逍遥学能 2017-03-29 12:40
重庆八中2015—2014学年度(上)半期考试高一年级物 理 试 题一、本部分包括10小题,每小题5分,共50分,每小题只有一个选项符合题意1.下列各组物理量中都是矢量的是 A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化量、速度D.路程、时间、位移在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志,如图所示是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A.瞬时速度大小不得超过这一规定数值B.必须以这一规定速度匀速行驶C.平均速度大小不得超过这一规定数值D.汽车上的速度计指示值,可以超过这一规定值下列说法中正确的是.物体的加速度越大,.物体运动的速度越大,加速度也一定越大C.加速度就是“加出来的速度”D.右图是一物体在某直线运动过程中的v-t图象,根据图象以下判断正确的是A.0~1 s内和1 s~2 s内加速度相同B.1 s末物体开始反向运动C.速度大小最大的时刻是4 s末D.6 s末物体回到了出发点A.第1s内的位移是7m B.前2s内的平均速度是7.5m/s C.前2s内的平均速度是7m/s D.任意1s内的速度增加量都是1m/ s9.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的—时间图象,由图象可知A.乙开始运动时,两物体相距20 m B.甲、乙两物体间的距离逐渐变大C.两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇 D.甲比乙运动得快甲乙两物体相距s,同时同向沿同一直线运动,甲在前面做初速度为零,加速度为a1的匀加速直线运动,乙在后面做初速度为,加速度为a2的匀加速直线运动,则 A. 若a1=a2,则两物体可能相遇一次B. 若a1<a2,则两物体可能相遇两次C. 若a1>a2,则两物体可能相遇两次 D. 若a1>a2,则两物体也可相遇一次或不相遇滴水法测重力加速度的法如下:让水滴落到垫起来的盘子上,可以听到水滴每次碰盘子的声音,仔细地调整水龙头的阀门,使第一滴水碰到盘的瞬间,同时第二滴水正好从阀门处开始下落.从听到某声音时开始计时,并数“0”,以后每听到一次响声,顺次加1,直到数到“100”,计时停止,秒表上时间为40s.用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm.根据上述实验所得的数据,计算出重力加速度的值为m/s2.(1)关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,以下说法正确的是( )A.打点计时器应固定在长木板上靠近滑轮的一端B.开始实验时小车应放在靠近打点计时器的位置C.应先释放小车,再启动打点计时器D.牵引小车的钩码质量越大越好(2)根据纸带提供的信息,该同学已经计算出了打下B、D、E这三个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点C时小车的速度(结果小数点后保留三位),并填入下表.计数点BCD E源:]v /(m?s-1)0.4150.5800.660(3)以速度为纵轴、时间为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的图线。(作在答卷纸上).(4)根据你所做出的图像,小车在打下A点时小车的速度=___________m/s(小数点后保留三位);小车运动的加速度=________m/s2(小数点后保留两位)。三、计算题(本题共4小题,52分。解答应写出必要的文字说明,方程式和主要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)13.如图所示,一根弹簧的原长为20cm,竖直悬挂着,当用15N的力竖直向下拉弹簧时,量得弹簧长24cm;若把它竖立在水平桌面上,用30N的力竖直向下压时,弹簧长为多少?(忽略弹簧自重,弹簧一直处于弹性限度内)14. 屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴恰好到达地面,而第3滴与第2滴分别位于高为的窗户的上下缘,如图所示,问:()滴水的时间间隔是多少?(2)此屋檐离地面高15.气球作为一种升空器具,是目前高空探测中使用的主要工具。特点是不需要动力,花费少,使用方便。气象气球常常作为各种大气探测仪器升空运载工具;一个质量为m1=50kg的气球下面由轻绳(轻绳质量忽略不计)系住一质量为m2=10kg的设备(可以视为质点),整个系统在t=0时刻以速度开始由地面开始向上匀速上升,不计空气阻力,在4s末时刻轻绳突然断开, 假设在轻绳断开前后气球受到的浮力不变,设备所受浮力可以忽略不计。(g=10m/s2)求:(1)质量为m2的设备还需要多长时间落回地面?(2)轻绳断开后气球以加速度2m/s2向上匀加速运动,则质量为m2的设备落地时气球距离地面的高度。16.据报道,一小孩玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速度掉下,在他刚掉下时恰被楼下的一社区管理人员发现,该人员随即迅速由静止冲向小孩下落处的正下方楼底,准备接住小孩.已知管理人员到楼底的距离为18m,为确保能稳妥安全地接住小孩,管理人员将尽力节约时间,但又必须保证接住小孩时没有水平方向的冲击(即接住小孩时速度为零).不计空气阻力,将小孩和管理人员都看成质点,设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动,取10m/s2.(1)管理人员至少需用多大的平均速度跑到楼底?(2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小都为18m/s2,且最大速度不超过9m/s,求管理人员做匀速直线运动的时间?(3)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?重庆八中2015—2015学年度(上)半期考试高一年级物理试题参考答案一.选择题(每题5分,共50分)CACDACDCCB二 .实验题(每空3分)11 . 9.82 B 0.495 (0.330~0.340) (1.95~2.05)解:(12分)由得:当为15N时: (3分)得 (3分) 当用30N时: (3分) 解得 (2分)所以向下压弹簧时长 (1分)解:(14分)设水滴间隔时间为t,屋檐离地面的高度为H(1) (3分) (2分) (3分)得t= (2分)(2)由 得 (2分) 故 (2分)解:(14分)(1)竖直上抛运动全程列式: (2分)带入数据:(2分)解得 (2分)气球匀加速上升过程:得 (4分)匀速上升的高度为(2分)所以离地面的高度(2分)16解:(12分)(1) 得(2分) (2分)(2)加速、减速过程时间为: (1分) 位移为:(1分)匀速的时间为:(2分)(3)设加速度为,则加速、减速的时间为 则(1分) 则 (1分)带入数据:(1分)其中,解得 (1分)!第10页 共10页学优高考网!!重庆八中2015-2016学年高一期中考试(物理)
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