2013年初中物理学业水平考试第三次模拟试卷

福海中学2013年第三次学业水平模拟考试
物理试题
一、（本大题共8小题，每小题3分，共24分）。下列各题的答案中只有一个是正确的，请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1．通常情况下，下列属于导体材料的一组是（ ）
A．橡胶、铜 B．铁、陶瓷 C．玻璃、空气 D．石墨、盐水
2．下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是 （ ）
A．春天早晨空中出现的雾——汽化、吸热
B．夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热
C．秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热
D．冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热
3．下列说法中不正确的是（ ）
A．人在水中潜水时，越往下潜，水对人的压强不变
B．用吸管吸瓶中的饮料，是利用了 大气压强
C．游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的
D．把糖块投入一杯开水中，过一会儿整杯水都变甜了，说明分子不停地做无规则运动
4．下列说法中正确的是 （ ）
A．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同
B．某些路段禁鸣喇叭，是在传播途中减弱噪声
C．将一个物体从地球搬到月球后，质量不变
D．物体运动的速度越大，其惯性越大
5．下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（ ）
A．铅球自由下落的过程 B．热气球上升的过程
C．汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D．跳伞运动员在空中匀速下落的过程
6．在研究凸透镜成像的实验中，测量物与像的高度时发现：物高4cm，像高2cm。已知该凸透镜的焦距为10cm。那么下列说法正确的是（ ）
A．像距离透镜大于20cm B．物体距离透镜大于20cm
C．像为虚像，能用眼睛看到 D．像为正立的实像
7．小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是（ ）
Ａ．摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
Ｂ．把滑动变为滚动，摩擦力变小
Ｃ．摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有
Ｄ．摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关关
8．如图1所示，先闭合开关S2，再闭合开关S1，则电磁铁的磁性将（ ）
A.不变 B．减弱
C．增强 D．无法判断
二、题（本大题共10小题，每空1分，共20分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答，不要求写出解答过程。
9．如图2所示，通电螺线管的右端是 极（填“S”或“N”）；电源的右端是 极（填“正”或“负”）。
10．甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图像如图3所示，则甲车的速度是_______m／s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车是________的。（填“运动”或“静止”）　 11．某同学利用如图4电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图4中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同．实验中，根据 判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是 。
12．小丽同学正在对着镜子整理自己的着装，如图5所示，她身高为1.6m。她在镜中像的高度是
m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的距离是 m。
图2 图3 图4 图5
13．手机已经成为我们生活中不可缺少的通信工具，在使用过程中电池将 能转化为电能，它是利用电磁波来传递信息的。某手机的发射电磁波的频率是6×108Hz，电磁波的传播速度是3.0×108m/s,请计算其波长为 m。
14．广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘
中的红色苹果。站在旁边的摄影师将看到苹果呈 色，瓷盘呈 色。
15．用凉水冷却滚烫的鸡蛋，鸡蛋内能是通过 的方式改变的。如果在此过程中水吸收的热量是4.2×l04J，这些热量相当于完全燃烧 m3的天然气所放出。 （q天然气＝4.2×l07J/ m3）
16．如图6是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个 （填“省”或“费”）力杠杆；若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为 N。
17． 一个盛水的平底茶杯，质量为0.45kg，底面积为5×10-3m2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为__________N（g取10N/kg），杯子对桌面的压强为___________Pa。
18．鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小 船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×10-4m 3的水，则小船受到的浮力是 N，小船所受的重力与浮力的关系是 （g＝10 N/kg）。
三、作图、实验与探究题（本大题共5小题，共31分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答，答题中需要文字说明的应简明扼要。
19．（6分）完成下列作图。
（1）如图7，工人用撬棍撬起石块，O为支点。画出阻力F2的力臂L2。
（2）请在图8中画出平行光束穿过凸透镜后的折射光线。
20．（4分）请记录下列量具所测量的物理量的数值:
（1）如图9，温度计的示数为 ℃。
（2）如图10所示，电阻箱的读数为 Ω。
21．（8分）在研究液体压强的实验中，进行了如图11所示的操作：
（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 。
（2）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，结论是：
。
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 。
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比。
（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系。
22．（9分）小强“测量小灯泡的额定功率”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）连接电路时，开关应 ，并将滑动变阻器的滑片滑到最 端。（选填“左”或“右”）
（2） 小强连接的电路如图12甲所示，其中有一根导线连接错误，请在图12甲中的错误连线上打“×"，并将正确的连线画在图中。
（3）电路连接正确后，闭合开关，慢慢的移动滑片（未移到最小值），发现电流表有示数，电压表无示数，灯泡不亮，原因可能是　 　　（填字母）。
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．滑动变阻器短路
（4）排除电路故障后，小强要测量小灯泡的额定功率，需移动滑到变阻器使小灯泡两端的电压为 V，此时电流表的读数如图乙所示为 A，小灯泡的额定功率为 W。
（5）你还能用以上实验装置完成 实验。
23．（5分）科学探究:现两根平行导线通电后有如图13所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。
（1）由图13可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互 ；当通入电流方向相反时，导线相互 。
（2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手 握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面 。（填“向里”或“向外”）
（3）上述现象的原因是：通电导线a周围产生的磁场对通 电导线b 有 的作用。当导线a中的电流方向 改变时，其磁场的方向也发生改变，导线b受力方向随之改变。
（4）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过 来实现的。
四、综合题（本大题共3小题，共25分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答 。要求：（1）语言表述要简练、准确；（2）写出必要的公式、推算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。
24．（8分）建筑工地上，工人用如图14所示的装置将重为230Ｎ的从地面匀速送到6ｍ 高处，所用拉力 为125Ｎ,绳子的自由端移动了12m，时间为20ｓ。求：（１）工人对建材做的有用功；（２）工人拉力所做的总功；（３）此过程中该装置的机械效率；（４）工人做功的总功率。
25．（8分）小伟家新买了一个家用电热水壶，其有关的技术参数如图所示。他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证，于是在家里做起了实验。他先把水倒入水壶标定容量处，用温度计测出水的初温是20℃，然后接通电源，同时开始记录时间，他发现5min水便烧开了（设当时的气压为一标准大气压）。[已知1L=10－3m3 ；ρ水=1.0×103?/m3 ； C水=4.2×103J/（Kg?℃）]
型号T-76
额定电压220V
额定频率50Hz
额定功率1000W
额定容量0.8L
（1）装满这壶水,水的质量是多少kg?
（2）烧开这壶水的过程中水吸收了多少热量？
（3）电热水壶消耗了多少电能？
（4）比较（2）、（3）两问所得的数据，你认为合理吗？原因是什么？（写出一种即可）
26．（9分）如图16是某电热器的原理简图，它有高温、低温两档，发热体由R1和R2两个电热丝构成，阻值分别为l10Ω、220Ω。
（1）S1闭合、S2断开时，求电热器的功率；
（2）S1、S2都闭合时，求电热器的工作电流；


版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。