山东济宁市任城一中2015-2016学年高二上学期期中检测（语文）

语文一、语文基础知识（共21分，共7小题，每小题3分）1.下列词语中，加点的字读音全部正确的一组是 （ ）A.东皋(gǎo) 迤(yǐ)逦 央浼(měi) 少不更(gèng)事B.讥诮(qiào) 蓬蒿(gāo) 细菌(jūn) 日薄(báo)西山C.模(mú)样 踌(chóu)躇 付梓(zǐ) 咬文嚼(jiáo)字D.刊载(zàì) 丧(sàng)葬 岑(cén)寂 不落言筌(quán)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A．烦躁 委曲 举案其眉 真知灼见B．教诲 赦免 虎视耽耽 是非莫辨C．箫鼓 料峭 分庭抗礼 浑然交融D．憔悴 磋跎 震撼人心 吉凶倚伏3．依次填入下列横线处的句子，最恰当的一组是（ ）①对这些人来说，仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育，并不一定______，因此，加强管理并严格执法，是非常必要的。②千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山、茫茫苍穹，这样一些在时间上______、在空间上浩大的景物，往往可以成为与之直接对话的生命之灵。③最近几年，铁路交通，京津城际快车运行后，北京到天津的行驶时间______只需半小时。____________，自得其乐。孔子赞他：“一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”A.生效 悠远 大概 随遇而安B.奏效 悠远 大约 安之若素C.生效 幽远 大概 安之若素D.奏效 幽远 大约 随遇而安4．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．大家在写文章时，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。 B．虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。 C．考试科目是否相对稳定，是关系到教育改革中的高考体制改革能否顺利进行，关系到中学教育能否真正减轻学生的学业压力等。 D．一批普及型的学术著作近来广泛引起了读书界的关注，并受到了读者的好评和欢迎。5.下列各句中，加点词语使用不正确的一项是 （ ）A.当佳节大典来临之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，向主人讨一点残羹冷炙作奖赏。B.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕只是一句安慰的话，他也要睚眦必报。C.儒学是儒家的学说，由孔子创立。薪尽火传，经过漫长的岁月，数代人的努力，儒学终得以延续和发展。D.天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得。据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。6. 下列标点符号使用正确的一项是： （ ）A.大妈常抱怨自己的记性不好：“站在电梯旁边，总是忘了自己是要上楼呢，还是要下楼。”B.《神曲》精深博大，包罗万象，内容涉及诸多知识、神话、宗教和文学典故等比比皆是。C.“行啊，”小淦停了一会儿说：“叫我干什么我就干什么，你们全都放心吧……”D.以《健康秩序、健康生活》为主题的央视3?15电视宣传活动将由经济频道的11个栏目共同组织完成。7．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）A．朱光潜认为三种“态度”对人生都有价值，“实用的态度”当以善为最高目的，“科学的态度”当以真为最高目的，“美感的态度”则以美为最高目的，各自功能不一样。B．莎士比亚的《李尔王》取材于古代英国历史传说，入木三分地刻画了一位刚愎专横的君主的人生转折。在一个雷电交加的暴风雨之夜，无家可归、神志迷乱的李尔王奔向旷野，面对苍天呼喊出自己的悲愤，第一次意识到了千千万万底层人民的苦难。C．《雷雨》通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突，反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。用“雷雨”这个标题形象地告诉人们：在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里，一场改变现实的大雷雨即将来临。?《后汉书》是一部记载东汉历史的史书记载了从王莽起至汉献帝的195年历史。 