逍遥学能 2017-04-14 11:40
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了初三化学寒假作业：空气基础，欢迎参考!
1.早期以拉瓦锡为代表的科学家研究空气后认为，空气中约有1/5的气体比较活泼，这种气体可能是( )
A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.稀有气体
2.在擦玻璃时，人们时常向玻璃上哈气，再擦会更干净，这说明人体呼出的气体中含有较多的( )
A.二氧化碳 B.氮气 C.水蒸气 D.氧气
4.空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。下列有关说法正确的是( )
A.选用红磷是因为它可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷
B.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛
C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
5.有关空气成分的填空:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有
;
(2)石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有 ;
(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。
6.拉瓦锡为了研究空气的成分，曾把汞放在密闭容器中加热，得到了氧化汞红色粉末，这时在密闭容器中减少的气体是 ，该气体完全反应后容器里空气的体积大约减少了 。请写出上述反应的文字表达式： 。
7.以下物质：①氧气;②人体呼出的气体;③液氮;④空气中0.03%的稀有气体;⑤二氧化碳;⑥新鲜的空气。
其中属于纯净物的是 ;请选出一混合物并分析其中的成分 ;请再举出生活中常见的两种混合物 、 。
8.大约L空气中含有8 L氧气，在这些空气中氮气约为 L。
9.阅读下面短文，并回答问题。
在19世纪，英国物理学家瑞利在研究中发现，从空气中分离得到的氮气的密度，与从含氮物质中制得的氮气的密度有0.006 4 kg/m3的差异，他没有放过这一微小的差异，在与化学家拉姆塞的合作下，经过十几年的努力，于1884年发现了空气中的氩。下列有关结论中，正确的是 (填序号)。
①氩是一种化学性质极不活泼的气体;
②瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物;
③19世纪末以前，人们认为空气由氧气和氮气组成;
④瑞利发现，从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离得到的氮气密度。
10.根据课本实验2-1回答下列问题。
(1)集气瓶中剩余的气体主要是 ，体积约占集气瓶容积的 ，该实验从另一个侧面说明该气体具有的性质是 ;
(2)若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 、 。
11.两位学生对着桌上一只空玻璃杯讨论，小红同学说：“玻璃杯内没有任何物质，是空的。”小明说：“玻璃杯内有物质。”你同意谁的观点?请用一个简单的实验向他们证明你的观点。
12.下列不属于氧气的用途的是( )
A.炼钢 B.医疗 C.填充灯泡 D.宇航
13.下列有关氮气的性质错误的是( )
A.氮气可溶于水 B.无色无味
C.常温下不与氧气反应 D.氮气不活泼
14.区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的( )
A.颜色 B.能否使火焰熄灭 C.状态 D.能否使澄清石灰水变浑浊
15.下列有关稀有气体说法错误的是( )
A.稀有气体曾被称为“惰性气体”，说明它的性质不活泼
B.填充稀有气体可以使灯泡经久耐用
C.稀有气体不与任何物质发生化学反应
D.利用氦气密度小且较为稳定，来充填探空气球
16.下列关于空气的说法，正确的是( )
A.空气中含有很多物质，其中只有氧气是有用的，其他成分都有害
B.空气主要提供人们呼吸，而在工农业生产上用途不大
C.把空气中的其他成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类
D.空气维持生命活动，所以防止空气污染是极其重要的
17.氧气瓶是登山队必备的物品之一，此时氧气的作用是 ;氧气与体内的葡萄糖发生反应，同时产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体是 ;燃料燃烧也需要氧气，这是利用了氧气的 性质。
18.某同学要对化学实验室里的空气质量进行检测，需要对室内气体取样。他取样时可能用到的仪器有 ，操作方法是 。
19.洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是，近年来一些地区的空气污染带来了严重的危害，请举出你所知道的空气污染的两种危害 、 。保护空气人人有责，你能参与提高空气质量的行动是 。
以上就是小编为大家准备的初三化学寒假作业：空气基础，希望能对大家有所帮助。同时也能把化学学好，学精。