逍遥学能 2017-08-24 20:34
【摘要】八年级生物期末复习卷及答案本文是编者为大家整理的初二生物期末试题，供大家参考学习，希望可以给大家带来帮助：
一、选择题(每题2分，共50分)
题号12345678910111213
答案
题号141516171819202122232425
答案
1、乌贼、蜈蚣和蝙蝠的主要运动方式依次是( )。
A、游泳、奔跑和蠕动 B、 行走、爬行和蠕动
C、爬行、奔跑和飞行 D、游泳、爬行和飞行
2、生物的结构与功能是相适应的，例如：青蛙的前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应?( )
A、爬行 B、奔跑 C、跳跃 D、行走
3、对于骨、关节和肌肉三者在运动中的关系，叙述正确的是( )。
A、骨牵拉肌肉运动，关节随之运动
B、肌肉牵拉骨运动，关节随之运动
C、肌肉在骨的牵引下绕着关节运动
D、骨在肌肉的牵引下绕着关节运动
4、青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是( )。
A、有机物少于1/3，骨的弹性大，易变形
B、有机物多于1/3，骨的弹性大，易变形
C、有机物多于1/3，骨的弹性小，不易变形
D、有机物少于1/3，骨的弹性小，不易变形
5、骨髓分布于( )。
A、骨髓腔中 B、骨密质的空隙中
C、骨髓腔和骨密质的空隙中 D、骨髓腔和骨松质的空隙中
6、下列说法中不正确的是( )
A、先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证
动物基本生存能力的行为
B、动物的大脑皮层越发达，学习能力就越强
C、动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成
D、动物行为的产生与生活环境没有任何关系
7、具有社群行为的一组动物是( )
① 蚂蚁 ② 黑猩猩 ③ 蜻蜓 ④ 蜜蜂
A、①② B、②④ C、①③④ D、①②④
8、下列除哪项外，其他均为动物行为的表现形式( )
A、动物取食 B、静止不动
C、猫头鹰的脸盘像猫脸 D、冬眠
9、阿尔卑斯狒狒的首领优先享有食物和配偶，这是( )。
A、.社群行为 B、学习行为
C、取食行为 D、先天性行为
10、下列我国特有的几种珍稀动物中，不属于哺乳动物的是( )
A、白鳍豚 B、金丝猴 C、扬子鳄 D、大熊猫
11、正确对待动物的措施是( )
A、对人类有利的动物资源要大量开发，不需要控制利用
B、对动物资源要保护起来，不能利用
C、对人类有害的动物要彻底消灭
D、对动物资源要合理保护、开发和利用
12、保护和利用森林资源的最佳方法是( )
A、封山育林，禁止砍伐 B、允许林区人民大砍大种，先富起来
C、实行有计划的合理砍伐 D、砍伐热带雨林，营造杉木林
13、我国相继颁布了多部法律和文件来保护生物的多样性，下列哪一部法律与保护动物多样性无关( )。
A、《中华人民共和国森林法》 B、《中华人民共和国水法》
C、《中华人民共和国野生动物保护法》 D、《中国自然保护纲要》
14、非典型性肺炎是由病毒的变异引起的，抗生素对此病之所以不起作用是因为抗生素是( )。
A、细菌、真菌
B、某些真菌产生的杀死致病细菌的物质
C、某些真菌产生的杀死真菌的物质
D、细菌产生的杀死细菌的物质
15、下列选项中有关微生物的描述不正确的是( )
A、寄生性微生物属于消费者 B 、代谢类型多
C、寄生性微生物属于生产者 D、代谢强度高
16、下列食物链中正确的是( )
A.蝉螳螂黄雀细菌 B.蝉螳螂黄雀
C.树木蝉螳螂黄雀 D.树木蝉螳螂黄雀细菌
17、对青蛙的生殖发育特点描述正确的是 ( )。
A、雌雄同体，体内受精，体内发育
B、雌雄同体，体外受精，体外发育
B、雌雄异体，体内受精，水中发育
D、雌雄异体，体外受精，水中发育
18、生男生女( )决定。
A. 由自家的风水决定的 B. 在胎儿发育到4个月左右就开始决定
C. 完全由男性决定 D. 由妇女的卵细胞和哪种类型的精子结合
19、下列各项中， 不属于男女第二性征差异的是( )
A、性器官的差异 B、乳腺发达程度的差异
C、声调上的差异 D、骨盆宽大程度的差异
20、男性的神经细胞中，含有的染色体数目和性染色体分别是( )。
A、 23对，Y B、23条，X C、46条，XY D、 46条，XX
21、下列四种变异，属于不可遗传的变异是( )。
A、一对正常夫妇生育了白化病女儿 B、父母直发，儿子卷发
C、经常锻炼的人，肌肉发达 D、培育出的高产抗倒伏水稻
22、下列各组中属于相对性状的是( )。
A、人的AB型血和A型血 B、豌豆种子的黄色与圆形
C、绵羊的长毛和细毛 D、猫的白毛与兔的黑毛
23、美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化。当体温280C时体色灰绿，随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;当体温360C时，体色呈艳丽的蓝色。这表明：( )。
A、这种蜥蜴的体温控制着体色性状
B、这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异
C、表现型相同，基因型不一定相同
D、表现型是基因型和环境条件共同作用的结果
24、人们为了培育新的品种，用射线或药物处理农作物的种子，目的是为了改变种子里的( )
