学年上学期七年级生物期中模拟试题

逍遥学能  2017-06-04 12:18

知识能增加自己的写作能力、提高自己的创新能力。以下是小编帮大家搜集的上学期七年级生物期中模拟试题,希望对大家有帮助。

一.选择题

1.显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用的镜头组合是( )

A.10 X和40 X B.10 X和10 X C.5 X和10 X D.5 X和40 X

2.在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类?( )

A.种皮外是否有果皮包被 B.是否具细胞结构

C.是否有根、茎、叶的分化 D.是否能产生 种子

3.对下图所示过程的描述,正确的是( )

A.该过程表示细胞生长 B.该过程可以表示细胞分化

C.该过程受遗传物质控制 D.d图细胞中遗传物质减少一半

4.将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中,得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中 ,预计产量是( )

A.甲高产,乙低产 B.甲中产,乙中产 C.乙高产,甲低产 D.甲中产,乙高产

5.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )

A.细胞分化导致细胞数目、种类增多

B.细胞分化是形成不同组织的根本原因

C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

6.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙(如右图)。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?( )

A.阳光 B.温 度 C.空气 D.水分

7.在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施气肥。这种气肥实质上就是( )

A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳

8.下图中,通过下列哪项操作能实现视野甲到视野乙的变化?( )

A.调节遮光器换用大光圈

B.调节反光镜换用凹面镜

C.向右上方移动装片,并换用高倍物镜

D.向左下方移动装片,并换用高倍物镜

9. 下列材料和用具中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是( )

①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片

A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤

10.(德州中考)青蛙个体发育的过程是:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。完成这个发育过程需要( )

A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞分裂与分化

11. 仔细观察右图气孔所处的状态,推测植物可能进行的生命活动有( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸腾作用 D.以上都有可能

12. 右图所示装置先放暗处一 昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹。在连续照光数天后,摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液。下列叙述正确的是( )

A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失

B.该实验证明光合作用需要二氧化碳

C.滴加碘液之后,甲叶片呈蓝色,乙叶片呈黄白色

D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成

13. 千里之堤,溃于蚁穴可作为下列哪项叙述的实例?( )

A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应

C.生物因素对生物的影响 D.非生物因素对生物的影响

14.王刚同学在显微镜下观察到一些细胞,他判断为植物细胞.因为他观察到了()

A.细胞壁和细胞膜B.细胞壁和液胞C.细胞质和细胞核D.细胞膜和细胞质

15.某同学将小麦、速生 杨、松树归为一类,把海带、肾厥和满江红归为一类.他分类的主要依据是()

A.种子的有无B.果实的有无C.陆生或水生D.根、茎、叶的分化

16.某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验,并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定.下列曲 线能正确表示测定结果的是()

A. B. C. D.

17.细胞分化是当今生物学研究的热点之一.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()

A.细胞分化只是形态和结构的变化

B.已经分化了的细胞不再分裂和生长

C.细胞分化的结果形成了不同的组织

D.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化

18.如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在显微镜下看到的几个视野.下列分析正确的是()

A.视野④所示的部分属于组织,它由一些排列紧密的细胞构成

B.要使图象从视野①变为视野②的状态,应该将装片向左上方转移

C.要使图象从视野③变为视野④的状态,应用粗准焦螺旋调节

D.要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动遮光器换成高倍物镜

19.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内.老鼠的这种行为体现了生物()

A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激作出反应

C.能适应环境并影响环境D.具有 生长和繁殖的特性

20.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中既有细胞又有气泡,用解剖针轻压盖玻片时.气泡出现的变化是( )

A.不变形,不移动 B.会变形,会移动

C.不变形,会移动 D.会变形,不移动

21. 食物中储存的化学能来自于光能的转化,这种转化主要是通过植物细胞中的哪种结构实现的?( )

A.细胞核 B.细胞膜

C.叶绿体 D.线粒体

22.小明的妈妈爱好养花。下面她所培养的4种观赏植物中,不属于绿色开花植物的是( )

A.吊兰 B.菊花

C.莱莉 D.卷柏

23.右图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响的因素是( )

A.金鱼藻数量 B.试管的体积

C.水中二氧化碳的含量 D.光源与金鱼藻间的距离

24.下图是乐乐同学为探究植物光合作用所需条件而进行的实验操作过程,通过这个实验说明光合作用需要( )

