陕西省榆林实验中学2013——2014学年高二第一学期期末考试历史试

2013——2014年度第一学期期末考试试题高二年级历史试题（卷）命题人：王 林试题说明：本套试题共100分，答题时间：90分钟第I卷 选择题选择题（本题共25小题，每题2分，共50分。）北宋张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是己所不欲，勿施于人 B．问渠那得清如许，为有源头活水来C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．不义而富且贵，于我如浮云2.春秋战国诸子百家著述各异，但都是因应社会变迁，各自提出挽救时弊的主张。墨子主张节约，反对浪费；孟子强调让农民有一定的土地，不侵犯农民的劳动时间，减轻赋税； 商鞅主张废井田，开阡陌。对于以上三位学者的主张，以下说法较为适当的是A．三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场B．三者立论互异，但同样是以精耕细作的小农经济做考虑C．三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场D．三者立论互异，且不是根据精耕细作的小农经济做考虑3.探究历史问题要有实事求是的科学态度。以下关于豆腐的起源问题，你认为最可信的是A．河南出土的东汉墓葬中“豆腐作坊石刻”图，说明豆腐最晚出现在东汉B．李时珍认为豆腐起源于西汉，虽无证据，但他是一位科学家，说法可信C．朱熹说“豆腐本为淮南王术”以证明源于西汉，朱熹是理学家说法可信D．宋代陶谷著有《清异录》首次提到豆腐的做法，证明到宋代才发明了豆腐4.中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“消瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史内涵分别是A.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行B.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行5．某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是A．古代舞蹈艺术的演变 B．古代戏曲艺术的发展C．古代市民生活的演变 D．古代绘画艺术的发展6．下图是新中国成立后五个时期的科技发展情况（科技成果）曲线图。对此解读正确的是A．“一五”计划促进了①时期的科技发展B．“两弹一星”成果是在②时期取得的C．“文革”使④时期内没有取得任何科技成就D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果7．毛泽东：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；江泽民：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”胡锦涛: “各级领导干部要坚持深入基层，倾听群众的呼声，关心群众的疾苦，时刻把群众的安危冷暖挂在心上”。以上材料体现的思想，其共同本质是A．提高党和国家的执政能力 B．一脉相承而且与时俱进C．执政党的首要任务是走群众路线 D．中国共产党代表最广大人民的根本利益8．文德尔班《哲学史教程》说：“在古希腊民主政治确立以前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的，也是最好的，以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令，而不问命令从何而来，命令是否正当。在智者学派以前，无一人曾想到过检验一下法律，问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是A．中断了古希腊的法制建设 B．促使了古希腊人个人意识觉醒C．阻碍了古希腊的民主制度 D．使得神学思想逐渐绝迹9.1884年，美国芝加哥建成世界第一栋“摩天大楼”。此后，高耸林立的大楼逐渐改变现代城市的面貌，成为二十世纪都会城市的重要景观。“摩天大楼”大量出现，主要由于A.炼钢技术的改进B.化学工业的进步C.内燃机的创制和使用D.计算机技术的应用10.著名作家龙应台写道：“全球化跟国际化这样子排山倒海而来的时候，它对我们最大的挑战可能是，你到底找不找得到那一个铁轨跟铁轨衔接的地方。也就是西方跟东方，现代跟传统，旧的跟新的，衔接的那个点。然后找到那个点之后，大概就可以在席卷而来的那个全球化的大浪里头，找到自己真正可以安身立命的地方了。”这里，龙应台主张A.全球化要立足民族化 B．全球化前提是区域化C．全球化要实现西方化 D．全球化浪潮不可逆转11．西汉前期，董仲舒建言：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”汉武帝根据他的建议采取的“独尊儒术”措施，包括①兴办太学②规定“四书”、“五经”为教科书③诏令全国各郡设立学校④太学生员经考试合格即可任官A．①②③④ B．①②③ C.①③④ D．①②④12．“它打开了人类认识微观世界的大门，深刻地改变了人们的生活、生产和观念……标志着一个新纪元的到来！”这里的“它” 指的是A.经典力学 B. 