上海市长宁区届高三上学期期末（一模）历史试题

长宁区学年第学期高历史质量测试卷考生注意：1．考试时间120分钟，满分150分。2．本考试设试卷和答题纸两部分，所有答题必须全部写在（或涂在）答题纸上。3．答题前，务必在答题纸上填写学校、班级、姓名和学号等信息。4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。每题只有一个正确选项。1．下列文学作品中在古代两河流域得以流传的是A．《吉尔伽美什》 B．《摩诃婆罗多》C．《罗摩衍那》 D．《荷马史诗》2．英国历史学家约翰?索利说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指 A．斯巴达 B．雅典 C．罗马帝国 D．英国3．下列选项中属于古罗马《十二铜表法》形成背景的是A. 罗马统治下不同民族之间矛盾突出B. 罗马垄断了地中海区域的商业贸易C. 罗马境内奴隶进行激烈的反抗斗争D. 罗马贵族和平民间的矛盾日益尖锐4．英国制度基本形成于A．11世纪? B．12世纪 C．13世纪 D．14世纪“禹铸九鼎”“禹开九州”是上古时候的传说，它们反映了A．禅让制的结束? B．商朝的发展C．西周的强盛?D．夏朝的建立周王东迁后，无论在政治上还是经济上，周王都要依赖强大的诸侯国，社会的政治秩序被彻底打破根源在于A．周朝王室的衰落 B．礼乐制度的崩溃C．铁犁耕的出现D．宗法关系的疏远汉初治国措施动机与效果发生了明显矛盾的是A．休养生息政策B．沿用秦朝的郡县制C．对匈奴的政策 D．分封同姓子弟为王1775年一位英国作者写的《中国旅行者》中对某制度的优越性有这样的描述：“年轻人总是毁于游手好闲、懒懒散散，而持续不断的工作可使他们避免误入歧途；……第三，能人为官……；第四，既然官职是授予的，皇帝就可以十分公正的黜退那些无能之辈。”他所描述的制度是A．世卿世禄制 B．三公九卿制C．科举制 D．内阁制11．程朱理学对先秦儒学的继承主要表现在吸取其A．仁政思想 B．伦理道德 C．性恶理论 D．唯物思想12．右图为《元朝疆域图》，图中①②③④在管理方式上有明显差异的是A．①B．②C．③D．④13．明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了A．皇宫建筑布局趋向合理 B．中央集权的逐渐加强C．政府行政效能不断提高 D．君主专制的不断强化14．“他是近代中国第一位站在民族灾难的风口浪尖，奋起搏击力挽狂澜的人；他是受过严格儒家思想教育的传统士大夫，但历史却又把他造就成了一个目光敏锐见识超群敢于超越自我向外学习的思想家、实干家。”诗歌所赞颂的历史人物是A．B．C．D．历史学家斯塔夫里阿诺斯说，西方列强在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”，“在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”。西方列强获得这些特权的最初形式是A．建立殖民地B．设立租界C．抢占租借地D．划分势力范围李鸿章说：“各口岸生意，已被洋人占尽，华官领官船另树一帜，洋人势力挟重资以倾夺，则经华商自立公司，……收回洋人夺去之利。”这表明李鸿章主办民用工业的意图带有A．保护和发展民族资本主义的倾向 B限制民族资本的倾向C．与外国资本主义争夺市场的倾向 D修改不平等条约的倾向1894年，一个广东人北上天津，希望拜见清政府的重臣李鸿章，表达自己“倡行新政”的主张，却遭到了拒绝。失望的他远赴海外，开始用革命的方式探索救国之路。中国近代被迫开放的通商口岸中，是A．上海 B．天津 C．重庆 D．广州右图所示是民国九年的一则报纸广告。作为直接证据，它可以用于研究A．马克思主义的传播B. 实业救国的思潮C．工人阶级的诞生D．民族资本主义的产生23．主张通过契约产生统治者，否定“君权神授”；又反对推翻契约方式产生的暴君，支持君主拥有绝对的统治权。提出这一主张的思想家是A．霍布斯 B．洛克 C．伏尔泰 D．孟德斯鸠24．工业革命世界各地之间的联系密切了，是A．价廉物美的商品 B．先进的政治制度C．的生产技术 D．先进的生产方式A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史的传统26．著名学者汉斯?科恩认为，某国19世纪60、70年代的胜利，“为1918年和1945年的失败打下了基础”。该国指的是 A．法国 B．俄国 C．德国 D．日本27．“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”。由此而发动的战争指的是A．中日甲午战争 B．克里米亚战争C．第一次世界大战 D．第二次世界大战28．1870年代中期，一位德国医生向他的一个外国朋友问起他们国家历史的问题，他的朋友这样回答：“我们没有历史。我们的历史自今日始。”据此判断这个朋友最有可能是A．法国人 B．俄国人 C．美国人 D．日本人29．