初二物理《平面镜成像的特点》教案

目标：

1能通过实验探究出平面镜成像的特点。

2能通过平面镜的成像的特点解决日常中的生活问题。

3体验用替代的确定像的位置的研究。

4在探究的过程中感受的对称美，并体验到战胜困难，解决问题时的喜悦。

重点、难点

1、重点：探究平面镜成像特点的实验。

2、难点：理解平面镜所成像是虚象。

学习过程

一、回顾:

1、光的反射定律的内容：

2、如图试作出两条如射光线的反射光线 二、探究新知

(一)任务一：平面镜成像的特点。

1 、思考以下问题：

平面镜是我们非常熟悉的镜子，它在我们的日常生活中有着非常重要的作用。那么平面镜成像有什么特点呢?(同学猜想、讨论)

2、制定计划与设计实验：

试讨论以下问题并根据问题制定计划与设计实验：

①要确定物体在平面镜中的像，应选用哪个物体来作镜面?平面镜还是平板玻璃?

②用平板玻璃作平面镜时，选择什麽物体来成像效果最好、最清楚?

③如何确定像的位置、如何比较物象大小关系、如何确定物象位置关系?

④如何知道平面镜成的是实像还是虚像?

3、进行实验与收集证据：

同学们找桌子上的器材试试看，行不行。

请从给出的实验器材中选用你所需要的器材根据：

同样大小(长短、粗细)的蜡烛两只,初中历史，小蜡烛一只、大蜡烛一只，平面镜一面，平板玻璃一 块， 支架一幅，方格纸一张，同样大小的三角板(30度，60度)一对、刻度尺一把。

4、合作交流：根据实验情况进行分析与论证:

实验结束，必须进行分析与论证才能确定自己的探究结果是否正确。可请学生讲解探究结论中有哪些内容与猜想相符，有哪些不符。

结论：平面镜成像特点：

1)平面镜所成像的大小和物体的大小__________.

2)像到平面镜的距离与到平面镜的距离关系是__________.

3)像的左右与物的左右关系是__________.

4)像的上下与物的上下关系是__________.

5)当物体远离或靠近平面镜移动时物体的像的移动情况是____________________.

像的大小、形状的变化情况是________________________________________.


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