抚顺市2013年中考化学试卷及答案

2013年抚顺市初中毕业生学业考试
化 学 试 卷
※理化考试时间共150分钟 化学试卷 满分80分
考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Zn—65
第一部分 (共20分)
一、(本题共15个 小题，共20分。每小题只有一个选项符合题意。第1小题
～第10小题，每小题1分 ；第11小题～第15小题，每小题2分)
1．下列过程涉及化学变化的是
A．香水挥发 B．海水晒盐 C．糯米酿酒 D．玻璃破碎
2．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
3．下列说法不正确的是
A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用
4．下列实验操作正确的是
5．下列现象的微观解释不正确的是
A．气体可压缩储存于钢瓶中——分子体积变小
B．墙内开花，墙外可闻到花香——分子不断运动
C．水蒸发为水蒸气，水的化学性质没有改变——同种分子性质相同
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
6．氢氧化钠沾到皮肤上可用硼酸溶液处理。硼酸(H3803)中硼元素的化合价是
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
7．下列关于物质的组成与构成的说法正确的是
A．水是由氢原子和氧原子构成的 B．汞是由汞分子构成的
C．稀盐酸中只含有氢元素和氯元素 D．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的
8．填涂答题卡时必须用2B铅笔。2B铅笔芯的主要成分中含有
A．金刚石 B．石墨 C．木炭 D．活性炭
9．下列关于实验现象的描述正确的是
A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色
C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会产生白烟
D．电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比约为1∶2
10．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是
A．蔗糖 B．面粉
C．食盐 D．酒精
11．掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识。下列做法不会危害人体健康的是
A．在面食中添加工业甲醛
B．霉变的大米淘净后食用
C．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
D．为防止缺钙，大量服用含钙的保健药剂
12．“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟。下列 做法不正确的是
A．电器着火，用自来水扑灭
B．煤气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．火灾中自救逃生时，用湿毛巾捂住口鼻
D．加油站内标有“严禁烟火”字样或图标
13．下列各组物质按单质、有机物、混合物顺序排列的是
A．氢气 乙醇 石油
B．生铁 碳酸钙 矿泉水
C．红磷 一氧化碳 空气
D．氦气 葡萄糖 冰水共存物
14．下列鉴别各组物质的方法不正确的是
A．用肥皂水鉴别硬水和软水
B．用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠
C．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
D．用水鉴别硝酸铵同体和氢氧化钠崮体
15．化学与生活、资源、环境关系密切。下列知识整理内容完全正确的一组是
①鉴别羊毛纤维和涤纶纤维——抽丝灼烧后闻气味
②人体缺乏维生素C——引起夜盲症
③燃料燃烧时提供充足的氧气——节约能源
④空气中二氧化碳含量不断上升——导致酸雨
⑤废旧塑料随意丢弃——导致“白色污染”
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
第二部分 非选择题(共 60分)
二、题(本题共4个小题，每空1分，共18分)
16．请用化学用语。
(1)镁元素 △ (2)硝酸 △
(3)铁离子 △ (4)生石灰 △
17．央视6月4日发布的《2014年中国环境状况公报》中指出，中国地表水 总体轻度污
染，爱护水资源刻不容缓。
(1)下列做法不会造成水体污染的是 △ (填选项字母)。
A．随意丢弃废旧电池 B．使用干冰进行人工降雨 C．大量使用农药和化肥
(2)加强水质监测也是防治水体污染的一项重要措施。
①从某工厂废水排放口取出的水样中携带有少量泥沙等不溶性杂质，可用 △
的方法除去。
②若要检测水样的酸碱度，可使用 △ 。
③若水样显酸性，该工厂可以用 △ 处理酸性废水。
18．青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具。下图是一
种照明用台灯。
(1)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用
了铝的 △ 性。
(2)铁螺丝钉生锈是铁与水和 △ 同时作用的结果。
(3)铜、铁、铝是生活中广泛使用的三种金属。若想验
证出这三种金属的活动性顺序，除了选用铜和铝两
种金属单质外，还需选用 △ 溶液。
(4)右图是铝的原子结构示意图，则X= △ ，铝原子
在化学变化中容易形成 △ (填“阳”或“阴”)离子。
19．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右下图所示，请根据图示同答下列问题。
(1)丙物质的溶解度随温度的升高而 △ (填“增大”或“减小”)。
(2)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体，
可用 △ 的结品方法。
(3)t1℃时，将甲物质的饱和溶液升温到t3℃，
所得溶液中溶质的质量分数 △ (填
“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)t3℃时，将100g水加入到盛有30g甲物质
的烧杯中，充分溶解后得到不饱和溶液，
若想使溶液恰好饱和，可采用的方法是：
①加入甲物质 △ g；
②降温到 △ ℃。
三、简答题(本题共3个小题，共16分)
20．(4分)下图是某化学反应的微观示意图， 分别表示两种不同的原子，
请根据图示回答下列问题。
反应前 反应后
(1)参加反应的甲和乙的分子个数比是 △ 。
(2)一个丙分子由 △ 个原子构成；由大量丙分子聚集成的丙物质 △ (填
“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)该反应的基本反应类型是 △ 。
21．(6分)第十二届全国运动会即将在我省沈阳市召开，全国目光聚焦辽宁。
(1)为备战全运会，营养师增加了运动员饮食中鱼类和蛋类的数量。鱼类和蛋类中X k b 1 . c o m
富含的营养素是 △ 。
(2)全运会的许多方面需要用到大量材料，下列物品所用的材料中属于合成材料的
是 △ (填选项字母)。
A．铝制火炬 B．塑胶跑道 C．大理石板
(3)维护场馆绿化，可使用含氯化铵(NH4C1)的营养液，氯化铵属于 △ 肥。
