你的右脑是一个宝藏 精彩书摘

逍遥学能  2013-10-13 17:46

  人类使用大脑的方法一直是错误的。我们知道,大脑分为左脑和右脑,右脑是“直觉、音乐、图像、艺术”之脑,左脑则是“逻辑、语言、分析”之脑。人们通常只使用被称做“语言脑”的左脑,而被称做“图像脑”的右脑几乎得不到使用。

  美国加州工业大学的E.博根斯博士说:“以前的教育只利用了左右脑中的一个半球(左脑),对另一半置之不理。这就像不让有可能非常出众的人去上学一样。”

  博根斯博士指出了忽视右脑能力的教育问题。右脑是天才脑,其中隐藏着强大的能力,这一点可以通过PET(正电子发射断层扫描)将大脑活动用颜色显相来证明。利用PET可以显示拥有“超能力”的人在使用超能力时的大脑状态,并由此确定他们使用的就是右脑。而用PET来显示普通人使用大脑时的状态,就会发现他们使用的是左脑。如果说普通人和被称为“超能力者”或“天才”的人有什么不同的话,就在于是否使用了右脑。

  人类一直错误地使用着大脑,虽然每个人都拥有可以发挥出天才能力的右脑,却只使用左脑,让右脑这个宝藏一直沉睡着。

  另外,由于人的大脑分为左右两个半球,所以我们的大脑中也有左右两条学习回路。通常人们只使用左脑的学习回路,偶尔见到被称为天才的人使用了不同的学习回路??右脑学习回路,就以为那是和我们这些普通人毫不相干的“超能力”。其实,这是任何人都拥有的能力,只是因为普通人不知道有这条学习回路,也不知如何才能打开它,因此无法利用而已。七田式超右脑开发训练就是教给大家开发右脑、打开右脑学习回路的方法,让大家能充分发掘自己大脑中的宝藏。

  科学研究表明,开启右脑最关键的一步就是先诱导脑波进入α波状态。当脑电波处在α波状态是最佳学习状态和右脑开发状态。当孩子的脑波处于α波状态时,右脑潜意识就能发挥强大的优势,能快速接收信息,让孩子处于高度专注状态,并发挥出无穷的创造力和想象力,孩子会变得积极、乐观、专注爱学习。因此如果使用科技手段促使孩子的右脑产生α波,并有意识地加以运用,就有可能激活孩子的右脑。,能够发出独特的光和声音频率,诱导人体脑波在无意识的情况下快速进入α波状态,有效开发右脑潜能。

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