2013年八年级下册物理期中考试题

盐城市初级中学2014-2013学年度第二学期期中试卷
初二年级物理试题（2013.04）
(卷面总分:100分 考试时间:90分钟)
一．（每题2分，共24分）
1. 下列关于物体的质量或重力的估计，正确的是
A．一名中学生的体重大约是50N B．一只苹果的质量大约是0.15kg
C．一只母鸡的重力大约是1.5N D．一只鸡蛋的质量大约是0.5kg
2．分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子．下列推测既合理又符合事实的是
A．现象： 碎玻璃不能重新拼成整块； 推测：分子之间有斥力
B．现象： 空气中沙尘飞舞； 推测：分子在做无规则运动
C．现象： 注射器内的水很难压缩； 推测：水分子之间没有间隙
D．现象： 花香扑鼻； 推测：分子在做无规则运动
3．在足球比赛中，一前锋队员用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门．若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是
A．前锋队员 B．守门员室 C．地球 D．足球
4．某同学使用托盘天平称物体质量时，可能造成测量结果偏小的是
A．使用已磨损的砝码
B．使用实际质量大于标准质量的砝码
C．调节天平时，指针偏向分度盘中线的左侧，就停止调节
D．天平横梁平衡后，又将右端的平衡螺母向左移动，再进行测量
5．下列说法中正确的是
A．原子是由原子核和核外电子组成的
B．在天文学中，用“光年”作为时间单位
C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星
D．谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们
6．社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．小明取l00ml这种牛奶，测得它的质量为102.2g，则这种牛奶
牛奶中掺水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%
牛奶密度（g/cm3）1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000
A．未掺水 B．掺水含量20%以下
C．掺水含量20%-30% D．掺水含量30%以上
7．如图所示，南京长江二桥全长21.197Km，主桥长2938m，主跨628m，居世界第三，中国第一，两座索塔高达195.41m，由钢筋水泥浇铸而成，160根钢索中，最长的313m，最短的也有160m，索塔用钢筋水泥浇铸，而拉索用钢索主要是因为
A．钢筋水泥浇铸的索塔非常坚硬，钢索的密度很大
B．钢筋水泥浇铸的索塔密度很小，钢索非常坚硬
C．钢筋水泥浇铸的索塔非常坚硬，钢索的韧性很好
D．钢筋水泥浇铸的索塔耐高温，钢索的导电性很好
8．用细线悬挂着一个带电的通草球，在用绸子摩擦过的玻璃棒逐渐靠近通草球的过程中，发生通草球先被吸引，跟玻璃棒接触一下又被弹开的现象，当通草球被弹开时，它
A．带正电荷　　 B．带负电荷　 C．可能不带电荷　　 D．无法判断
9．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼和探究实验时，下述活动中，可行的是
A．举哑铃 B．用天平测量质量
C．用弹簧测力计测力 D．引体向上
10．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是
A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用
B．传球后，球在上升到最高点时，不受力处于静止状态
C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
11. 自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦
的知识.以下分析中，正确的是
A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
12．下列四幅图对应的说法正确的是
A．图（a）是某同学测量物体质量的过程，从图中可知物体的质量是27.2g
B．图（b）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上
C．图（c）中在力F拉动木板B使其运动，在运动过程中当B的速度逐渐变大时，弹簧测力计的示数也逐渐变大
D．图（d）中重为2N的物体挂在倒置的弹簧测力计的拉环上，示数将偏大
二．题（每空1分，共24分）
13．水的密度是_____ ▲_____g/cm3,人体的密度与水差不多,则一个正常成年人的体积最接近于60 ▲ ( 补入适当单位).已知冰的密度为0.9×103kg/m3，一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后，水的质量是 ▲ g，水的体积是 ▲ cm3．
14．分别由甲、乙两种不同物质组成的两个物体，其质量之比m甲∶m乙=2∶1,体积之比
V甲∶V乙=1∶3，则甲、乙两种物质密度之比ρ甲∶ρ乙=____ ▲ __.
15．苏州市已开展对空气中的PM2.5浓度的监测工作．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸人后会进人血液对人体形成危害，室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放，室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾．PM2.5在空中的运动 ▲ （属于/不属于）分子的热运动；有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是 ▲ ．
16．某同学要测一物体的质量，他将托盘天平放在水平桌面上，游码在如图（甲）所示位置时调节平衡螺母使天平平衡，在称量过程中，他在天平右盘中加50g和20g砝码各一个，天平恰好平衡，则物体的质量是__▲__g；在
重新调节平衡后，称另一物体的质量时，他在天平右盘
中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示这时
他应进行的操作是 ▲ ．
17．小柯做了一个如图所示的“魔力转椅”实验，他坐在普
通转椅上用力扇动手中的扇子，椅子不转；在普通转椅
的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力
扇动手中的扇子，“魔力转椅”随即转动．
（1）“魔力转椅”是采用 ▲ 的方法减
小摩擦力的，
（2）扇子能扇转“魔力转椅”是利用了 ▲ 原理．
18．如图所示，请根据现象回答问题：
图a说明被跳水运动员压弯了的跳板具有 ▲ 能 ；
图b中所示的情景中（小孩推开了门），你的认识是：力的作用效果与 ▲ 有关；
图c中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，这样的放法是 ▲ （选择“正确”或“不正确”），将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀．这个现象说明 ▲ ．
19．往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，间接说明 ____ ▲ ______；将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平．将磨平的端面相对，用力压紧，两段铅块合在了一起，这说明 ____ ▲ ______．
20．如图，用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体
与量杯共同质量m的关系，则量杯的质量为__ ▲_g，
该液体的密度是__ ▲ __kg/m3.
