高考物理模拟新题精选分类解析（7）专题17物理学史和物理方法

高考物理 模拟新题精选分类解析（第7期）专题17 物理学史和物理方法1．（3月山东省烟台市诊断）学习物理除了知识的学习外，还要了解物理学家对物理规律的发现，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．关于以上两点下列叙述正确的是 A．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电与磁的联系 B．库仑提出了用电场线描述电场的方法 C．用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法 D．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法2. （广东省十校联考）自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系. （广东省十校联考）某通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是A.研究加速度与合力、质量的关系B.建立“点电荷”的概念C.建立“瞬时速度”的概念 D.建立“合力与分力”的概念4．（甘肃省兰州市一模）下列关于物理学发展史的说法中正确的是A．伽利略通过大量实验，发现只要斜面的倾角一定，不同质量的小球从不同高度开始滚动，小球的加速度都是相同的B．奥斯特为了解释磁体产生的磁场提出了分子电流假说C．楞次在对理论基础和实验资料进行严格分析后，提出了电磁感应定律D．美国物理学家密立根经过多次实验比较准确地测定了电子的电荷量．关于物理学的研究方法，以下说法正确的是 A．伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 B．卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了放大法 C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比 D．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法下述做法能改善空气质量的是（ ）（A）以煤等燃料作为主要生活燃料；（B）利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源；（C）鼓励私人购买和使用汽车代替公交车；（D）限制使用电动车。利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源使用电动车能改善空气质量在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，与事实相符的是( ) A．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律B．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律首先将实验事实和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来A．由R=U/I可知：导体电阻与加在导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比B．由E=F/q可知：电场强度与检验电荷受到的电场力成正比，与检验电荷的电量成反比C．由F=GmM/r2可知：在国际单位制中，只要公式中各物理量的数值选取恰当，就可使常量G的数值为1D．由F=kq1q2/r2可知：真空中两个点电荷之间的库仑力与两个点电荷电量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比9．人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法，如分析归纳法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等．在下列研究中，运用理想实验方法的是A．牛顿发现万有引力定律B．卡文迪许测定引力常量C．伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论D．密立根测得电荷量e的数值牛顿发现万有引力定律卡文迪许测定引力常量伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论密立根测得电荷量e的数值．伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同，阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有(　　)．A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关位移x＝at2＝gsin θ?t2　滑到斜面底端时v2＝2aL＝2gsin θ?L(L为斜面的长度)由这几式看出，当θ一定时，vt，xt2；当斜面长度一定时，v2sin θ，t2，所以A、C、D项均错误，B项正确．2. （3月北京市怀柔区适应性训练）某个由导电介质制成的电阻截面如图所示。导电介质的电阻率为ρ、制成内、外半径分别为a和b的半球壳层形状(图中阴影部分)，半径为a、电阻不计的球形电极被嵌入导电介质的球心为一个引出电极，在导电介质的外层球壳上镀上一层电阻不计的金属膜成为另外一个电极。设该电阻的阻值为R。下面给出R的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解R，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断，R的合理表达式应为A.R=　 B.R=　C.R=　　D.R=答案：B解析：由量纲分析可知，表达式CD错误。导体长度应为(b-a)，所以选项B正确A错误。13. （甘肃省兰州市诊断考试）下于物理学发展史的说法中正确的是动，小球的加速度都是相同的 奥斯特为了解释磁体产生的磁场提出C. 楞次在对理论基础和实验资料进行严格分析后，D．美国物理学家密立根经过多次实验，比较准确地测定了电子的电荷量高考物理模拟新题精选分类解析（7）专题17物理学史和物理方法
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。