认识的基础，是认识发展的动力。在改革开放实践的基础上，党对中国特色社会主义建设规律的认识不断深入。(3分)②真理是具体的有条件的。党治国理政理念不断完善，体现了真理是主观与客观具体的历史的统一。（2分）③认识具有反复性，无限性和上升性。中国特色社会主义事业总体布局不断丰富和发展。（2分）④与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。党的理论创新就是与时俱进的结果。(3分)10分（2）①物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。推进美好乡村建设要根据具体实际制定方案。(3分)②意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。推进美好乡村建设要制定规划有步骤按计划进行。(3分)③意识对物质具有能动作用。要在科学发展观的指导下推进美好乡村建设。（2分）④把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。（2分）安徽省马鞍山二中-学高二上学期期中考试 政治理试题
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