21．某重为100N的物体在水平桌面上运动时，受到的
摩擦阻力为30N，则
（1）一同学用15N的水平拉力拉动物体时，物体没有
被拉动，则此时物体受到的摩擦力为 ▲ N．
（2）该同学用 ▲ N的拉力时，才能拉动物体
做匀速直线运动．
（3）当该同学用60N的拉力拉动物体使物体做加速运动时，则此时物体受到的摩擦力
为 ▲ N．
22．物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水
平传送带后落到地面上的Q点，如图所示；若传送带的
皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，物
块仍从P点自由滑下，两种情况下物块在传送带上受到的摩擦力分别为f1和f2，则f1 ▲ f2（选填“?”、“?”或“?”）,第二种情况下物块将落在地面上Q点的 ▲ （选填“左侧”、“右侧”或“原来位置”）．
三．解答题（共52分）
23．（1）如图所示，是某同学向上斜上方抛出的质量为2千克的实心球，请在图中画出铅球在空中飞行时的受力示意图．（不计其空气阻力）
（2）在上图中画出斜面对物体A的支持力和物体A对挡板B的压力的示意图．
24．一物体的质量是600g.（g=10N/kg）
物质密度（kg/m3）
铜8.9×103
铁7.9×103
铝2.7×103
（1）这个物体的重力为多大？
（2）这个物体能否用量程为5N的弹簧测力计测量？
25. 某小球的质量为158g，体积为20cm3.
（1）这个小球可能是由什么制造的？
（2）若小球的体积为30cm3，则空心部分的体积多大？
（3）如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多少g？
26. 在“探究测量盐和盐水密度”的实验中：
（1）使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，指针出现如图A所示偏转情况，他应使平衡螺母向 ▲ 移．
（2）称盐的质量时使用的砝码及游码的位置如图甲所示，则盐的质量是 ▲ g；
（3）将盐倒入量筒中完全溶解后，量筒中液面如图丙所示，则盐的密度是 ▲ kg/m3；该盐水的密度是 ▲ kg/m3．（不考虑盐和水混合后体积的变化）
27．小华测量一个实心玻璃球的密度，所用实验器材和操作步骤是：
第一步，如图甲所示，先将两个完全相同的烧杯
分别放置在已调好的天平左右两个托盘
中，再将玻璃球放入左盘烧杯中，同时
向右盘烧杯中倒入一定量的水，并用滴
管小心增减，直至天平平衡．
第二步，将右盘烧杯中的水倒入量筒中，量筒示
数如图乙所示，则水的体积为 ▲ mL．
第三步，用细线拴好玻璃球，轻放入量筒中，此时玻璃球和水的总体积如图丙所示．由实验中测得的数据，小华得出实心玻璃球的质量为 ▲ g，密度为 ▲ g/cm3．用这样的量筒，能否鉴别出2.1g的银币是不是纯银的？ ▲ （选填“能”或“不能”）你的理由是 ▲ ．（ρ银=10.5 g/cm3）
28．如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同．
（1）实验中，用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做 ▲ 运动，确保弹簧测力计的拉力大小 ▲ 摩擦力大小（选填“?”、“?”或“?”）．
（2）比较甲、乙两图，可得出的结论是 ▲ ．
（3）图乙、图丙中，铜块和木块叠在一起的目的是使 ▲ 相同，探究 ▲ 对滑动摩擦力的影响．
（4）图甲中弹簧测力计的读数是 ▲ N．若图甲中铜块以2v速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将 ▲ （变大／不变／变小）．
（5）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力 ▲ 实际摩擦力(填“＞”、“＝”或“＜”) ．
29．小同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码．她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
钩码总重／Ｎ00.51.01.52.02.53.03.54.0
指针位置／cm2.53.03.54.04.55.05.55.85. 8
（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于 ▲ Ｎ的情况下，弹簧的
▲ 跟钩码的拉力成正比；
（2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面
▲ 图(填序号)所示的图像，判断的理由是 ▲ ．
（3）利用该原理制造的仪器是： ▲ ．
（4）现在在另一弹簧下挂一个钩码时，弹簧长20cm，挂两个相同钩码时，长22cm．则挂四个相同钩码时，长 ▲ cm，弹簧下端不挂任何物体时长 ▲ cm．（弹簧完好无损）


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