A、种皮 B、胚乳 C、遗传物质 D、细胞质
25、禁止近亲结婚的目的是( )。
A、防止遗传病的发生 B、防止遗传病的传播
C、减少遗传病发生的概率 D、缩小遗传病发生的范围
二、非选择题(每空1分，共50分)
26、青春期发育特点是：①身高和体重 ;② 的
功能趋于完善;③性发育和 。
27、有性生殖和无性生殖的根本区别是：有无两性 的结合。有性生殖的后代生活力 ;无性生殖有以下几种：①营养生殖;②分裂生殖;③出芽生殖和④ 。无性生殖子代个体数量多，繁殖速度快，而且子代能稳定地保持母体的 ;但其后代的生活力有 的趋势。
28、骨燃烧后的剩余物质是 ，它使骨具有 的特性。
在稀盐酸中不能溶解的物质是 ，它使骨具有 的特性。
29、认真观察右图，试着从中提取你所需要的信息。
(1)人体的运动系统由骨 、骨骼肌和 组
成。
(3)当你双手自然下垂时感觉到无比轻松，是因为①和②均处于 状态。
30、请将下列微生物与它们参与酿制的食品用线连接起来(4分)：
①五粮液酒 A、乳酸菌
②镇江陈醋 B、酵母菌
③灵溪豆豉 C、醋酸菌
④长富牌酸奶 D、霉菌
31、观察下图回答问题：([ ]内填序号，横线上填文字，每个[ ]______为一分，共10分)。
(1)女性最主要的生殖器官是[ ]__________，因为它能产生________
和分泌______________激素。
(2)精子和卵细胞完成受精作用的地点是__________ 上部 ，此后受精卵不断运动和分裂，最终植入 [ ]_______________内壁上。
(3)胚胎发育初期由 提供营养,;等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气。
(4)胚胎在母体内大约经过_________天发育成熟后从[ ]__________产出，这个过程叫_____________。
32、 下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：
父亲母亲女儿
眼睑的特征双眼皮双眼皮单眼皮
有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂
舌头能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲
惯用右手和左手惯用右手惯用左手惯用左手
(1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等表现类型，在遗传学上称为__________，单眼皮与双眼皮称为 ;
(2)父母为双眼皮而女儿为单眼皮，此现象称为______________;父母的舌头能卷曲，女儿的舌也能卷曲，此现象称为_____________;
(3)已知双眼皮基因(A)为显性基因，请写出女儿的基因型 ;
(4)已知有耳垂基因(B)为显性基因，请写出父亲的基因型 ;
(5)该夫妇生下无耳垂子女的概率是 % 。
(6)若该夫妇生第二个孩子，则生儿子的概率是 % 。
(7)若惯用右手由基因R控制，惯用左手由基因r控制，据上表完成下面的图表：
性状：惯用 手 惯用 手
33、朱?是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱?，后来因大片树林被砍伐，朱?失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，几乎灭绝。80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于有找到了7只朱?。现在，在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护，朱?已有80多只。请根据以上资料回答下列问题：
(1)为保护朱?在陕西省建立了洋县保护区，这种保护措施属于 ;不仅保护了朱?，同时还保护了它的 。除此之外保护动物多样性的措施还有 、 。
(2)现在地球上的物种急剧减少的主要原因是_________________________ 。
答案
一、选择题(每题2分，共50分)
题号12345678910111213
答案DCDBDDDCACDCB
题号141516171819202122232425
答案BCCDDACCADCC
二、非选择题(每空1分，共50分，每个错别字扣0.5分)
26、 ① 突增 ②脑和内脏 ③性成熟
27、生殖细胞 较强 孢子生殖 遗传性状 下降
28、无机物 硬脆 有机物 柔韧
29、 (1) 骨连结
(2) 肱二头肌 肱三头肌 收缩 舒张 (3)舒张
30、 ①五粮液酒-----B、酵母菌
②镇江陈醋------C、醋酸菌
③灵溪豆豉 ----D、霉菌
④长富牌酸奶----A、乳酸菌
31、 (1) [ 1 ]___卵巢__ __卵细胞____ ____雌性__
(2)_输卵管 [ 5 ]__子宫____
(3)卵黄 母体
(4)__280__ [ 7 ]__阴道____ __分娩__
32、(1)_表现型___ 相对性状
(2)变异_ _遗传___;
(3) aa
(4) Bb ;
(5) 50 %
(6) 50 %
(7)
性状：惯用 手
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性状：惯用 右 手 惯用 左 手
33、(1)就地保护、栖息地、易地保护、法制教育和管理
(2)人类破坏环境的活动(意思相同即可给分)