儿童注意力不集中的危害

逍遥学能  2010-02-21 23:26

注意力不集中对孩子的身心发展均会产生很大的不利影响。这主要表现在以下三个方面:

    1 、孩子的学习效果低下 孩子上课难以集中注意力,对于老师的授课内容当然只能一知半解,做作业时常边学边玩,功课自然拖拖沓沓,学习费时而效率低下。即使考试前书念的很熟,考试时却又因分神而记不起来或写错等,学习效果和考试成绩自然不会理想。

    2 、孩子的行为能力落后    因为孩子无法同时记住数个指令,思路呈跳跃式,因此常出现做错或漏掉等情况,办事丢三落四、虎头蛇尾,甚至半途而废。由于小动作多,易冲动,难听劝阻,很容易出现违规、违纪等情形。

    3 、孩子的人际关系不佳    因为轻易打断别人谈话,又不加思索的响应,或是无法按照社会要求控制自己的行为,所以容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳,与同学和老师的关系紧张。又因为孩子的注意很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会。

        注意力不集中的孩子,在不同的年龄段表现出的问题也不同。例如,三岁以前,孩子多见大人说话时好像没有在听、任性、不愿上幼儿园、胆小、多动等问题;六、七岁的孩子常见上课坐不住,爱做小动作,做作业边做边玩等,但学习成绩还能凑合;八、九岁(三年级)是家长发现孩子学习不专心、成绩下降最多的年龄段,那些在早期仅发现是注意力不集中的孩子,到了这个阶段则开始出现学习心不在焉、上课纪律差、作业拖沓、成绩落后等;到了十一、二岁学习就开始跟不上了,他们学习效率低,不爱写作业,或作业质量很差,有的还会出现厌学情绪和逃学问题;到了青春期,他们不仅会因厌学和学习困难感到头痛,还会面临与家长和老师的关系危机、与异性和同学的关系危机、违反校纪法纪和社会公德的危机。等等。
  在当今的社会环境中,由于国家教育体制和升学就业机制的弊端,几乎每位家长都非常关心自己孩子的学业问题,并且家长对孩子教育的重视程度已经达到了白热化的程度。在这样的背景下,许多家长没有掌握科学的教育方法,强行增加孩子的课外学习负担,使孩子疲于奔波;而许多课外办学机构以盈利为目的,违背基本心理学和教学规律的宣传,又进一步强化了家长相互攀比、急功近利等不正常的家庭教育方式。时间一长,孩子可能就会因为不能忍受学习的枯燥和多方的心理压力,对上课和学习丧失兴趣和信心。

    如果家长和老师不能早期发现孩子潜在的身心健康问题,或掉以轻心,不能及时帮助孩子进行矫正,孩子最终会因自暴自弃而荒废学业,学习成绩越来越差,有的孩子甚至不能正常升学。
 


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