逍遥学能 2017-03-28 21:27
生物是正确了解身体，学习人和环境(植物，动物，自然界)之间关系的科目。对于生物的学习，最主要的就是知识点的积累，为此，小编准备了这篇有关于生物和生物圈的初一生物知识点大全，欢迎浏览!
生物的特征：
▲1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)
调查我们身边的生物
步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
▲生物的分类
按照形态结构分：动物、植物、其他生物
按照生活环境分：陆生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物
生物圈
▲地球上适合生物生存的一薄层叫做生物圈
▲生物圈的范围
大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈的大部：距海平面150米内的水层
岩石圈的表面：是一切陆生生物的立足点
▲生物的生存的基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间
环境对生物的影响
非生物因素对生物的影响：光、水、空气、温度等
生物因素：是指影响某种生物生活的其它生物
▲探究的过程：1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流
▲生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系
生物对环境的适应和影响
▲在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，生物也不断进化，适应环境。生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈)
▲生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力，在沙地上种植植物，可以防风固沙
生态系统
▲生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。
▲生态系统的组成：
生物部分：生产者、消费者、分解者
非生物部分：阳光、水、空气、温度
▲植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。
▲食物链：消费者和生产者之间通过物质和能量的流动，形成的长链叫做食物链
▲食物网：一个生态系统，往往有很多条食物链，它们彼此交错，形成了食物网
▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。
▲生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
生物圈是最大的生态系统。
▲生态系统的类型
森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
▲ 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护生物圈，人人有责
▲ 生物的生存依赖于环境，以各种方式适应环境，影响环境。
以上就是关于有关于生物和生物圈的初一生物知识点大全的全部内容，希望可以对正处于初中阶段的你有所帮助!