(4)今年年初，我国多地爆发雾霾天气。化石燃料燃烧(如机动车尾气、煤燃烧等)
产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一。
①为了改善空气质量，我省有些城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气。天
然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为 △ 。
②为减少可吸入颗粒物对环境的危害，请你再提出一条合理化建议： △ 。
22．(6分)同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系。A、B 、C均为纯净物，
且上、下相邻的物质问均可发生反应。回答下列问题。
(1)若B是氧气，A是最理想的清洁燃料，则A与B
反应的化学方程式为 △ 。
(2)若B是氧气，B与C的反应现象为红色固体逐渐变
成黑色，则C是 △ 。
(3)若B是一氧化碳，B与c的反应 可用于高炉炼铁，则
该反应的化学方程式为 △ ，高炉炼铁得到的是
△ (填“生铁”或“纯铁”)。
四、实验题(本题共3个小题，共18分)
23．(4分)回答下列有关实验仪器和实验操作的问题。
(1)取用块状药品一般用的仪器是 △ 。
(2)加热试管里的液体时，液体的体积不超过试管容积的 △ 。
(3)稀释浓硫酸时，应在烧杯中先加入 △ (填“浓硫酸”或“水”)。
(4)配制6％的氯化钠溶液，实验步骤是 △ 、称量和量取、溶解、装瓶贴标签。
24．(8分)实验室制取某些气体所需的装置如下图所示 ，请回答下列问题。
(1)写出带标号仪器的名称：① △ ；② △ 。
(2)选用A装置制取氧气的一个化学方程式为 △ ，收集氧气可选用的一种装置
是 △ (填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是 △ (填字母)，制取二氧化碳
的化学方程式为 △ 。
25．(6分)氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸
发生了化学反应，进行了如下的 实验探究。
【实验探究】小倩在试管中加入约2mL稀氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，振荡，
溶液变为红色。然后向该试管中倒入稀硫酸，观察到溶液由红色变为无
色，证明氢氧化钠与硫酸发生了反应，该反应的化学方程式为 △ 。
【改进实验】小娜使用与小倩相同的试剂，通过改进上述实验中某一步的操作方法，
不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应，还能验证二者恰好完全反应。小
娜改进的实验操作中关键的一点是 △ 。
【反思评价】小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验。你
认为 △ (填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合用于验证二者恰
好完全反应，你的理由是 △ 。
【拓展延伸】不是所有的碱与硫酸反应都无明显现象 ，例如 △ (填一种碱)与硫
酸反应就有明显的实验现象。
五、(本题共2个小题，共8分)
26．(2分)化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗
的某有机物(如右图所示)，取名为“小狗烯”(化
学式为C26H26)。请计算：
(1)“小狗烯”中碳原子和氢原子的原子个数比 △ (填最简整数比)。
(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比 △ (填最简整数比)。
27．(6分)100g某一定质量分数的稀硫酸恰好与13g锌完全反应。请计算：
(1)反应产生氢气的质量是 △ g。
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)
2013年抚顺市初中毕业生学业考试
化学试题参考答案及评分标准
一、选择题(本题共20分。第1～10小题每小题1分；第11～15小题每小题2分)
1．C 2．A 3．B 4．B 5．A 6．C 7．D 8．B 9．D 10．B
11．C 12．A 13．A 14．C 15．D
二、填空题(本题共4个小题，每空1分，共18分)
16．(1)Mg (2)HNO3 (3)Fe3+ (4)CaO
17．(1)B (2)①过滤 ②pH试纸(或pH计) ③熟石灰(或氢氧化钙或生石灰等合理即可，也可写化学式)
18．(1)延展 (2)空气(或氧气或O2)
(3)硫酸亚铁(或氯化亚铁等合理即可，也可写化学式)
(4)13 阳
19．(1)减小 (2)蒸发溶剂 (3)不变 (4)①20 ②t2
三、简答题(本题共3个小题，共16分)
20．(4分)(1)1：2 (1分)
(2)3 (1分) 可能 (1分)
(3)化合反应 (1分)
21．(6分)(1)氮白质 (1分)
(2)B (1分)
(3)氮 (1分)
(4)①CH4+2O2 CO2+2H2O (2分)
【化学方程式中如有化学式错误不给分；配平、条什、气体或沉淀符
号错误共扣1分。全卷(除中化学方程式完全止确得1分外)
化学方程式均按照上述评分标准评分。】
②开发新能源(或植树造林等合理即可) (1分)
22．(6分)(1)2H2+O2 2H2O(2分) (2 )铜(或Cu)(1分)
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(或Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2)(2分) 生铁(1分)
化学试题参考答案及评分标准第1页(共2页)
四、实验题(本题共3个小题，共18分)
23．(4分)(1)药匙(或镊子)(1分)
(2)1／3(1分)
(3)水(1分)
(4)计算(1分)
24．(8分)(1)①长颈漏斗(1分) ②集气瓶(1分)
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(或2KClO3 2KCl+3O2↑)(2分)
C(或E)(1分)
(3)B(1分) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
25．(6分)【实验探究】2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2分)
【改进实验】将倒入稀硫酸改为滴加稀硫酸(合理即可)(1分)
【反思评价】酚酞溶液(1分)
变色效果明显(或便于观察，合理即可)(1分)
【拓展延伸】氢氧化铜(也可写化学式，合理即可)(1分)
五、计算题(本题共2个小题，共8分)
26．(2分)(1)1∶1(1分)
(2)12∶1(1分)
27．(6分)(1)0.4(1分)
(2)解：设稀硫酸中溶质的质量为X。
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑…………(1分)
65 98
13g X …………(1分)
65 13g
98 X …………(1分)
X=19．6g ………(1分)
稀硫酸中溶质的质量分数为：
19.6g
100g


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