空气质量与健康

七 年级 生物 科导学案
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学习流程：
仔细阅读课本，完成“轻松起航”（8分钟）→完成“试试身手”（4分钟）→完成“练一练”（5分钟）→完成“能力提升”（15分钟）→完成“实际应用”（5分钟）→点评（3分钟）

课题4.3.3空气质量与健康课型C．禁止所有工业区排放废气
D．大量植树造林
2.森林浴就是淋浴森林里的新鲜空气，关于森林浴的叙述不正确的是（ ）
A．森林浴中的空气清洁、湿润、氧气充裕
B．森林中有挥发性物质和杀菌物质
C．森林中的负离子含量比室内低一些
D．上午，阳光充沛，森林含氧量高，尘埃少，是进行森林浴的好时机
3.下列哪项会破坏居室环境（ ）
A冬天打开阳台，卧室的门窗通风透气
B．冬天为防止花卉受冻而将其搬入卧室
C．冬天用火炉取暖时安装烟囱
D．室内因取暖干燥时，采用潮湿的拖把拖地
能力提升
1.在空气质量不好的地方，下列哪种做法不恰当（ ）
A．由于呼吸道能对空气进行处理，所以可以不用采取措施
B．沙尘暴时，戴上口罩，防止灰尘进入呼吸道
C．遇到有毒气体时，一定要戴上防毒面具
D．在发生火灾的现场，可以用打湿的毛巾蒙住自己的头保护自己
2.我国呼吸系统疾病引起的死亡率逐年上升，主要原因是（ ）
A．空气污染日益严重 B.人的呼吸器官日益衰竭
C．森林砍伐日益严重 D.水污染日益严重
3.锻炼身体一定要讲究科学,下列做法不恰当的是( )
A.在空气新鲜的场所
B.早起在小树林中跑步
C.饭后半小时或一小时后再锻炼
D.黄昏时在小树林中散步
4.吸烟或吸食毒品,首先损害的是( )
A呼吸道黏膜 B.神经系统
C.心脏 D.肺
实际应用
1.住宅刚装修完毕时,室内空气中含有较多的苯,甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是（ ）
A．关闭门窗，喷洒消毒剂
B．关闭门窗，洒大量的醋
C．喷空气清新剂
D．打开门窗，通风透气
学习目标：
1．描述空气质量对人体健康的主要影响
2．尝试了解当地的空气质量
重点：通过搜集和分析资料，了解空气质量对人体健康的影响
难点：通过测量空气中的尘埃粒子，探究周围的空气质量，并针对存在问题提出意见和建议
知识点巩固
1．大气中的污染物对人体健康危害极大，这些有毒物质既可引起包括 在内的呼吸疾病，还可以通过 进入血液，引起其他系统的疾病。
2.温室效应是由于空气中 气体增多引起的。
3．防治大气污染的最有效的措施是 ，根本措施是 。
4．常见的大气污染包括 的排放，车辆、船舶、 、 焚烧、地面 。
试试身手
1．在以下几种职业的人群中，得呼吸道疾病最少的是（ ）
A．司机 B.售货员 C.园林工人 D .油漆工
2.下列疾病中，与空气污染有关的疾病是（ ）
A．肠炎 B.哮喘 C.肝炎 D.沙眼
3.在通风不好的室内学习时间过长，就会出现注意力不集中，精神不振，甚至头晕待症状。下列原因正确的是（ ）
A．室内空气稀薄 B.室内二氧化碳减少
C.室内氧气减少 D.室内温度过高
4.防治大气污染，改善空气质量的根本措施是（ ）
A．植树造林
B.积极参加有氧运动
C.控制污染物的任意排放
D.载花种草
轻松过关
1.下列措施中，是防治大气污染的有效措施的一项是（ ）
A．禁止所有机动车上路行驶
B．禁止吸烟

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