江苏省盐城中学高二上学期期中考试试卷_政治（必修）

江苏省盐城中学—学年度第一学期期中考试高二年级政治（必修）试题（.11）命题人：曹晖 孙谦 审题人：曹晖试卷说明：本场考试75分钟。卷面总分150分一、判断题（1分，共10分。正确的在答题卡上写“A”，错误的写“B”2．哲学史上存在着辩证法和形而上学两大基本阵营。3．意识的内容是客观的，形式是主观的。 4．实践是人们改造主客观世界的物质性活动。5．真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴。辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于二、单项选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共30题，每小题3分，共90分）12．“世界比我们伟大，不会按我们的想法行事；我们比世界渺小，必须遵循它的法则”本杰明?惠奇科特这句话告诉我们①人在规律面前无能为力 ②规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 ③规律是可以被人所认识的 ④发挥主观能动性必须遵循规律A．①②　　　　B．②④　　　　　C．①④　　　　D．③④13．王夫之指出，宇宙是由元气构成的物质实体，认为“气者，理之依也”。在物质和意识何者为本原问题上，下列说法中与其观点一致的是 A． B． C．14．．．．．16．右边漫画中的大学生“村官” A．Ｂ．不懂得认识的反复性、无限性和上升性Ｃ．忽视了实践是获得认识的唯一途径 D．17．“人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千年前，诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天，我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影，千年梦想变为现实。这主要说明A． B．C． D．18．马克思主义哲学认为，世界的真正统一性就在于世界的A．无限性 B．运动性 C．可知性 D．物质性19．下列说法符合辩证否定观的是A．在绝对不相容的对立中思维 B．要么肯定一切,要么否定一切C．是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话 D．取其精华,去其糟粕20．在旅游景点，许多游客对环境卫生不满，但有的抱怨、有的随波逐流。某景区的一块提示牌上写道：“你所在的地方就是中国，你怎么样，中国就怎么样；你有光明，中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是A． B．C． D．21．一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了，聪明的女孩没有慌乱，而是沿着自己一路留下的脚印回到了出发的地方，开始试走新的路线，最终，她离开了茫茫无际的大沼泽。犯下错误后，只要能从中找到失误和欠缺之处，并及时改正，总能看清成功之路。由此可见①人们可以在纠正谬误中获得真理 ②个人犯的错误与获得的真理成正比③找出所犯错误的原因意味着接近真理 ④真理和谬误可以相互转化，没有严格界限A．①③ B．②③ C．①④ D．③④22．右图漫画《进步退步》的哲学寓意是A．发展具有上升性 B．规律具有客观性 C．矛盾具有普遍性 D．运动具有相对性A．一把钥匙开一把锁 ?B．对症下药 C．城门失火 殃及池鱼 ?D．因地制宜24．“虚假安全现象，指的是接近成功的情况下精神越来越放松，也有了安全感，然而恰恰是这一瞬间的放松，酿成大祸。与此现象蕴涵的哲理一致的是A．方中方睨，方生方死 B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．虚怀若谷，择善而从 D．月盈则亏，水满则溢当1毫克汞渗入地下，可造成大约360吨水受污染，由此计算，一只含汞节能灯废弃后，如处置不当，就可能污染90吨至180吨水及周围土壤。这体现出A．自然界是运动的? B．真理是有条件的C．事物是变化发展的? ? D．联系具有多样性 ①物质概念就是各种物的总和 ②物质的唯一特性是客观存在性 ③物质概念概括了一切事物的共同本质 ④物质与物质具体形态是共性与个性的关系 A．①② B．③④ C．①③ D．②④28．唯物辩证法认为，发展的实质是 A．发展就是事物根本性质的变化 B．发展是同一事物的重复和循环C．发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物D．发展是指每一事物都有其产生和变化的过程目前，我国通信市场多网并存，有2G、3G、TD－LTE，4G也渐行渐近，这给了运营商和移动电话用户更多的选择。材料表明A．事物的联系具有主观选择性B．人们能够建立新的具体联系C．人为事物的联系具有优越性 D．联系以人的主观意志为转移31．3月27日，金砖国家领导人第五次会晤在德班举行。五国领导人围绕本次会晤主题“致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”发表看法和主张。