安徽省安庆一中高二上学期期中考试语文试题

安庆一中高二上学期期中考试语文试题一、基础题（10分，每小题2分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A、埋怨（mái）接榫（sǔn） 翘首（qiáo）一傅众咻（xiū））．下列词语书写有误的一项是A. 迤逦 稀罕? 叫嚣? 融和? 毕毕剥剥B. 尴尬 林阴 毗邻? 仓檩? 锣鼓天C. 滑稽? 尺牍 因缘? 大音希声D. 戍军? 颦蹙 坍缩? 撮合 不落言筌下列各句没有语病的一项是A. 中国诗绝不是贵国惠特曼式的所谓“野蛮犬吠”，而是文明人话，并且是谈话而不是演讲。B.朱自清为了早日完成学业，减轻父亲的负担，将“自华”改为“自清”，从而提前北大本科，免去了一年的预科学习。C.. 我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。5、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）　　　　　　遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，　　　，　　　，　　　，　　　。　　　，　　　，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。①却辉映着辉煌的过去? ②鲜明地折射出中国悠久的历史?③具有很高的文物价值? ④它们看似陈旧?⑤生动地展现着民族文化的丰富多样? ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口?A.④①③⑥②⑤　　　　B.②⑤⑥①④③?C.③⑤②⑥④①　　　　D.⑥④①③②⑤?二、阅读下面的文字，完成6～8题。（6分，每小题2分）。不论是秦隶还是汉隶，都是刚从篆演变过来的，写起来单调而且费事。所以到了晋朝后，真书又叫楷书、正书开始定型。虽然各家写法不同风格不同，但字形的结构是一致的。的时间都不如真书时间久，真书至今仍在运用因为字形转折自然，可连写，多写一笔少写一笔也容易被人发现。草书另一个来源是从汉朝的章草是用真书的笔法写草书，与用汉隶的笔法写章草不同。真书的书方便，所以千姿百态的作品不断现，风格多样，出现了各种字体，比如颜体、柳体、欧体、褚体等。以前没有人专写字就连也不是专写字的人古代也没有书法家这个称呼。当时许多碑都是刻碑的工写的，到了唐朝文人写碑。唐太宗爱写字，写了《晋铭》《温泉铭》两个碑，还把这两个碑的拓本送外国使臣。当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的、柳公权等都写碑这样书法的流派也逐渐增多其实，今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等，其水平真有超过碑版的。唐朝一般人的文书里，书法比《晋铭》好的，但那些皇帝、大官写出来的就被人重视许多无名书法家的作品不。古代称好的书法作品为法书，是说这件作品足以为法书法、书道、书艺是指书写的方法现在合二一了，一律叫做书法。书法在发挥着大的用从书法作品、装饰到书信往来书法活动既可以艺术情操，又可以调心养气，收到健身的效果。北朝人曾经说过尺书，千里面目。看一封信，感到很亲切，如见其人。书法被人作为人格形象的代表，自古以来就是这样。真书书方便，千姿百态的作品不断现，颜体、柳体字体风格。草书另一个来源是章草是用汉隶笔法写章草秦隶汉隶都是从篆演变过来的，写起来单调而且费事。到了晋朝后，真书。没有专写字D．在古代法书，现在合一，书法。B．古时候书法流派不多，当时甚至没有“书法家”这一称呼，而到唐代书法大盛，流派逐渐增多，看来书法的发展跟社会的崇尚有很大的关系。C．中国人自古就把书法作为人的品格和形象的代表，所以北朝人尺书，千里面目D．在唐代有些无名书法家的水平也很高，唐人碑版的书法其实并不代表当时的最高水平，只是因为它们是皇帝、大官所写，才为世人所推崇。三、阅读下面的文言文（分） 少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏《陈情表》，帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。 出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。（节选自《晋书?李密传》，有删节）［注］醮：jiào，再婚。 游夏：指孔子的学生子游和子夏。对下列词的解释，不正确的一项（ ? ）后刘终，服阕 服阕：服丧期满 ?齐桓得管仲而霸 ?霸：称霸而憎疾从事? ?疾：痛恨 华善之 善：好，对下列句中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）?A感恋弥至，遂以成疾 ?家叔以余贫苦，遂见用于小邑?B士之有名，不虚然哉 之二虫又何知? ??C常望内转，而朝廷无援 夫列子御风而行，泠然善也?D后卒于家 ?