资产阶级革命或改革完成后，英、法、美、德各国先后建立了形式各异的资产阶级民主制度，但核心都是由议会掌握了国家的A．行政权 B．立法权 C．司法权 D．外交权30．右侧漫画的“？”处如要补上文字说明，应写上A．凡尔赛B．凡尔登C．列克星敦D．萨拉热窝以下每小题3分，共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项，多选不得分。31．在周代，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；而在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫的墓葬等级差别明显。这表明A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．秦国墓葬情况与地方县制的设立相关C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国均遵守分封制下的等级制度32．资产阶级和贵族政权的确立标志着英国君主立宪制的形成，这主要是因为A．国王权力受到限制 B议会权力大为增C．议会至上有了法律保障 D．议会制度正式形成A．康梁意识到启发民智的重要 B．戊戌变法没有借鉴外国经验C．康梁认为变法不能依靠朝廷 D．戊戌变法是发展民众的运动34．《大公报》1907年2月3日报道：“本月十四日（指1907年1月27日）下午5时，有陆军部某大臣自天津乘火车晋京，在东站下车后，有铁路巡警某，见该大臣莅止，而一种媚气自生，身不觉其俯，腿不觉其弯，乃上前一步曰：‘请大人安。’某大臣以其为巡警兵也，似不甚介意，但颔之而已。旁观者无不窃笑该巡警之旧习难改。”此段材料描述的现象说明了A．新政在礼仪方面的某些变革开始影响了社会风气B．封建专制思想的影响依然存在一时半会难以革除C．陆军大臣和巡警遵守上下等级要求，符合礼仪规范D．新政促进社会革新，但观念的变革不是一蹴而就的35．根据“法国共和制确立过程的示意图”，从中解读最正确的是A. 呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点B. 新制度的建立并非一番风顺，法国是各种政治体制的实验场C. 法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势不可阻挡D. 其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响二、非选择题（共75分）36．臣从仪式1127年封臣们宣誓效忠弗朗德勒新伯爵威廉。4月7日，星期四，另外一些人向伯爵宣誓。一开始都是按这种形式行臣服礼。伯爵问（他面前的人）是否愿意完全成为他的人，这个人便回答说：我愿意。然后把合拢的两手放到伯爵的两手中，两人互吻以表示巩固联盟。接下来，表示了敬意的臣从向伯爵进行宣誓效忠，誓词是：我以我的信义誓，从现在起，我将一个封臣对封君那样真诚无欺效忠威廉伯爵。最后，这个人还要在圣徒的圣物上宣誓。这时伯爵用手持的权杖，向所有根据这种盟约向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。改帝王之制，除井田，民得买卖，富者连阡陌，贫者无立锥之地《汉书食货志》惟商鞅变法不顾人言，骤至富强，亦以召怨天下……虽得天下，旋踵灭亡5月7日，克里孟梭在代表战胜国交付和约草案时宣称:“清算的时候到了。你们向我们请求和平。我们同意给你们和平。现在我们就把这项和约的文本交给你们。”——唐晋《大国崛起》材料二 基于德国及其盟国之侵略行为，协约国之政府及其国民因战争因而受害。协约国之政府，确认德国必须就她及其盟国引致的一切损失与破坏而负责。——《凡尔赛和约》第231条材料三 我们不愿伤害德国，或以任何方式遏制德国的合法影响或权力。我们不愿意用武力或敌对性的贸易措施来对付德国，如果她愿意在合乎正义和法律以及公平交易的公约中与我们及世界上其它爱好和平的国家联合一致的话。我们希望德国在全世界我们现在所生存的新世界的国家中占一平等席位，而不是统治地位。学年第学期高历史质量测试卷2345678910ABDCDCADBC11121314151617181920BDDABCADCA21222324252627282930BBAAACCDBD311031CBDA32CABD33ACDB34DABC35CABD二、非选择题（共75分）36.（1）封君和封臣结成联盟。封君通过封臣向其宣誓效忠而获得保护和支持；封臣通过向封君宣誓效忠并承诺履行一定的义务，可以获得封君的保护和一定的封地。（3分）（2）不平等。封臣必须对封君表示效忠并承担一定的义务。双方是领主与附庸的关系。（3分）（3）促进了封建等级制度产生和封建制度发展；（2分）采邑连同居住在土地上的耕种者一起分封，加速了自由农民的农奴化进程。（2分）源于国王个人上海市长宁区届高三上学期期末（一模）历史试题
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