为促进金砖国家关系的健康发展，从哲学上看，五国都应 ①坚持联系发展的观点，着眼于金砖国家关系的长远利益②具体问题具体分析，不断调整五国政策③坚持矛盾普遍性与特殊性的统一，求同存异④抓住矛盾的主要方面，把握五国制度和意识形态等的差异A．①② B．①③ C．②④ D．③④32．奔驰公司用3D打印技术制造汽车模具和配件，微软公司用3D打印技术设计电脑鼠标 和键盘……将来一切皆可打印。3D打印不仅降低了立体物品的造价，且激发了人们的 想象力。这表明，创新①能推动社会生产力的发展　 ②能推动生产关系的变革③能推动人类思维方式的发展　 ④就是既肯定又否定A．①② 　 B．①③ 　 C．②④ 　 D. ③④33．下列对于两点论与重点论的关系说法正确的是? ①重点论是要看到两点中的重点②两点论是有重点的两点论 ③两点就是既要看到主要矛盾，又要看到矛盾的次要方面 ④重点就是着重把握主要矛盾、矛盾的主要方面A．①② B．①③ C．②④ D．③④在分析现代化规律时，著名学者汤因比曾提出“挑战——回应”模式，认为现代化既是国家之间竞争的最大挑战，也是国家兴盛的最大机遇，关键是如何应对挑战、从困境中奋起。这一模式蕴含的哲理是：? A事物发展的道路是曲折的B．规律是不以人的意志为转移的? C．人为事物的联系是主观的D．矛盾双方是相互依赖和贯通的10%，而美国则为30%A．抓住了矛盾的主要方面 B．坚持了实践第一的观点C抓住了事物的主要矛盾 D. 坚持了多种方式就业观36．所有的人都想得到幸福，不愿承担痛苦，但不经历风雨，怎么见彩虹？其哲学道理是A．事物发展的道路总是曲折的 B．事物发展是前进性和曲折性的统一C．实践是检验真理的唯一标准 D．发展就是新事物战胜旧事物37．马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是A．一分为二地看问题B．主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理C．具体问题具体分析D．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理38．一个国家综合实力主要表现为经济、科技等“硬实力”的质量与数量，但文化“软实力”在其中的意义也不容忽视，必须是“软”“硬”兼备、刚柔相济。这表明A．价值决定价值判断 B．要坚持物质和意识的统一C．要坚持实践和认识的统一 D．要坚持两点论和重点论的统一39．《人民日报》评论员文章指出，党的十八大代表要坚持群众路线，深入基层调查研究，摸实情、听民声、问民计，把广大党员、群众的意见和要求反映到十八大上去。上述要求的世界观依据是①人民群众是历史的真正创造者 ②紧紧依靠人民群众，自觉接受人民监督③人民群众才是真理的真正创造者 ④价值选择的最高标准是人民群众的利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④40．“当代雷锋”郭明义30多年如一日，助人为乐、无私奉献、传递爱心。如今，郭明义爱心团队遍布全国，成员已达6万余人。这反映出 ①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献 ②价值观作为一种社会意识，对社会存在起着决定作用 ③积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ④价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 A．①② B．②③ C．①③ D．③④第Ⅱ卷（题共分）（1）结合材料，实认识43．材料一：10月北京等地区再次发生大规模雾霾，强度之大、范围之广前所未有。据报道，雾霾频发的原因，有30%是因为汽车带来的路面扬尘、尾气，工业生产带来的污染占到了40%以上，此外餐饮行业产生的油烟也占了相当的比重，在农业生产中秸秆的无序焚烧也是重要的季节性因素。有关专家指出，雾霾的肆虐是多种因素共同的结果，随着人类活动范围的不断扩大，使整体环境趋于恶化，问题将会更加突出。（1）根据材料一的事实，从唯物论的角度说明雾霾频发的原因有哪些。材料二：植树造林，保持水土是有效的减少地面扬尘，净化空气，降低雾霾发生危害的重要措施。35年的持续建设，三北防护林体系建设工程取得了举世瞩目的辉煌成就，在祖国北方筑起了一道绿色长城，但在部分地区防护林的质量却在下降，主要表现为：树龄单一，缺乏合理的年龄结构；林层单一，水源涵养能力和水土保养功能缺乏；林种单一，森林生态系统不稳，极大地影响了森林生态功能的发挥。 （2）上述材料是如何体现整体与部分关系的？材料三：一场雾霾危机，给人们的饮食出行、卫生习惯和消费方式带来了许多新变化，人们的日常生活更趋文明、科学、合理。正如恩格斯所说：“人类遭遇的每一次灾难，总是以社会的进步作为补偿。”（3）请运用有关矛盾的知识，简要说明对“人类遭遇的每一次灾难，总是以社会的进步作为补偿。”的理解。江苏省盐城中学—学年度第一学期期中考试高二年级政治（必修）答题纸（.11）41．（1）结合材料，实认识（2）上述材料是如何体现整体与部分关系的？（3）请运用有关矛盾的知识，简要说明对“人类遭江苏省盐城中学高二上学期期中考试试卷_政治（必修）
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