高考语、数、地三科“临门一脚”要踢好

逍遥学能  2013-12-05 09:15

  语文:集中问题找老师解疑

  ■扬州中学朱亚平

  突破弱项,提升强项。将你所做的模拟试卷找出来,总结失分情况。对于较弱的、多次失误的考点,一定要用醒目的文字注明,以提醒自己注意。要认真分析自己失分的题,特别是多次失分的题,找出失分的原因,并找出解决的方法。把不懂的问题集中在一起,随时找老师解疑。

  需要经常记忆、反复记忆的语音、成语、名句、名篇名段等,每天集中时间复习。对名句名篇中易写错的字尤其要注意,保证不失1分。

  此外,做做综合模拟题。应做老师给的题,不宜自己找题做。要注意训练答题速度和规范,答题规范与否直接影响高考得分,必须引起足够重视。必须养成良好的答题习惯,保证卷面工整、美观;还应确定规范的修改方式。

  每天定时、定量、定向阅读一小段优美的文字,默读也可,朗读也可,读的时候不必刻意去想着如何构思文章,完全放松自己,把自己投入到作者营造的氛围中,体验作者的所思所想所感,与文章融为一体。这样积累作文的素材,训练自己的哲思。

  考试时首先看清题目。认真阅读题干要求,是“用自己的语言加以概括”还是“用原文语句回答”,“概括”,一般要用自己的语言加以分析整合。

  问什么,答什么,问到什么程度,答到什么程度。2014年,问主要表现手法,有考生把所有表现手法都答上,这样要扣分。提醒注意,2014年高考阅卷有新规定,要求答一种的,答两种则不给分。

  根据最新动态,考附加题的文科生要注意:首先是断句读。题目规定断6处,每对1处给1分;多断1处倒扣1分,6处之内不倒扣。其次是文学作品阅读多选题。规定选2项,只能选2项,多选不得分;选对1项,给2分,选对2项 高中历史,给5分。

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