进化论 C. 量子论 D. 相对论13.李琦，这个热爱音乐、拥有良好修养和单纯梦想的中国大学生，通过浙江电视台《中国好声音》成了家喻户晓的人物，这体现了电视的哪一种功能？A．资讯传播 B．新闻报道 C．大众娱乐 D．艺术鉴赏14. “弯着腰、身体被烈日烧灼、头戴麦杆草帽的70岁老人，他那粗布的裤子上打着补丁，脚上穿着古老的木鞋，破袜子露出脚。在老人旁边是满头尘土、皮肤被太阳灼成褐色的少年。”下列四幅画的风格与该描述相一致的是A．《马拉之死》 B.《伏尔加河上的纤夫》 C．《日出?印象》 D.《向日葵》15．俄国作家契可夫说：“创作应该按照生活的本来面目描写生活。它的任务是无条件的、直率的真实。”下列文学作品中，创作风格与其观点一致的有①《巴黎圣母院》②《大卫?科波菲尔》③《安娜?卡列尼娜》④《约翰?克里斯朵夫》A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④16.下面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是A．书写工具的进步导致了书写质量的下降 B．计算机的应用给传统文化带来严重冲击C．传播手段的进步导致了传统媒体的衰退 D．计算机的使用减弱了文字的作用17．下列事件按因果关系排列正确的是①牛顿力学体系的建立 ②爱因斯坦的相对论 ③启蒙运动兴起 ④三民主义 18.古希腊哲学家普罗塔格拉说：“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”以下各项是我国古代思想家的言论、主张，其中与普罗泰格拉这一哲学思想相似的是A. “我心即宇宙，宇宙即我心” B. “自修则人不得以非理相加”C. “阴阳二气充满太虚，此外更无他物”D. “物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德”19.现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是A.使因行称义主张被广泛接受 B.摧毁了天主教的精神枷锁C.为资产阶级革命做了充分舆论准备 D.确保了代议制的逐步建立20.在某班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点：①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路②18世纪中叶启蒙运动进入高潮③启蒙运动的“自由”“平等”等主张，实质上反映了商品经济发展的要求④批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系，你认为其中正确的A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④21.改革开放以来，中国教育获得巨大发展，体现在①第一次提出培养学生的生活实践和创造能力理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系A.①② B.②③ C. ③④ D.①④22.苏格拉底认为:“正义和其他一切德行都是智慧……智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列各项是对这一观点的分析,其中比较恰当的是A.倾向于相对主义和主观主义 B.完全从个人角度和利益出发,追求功利C.强调理性,否认绝对权威 D.认同人的理智本性和道德本性是同一的23.“在新文化潮流的冲击下，……有的女生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘烈女传’……（他们）以实际行动反抗旧礼教，争取女性婚姻自由。”这种现象的出现说明新文化运动A．动摇了传统礼教思想统治地位　 B．促进了科学文化的普及和繁荣C．树立了积极、进取的科学精神　 D．出现了比较偏激的社会思潮24.19世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，艺术家、文学家们期望通过自己的创作来抒发情感、表达理想。以下属于这一类型作品的一组是A.《红与黑》《伏尔加河上的纤夫》 B.《唐璜》《第六（田园）交响曲》C.《第五（英雄）交响曲》《战争与和平》D.《第六（田园）交响曲》《日出?印象》25.毛泽东在一部作品中指出,要充分利用和发展沿海的工业基地,以便更有力量来发展和支持内地工业,要在巩固中央统一领导的前提下,扩大地方的权力,让地方办更多的事情,发挥中央和地方两个积极性；共产党和民主党派要长期共存,互相监督；必须分清敌我,化消极因素为积极因素。这部作品最有可能是A.《新民主主义论》 B.《论人民民主专政》C.《论十大关系》 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第II卷 非选择题二．非选择题（本题包括3小题，共50分，全为必考题，每个考生都必须做答。）26.（12分）阅读下列材料 材料一 由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种陕西省榆林实验中学2013——2014学年高二第一学期期末考试历史试题（无答案）
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