A.光 B.水 C.二氧化碳 D.叶绿体

二、非选择题

1.(5分)小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。下图为小刚利用某植物的枝条所 做的实验装置。实验开始前, 小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均 涂抹了厚厚一层凡士林(护肤油),乙瓶中枝条不处理, 并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的几天里,他定时观察、记录水位的变化情况。根据自己所学知识回答下列问题。

(1)实验目的是为了验证__________________ ________________________________。

(2)水面上油层的作用是______________ _____________________________________。

(3)为了使实验结果更可靠,放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致, 这遵循了科学实验的________________________原则。

(4)预测实验结果:甲、乙两个瓶子中,水面高度基本保持不变的是________________,原因是_____________________________________________________________________。

2.(4分)某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答(4分):

编号环境条件

1室温(20℃),光照充足,适量浇水

2室温(20℃),黑暗中,适量浇水

3室温(20℃),光照充足,不浇水

4室温(20℃),光照充足,过量浇水

(1)生长状况最好的应是_____号花盆的幼苗。

(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究_____ 对幼苗生长发育的影响。

(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 _____ 。

(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: _____ 。

3.(5分)(据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X,有人推测根部合成的X运输到叶片,能控制气孔的开闭,以调节植物体内的各项生命活动,他们设计了如下实验:从植株剪取大小和生理状态一致的4叶片,分别将叶柄下部浸在清水和三种不同浓度的X培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系,一段时间后可以测得有关数据.

(1)以上方案有一处不完善的地方,请指出来并改正;

(2)方案完善后,经过试验测得如下表所示的有关数据.你认为此试验结果是否支持上述推测? _________

分组

测量指标 清水 三种培养液X物质相对浓度

510?5 510?4 510?3

叶片中X的相对浓度

气孔相对开放程度0

100% 2.47

54% 2.97

43% 9.28

27%

(3)由表格信息可以推测:随着培养液中X的浓度增大,气孔开放程度降低, _________ 吸收量减少,导致植物光合作用强度下降.

(4)植物的任何一项生命活动都不是独立存在的,它们之间相互影响相互协调,这充 分体现了 _________ 的生物学观点.

4.(5分)阅读下列资料,回答相关问题:

黄河三角洲国家级自然保护区位于黄河入海口两侧新淤地带,地处黄河三角洲中心的新兴石油城市山东省东营市,总面积为15.3万公顷,其中,核心区面积7.9万公顷,缓冲面积1.1万公顷,实验区面积6.3公顷。该保护区地理位置优越,生态类型独特,是中国暖温带最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统,是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙的重要中转站、越冬栖息和繁殖地,是全国最大的河口三角洲自然保护区。

自然保护区内动植物资源丰富,其中各种野生动物达1524种,属国家重点保护的动物就有48种;自然保护区内的植物有393种,属国家二级重点保护的濒危植物野大豆分布广泛,天然苇荡、天然草场、天然实生树林、天然柽柳灌木林、人工刺槐林连接成片。整个自然保护区的森林覆盖率达到了l7.4%,植被覆盖率高达55.1%。

(1)黄河三角洲国家级自然保护区生态类型独特,动植物种类繁多,结构复杂。该生态系统的组成包括_________ 两部分。

(2)黄河三角洲是在特定的地理条件下形成的河口湿地生态系统,生态环境极易遭到破坏,抗干扰能力弱,系统对外界变化的适应能力差。你认为,该生态系统的自动调节能力 _____。近几十年来,我国湿地面积急剧减少,许多湿地已被蚕食殆尽,有的甚至成为干地。湿地减少的原因主要是 _____。

(3)我国是濒危动植物分布大国,许多珍稀野生动植物资源面临灭绝的危险,濒危的原因主要是_____。建立黄河三角洲国家级自然保护区是保护该湿地 _____最根本的措施。

5.(5分) 下图甲中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,乙、丙图中的数字表示细胞中的结构或物质,请回答(方括号中填字母或序号):

(1)甲图中B过程所散失的水分是由根尖的 _____细胞从土壤中吸收来的。若乙图细胞代表根尖伸长区细胞,则不应该具有的结构是[ ]_____ 。

(2)丙图是显微镜下观察到的某植物细胞的分裂图像,被染成深色的物质[6]是 _____。

(3)丙图中细胞分裂所需要的能量来自于甲图中过程[ ]

所释放的能量,该生理过程发生在乙图内的[ ] 中。

小编为大家提供的上学期七年级生物期中模拟试题就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。



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