州司临门，急于星火下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）?A李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时，为祖母端饭菜、端药，他总要尝过之后才让祖母用。?B李密有空闲的时间就学习并且拜谯周为师，谯周的学生认为他很有才华，把他和子游子夏并列。?C李密认为孔明的教诲细碎具体，和舜、禹、皋陶的话语一样，都很简洁得当。?D李密有才能，希望到朝廷内做官，却被任命为汉中太守，对此心怀怨恨。后来，皇帝下诏让他赋诗，李密在诗中流露出了不满，并因此被免职。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。 (1)“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”画面鲜活生动，作者是怎样表现的？（分） (2) 这首诗包含了作者怎样的思想感情？结合全诗简要分析。（分）罗　艳苏菲的脸渐渐融入了起居室冬日的灰暗中。她在丈夫乔为他们结婚40周年纪念所买的扶手椅上打盹儿。屋子里温暖而宁静,窗外静静地飘着雪。 一点一刻,邮差转个角来到艾伦大街上。他今天来晚了,并非因为这雪天,而是因为今天是情人节,邮件比往常多很多。 一辆花店货车驶入艾伦大街。透过玻璃窗,苏菲眼盯着货车。货车行驶缓慢,停下两次,又开始行驶了。接着,司机在隔壁梅森太太家门前停了下来。谁会给梅森太太送花呢?苏菲默想着,是她在威斯康星州的女儿还是她弟弟?不,她弟弟病得很严重,应该是她女儿吧,她女儿真孝顺啊。 鲜花令苏菲想起了乔。好一会儿,痛苦的回忆填满了苏菲的脑海。明天是15日,乔去世已经8个月了。 送花人敲起梅森太太家的前门,他手拿一只长长的白绿色相间的盒子和一个签字板。似乎没人应门。当然了,今天是星期五,梅森太太每个星期五下午都会去教堂。送花人四周看了看,接着往苏菲家走来。 苏菲忙从椅上起身,站到窗帘边。送花人敲起了门。苏菲用颤抖的双手捋了捋头发。敲第三下后,她来到前厅。 “谁啊?”她说着,从打开的门缝里打量着门外。“下午好,夫人。”送花人大声说,“您可以帮您的邻居签收一下吗?” “好的。”苏菲答道,将门完全打开。“您希望我将这个放在哪儿?”送花人跨入室内时,很有礼貌地问道。 “请放在厨房吧,放餐桌上。”在苏菲眼里,这人太高大了,她都看不清他绿色的帽子和大胡子之间的那张脸。还好,他马上就离开了。他一走,她又锁上了门。 这盒子足有厨房餐桌那么长。苏菲凑近盒子,弯腰看了看盒子上的字“娜塔莉花店,一应俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹没了苏菲。她闭上眼睛,舒缓呼吸,想象着黄色的玫瑰。乔就老选黄玫瑰。“送给我的阳光。”他会一边说,一边呈上超大的花束。他会爽朗地大声笑,亲吻她的额头,然后牵起她的手,对她唱道:“你是我的阳光。” 梅森太太敲苏菲的前门时,正值下午五点整。苏菲仍在餐桌旁,鲜花盒打开着,她将玫瑰放在腿上,轻轻摇着,抚摸着娇嫩的黄色花瓣。梅森太太又敲了敲门,但苏菲没听见。不久,邻居就离开了。 过了一会儿,苏菲起身,把花放在餐桌上,两颊羞红。她拖过一张梯子,站上去,从厨房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯给花瓶灌上水,轻轻地将玫瑰和枝叶插入瓶中,将花瓶搬到起居室。 走到起居室中间时,苏菲笑了。她轻轻一转身,开始倾斜着身子,慢慢转起小圈来。她轻轻地、优雅地绕着起居室转着,转到厨房里,转到大厅里,又转回来。她跳啊跳啊,跳到双膝酸软才罢。然后,她倒进摇椅里,睡着了。 下午六点一刻,苏菲被响声惊醒了。这次是有人在敲后门,是梅森太太。 “你好,苏菲。”梅森太太招呼道,“你好吗?我刚才敲过门。你没来开门,我有点担心。是不是在睡觉?”她一边说个不停,一边将靴子上的雪蹭到门口脚垫上,走进来。“我真讨厌下雪,你呢?广播说这雪到午夜要下到6英寸呢。不过你知道。广播不可信的。还记得去年冬季,他们预报说要下4英寸吗?结果下了21英寸呢。21英寸啊,他们还说今年冬天会很暖和。哈,我可觉得这天很冷。你知道不,我上个月的油费都达到263美元了?就我这个小房子。” 苏菲漫不经心地听着。她忽然记起玫瑰花,脸因为羞愧涨了个通红。空空的鲜花盒子就在她身后的餐桌上。她该跟梅森太太怎么解释呢? “我都不知道还能付得起多久的账单了。如果艾尔弗雷德——上帝保佑他——能像你们家乔瑟夫那样勤俭就好了。乔瑟夫,噢,上帝啊。我差点忘了玫瑰花。” 苏菲的两颊烧得通红。她结结巴巴地想道歉,让到一边让梅森太太看到空盒子。 “噢,太好了。”梅森太太不等苏菲开口,“你把玫瑰花插起来了。你应该看到卡片了吧。希望你看到乔瑟夫的笔迹不要太吃惊。乔瑟夫要我在他去世后的第一年给你送玫瑰花,正是他让我这么做的。他不想打扰你。‘玫瑰安徽省安庆一中高二上学期期中考试语文试题
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