A 乃夜密遣骑分部覆诸要路 覆：埋伏 B．虽相羁縻，王人罕到 羁縻：笼络C．洪之善御戎夷，颇有威惠 御：治理D．司察所闻，无不穷纠 纠：纠正9．下列句子分别编为四组，全都表现李洪之“酷暴”的一组是（ ）(3分) ①有带刃行者，罪与劫同 ②有犯禁者，辄捉送州，宣告斩决③洪之芟山为道，广十余步 ④洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之⑤其中枉见杀害者百数 ⑥洪之素非廉清，每多受纳 A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分) A．元皇后本是永昌王拓跋仁的妃子，拓跋仁被诛杀后进宫做了文成帝的皇后，生下了显 祖，其实李洪之并不是显祖的亲舅舅。B．李洪之虽然为人酷暴，但他对赤葩渴郎羌却采用恩威并施的政策，各部的羌人很是高兴，纷纷要求编人户籍，缴纳租税。C．李洪之平叛河西地区的羌胡部落，安抚赤葩渴郎羌部，为国出生入死，最后还是免不了被赐死，可见官场黑暗，伴君如伴虎。 D．李洪之临死时，沐浴换好衣服后，由看管他的士兵挟持着，围着家里的院子绕了好几圈，哭泣叹息了好久，才躺下服毒。11．把教材课文中的文言文句子翻译成现代汉语。（11分）(1)臣诚恐见欺于王而负赵，顾令人持璧归，间至赵矣。《廉颇蔺相如列传》（5分） (2)单于使卫律召武受辞。武谓惠（注：常惠）等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引配刀自刺。《苏武传》（7分）12．请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（4分）寺居山中，山四面环之。其前山曰陶山华阳外史弘景之所隐居其东南山曰日铸之峰欧冶子之所铸剑也寺之后薄崖石有阁曰松风阁奎上人居之。（选自刘基《活水源记》）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成题。 望江东黄庭坚江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。灯前写了书无数。算没个、人传与。直饶寻得雁分付②。又还是、秋将暮。[注]①阑：阻隔 ；阻拦。②直饶：纵使。分付：交付。（1）简析“隔”字的双重意蕴。（5分） （2）请从虚实关系的角度分析这首词的下片。（6分） 三、文学类文本阅读（25分）1．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。A．朱自清和浦江清被誉为“清华双清”，他俩有个共同的特点，就是斗喜欢在图书馆过夜。?B浦江清精通国文、外文和诗文，深得吴梅、吴宓等学者的赏识，吴宓还将他推荐到清华国学院。C浦江清曾师从吴宓陈寅恪、王国维等多位大师，并将三巨头的心法集于一身，这对他日后的发展起到的作用很大。D浦江清洽学非常严谨，轻易不做学术文章，他在清华12年里只写过两篇论文，但这两篇论文却分别奠定了他学界高手和词学高手的地位。E．当闻一多在昆明不幸遇刺，朱自清力单难支时，浦江清毅然拖着病躯重泛清华，重新在清华执教。 四、作文（60分）16.喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足，也带来了烦恼。心灵时常被搓揉得疲惫不堪。那么，我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢？ 请在“让心灵在_________中憩息”的横线处填入适当的内容，构成题目，写一篇议论文，立意自定，字数不少于800，不得抄袭和套作。参考答案1.C A、gǎo-gāo;gèng-gēng.B、gāo-hāo;báo-bó; D、zài-zǎi; sàng-sāng.】 2.C A．举案齐眉 B．虎视眈眈 D．蹉跎3.B “生效”指发生效力，“奏效”指发生预期的效果；“悠远指离现在时间长或距离大幽远是幽深的意思大约一般表示对时间、数量的估计大概一般表示对情况的估计安之若素D、解析：纠，检举 9.A(③是开山修路，④是构筑堡垒来对付山胡，⑥是说洪之不清廉，贪污受贿) 10．C(李洪之被赐死是因为他残暴和贪污，是咎由自取，不能反映官场黑暗) 11.译文：(1)我实在是怕被大王欺骗而对不起赵国，所以派人带着璧回去，从小路已经到达赵国了。 (2)单于派卫律召苏武去受审讯。苏武对常惠等人说：“于节操有亏，又辜负了使命，即使活着，又有什么面目回到汉朝。”苏武拔出配刀来自杀。12.寺居山中，山四面环之。其前山曰陶山华阳外史弘景之所隐居/其东南山曰日铸之峰/欧冶子之所铸剑也/寺之后/薄崖石有阁/曰松风阁/奎上人居之。①（客观）视觉的阻隔：江水、烟树隔断归路； ②（主观）情感的阻隔：思念之情无法传递。?解析? 炼字类题目一般从以下几方面着手：该字的字典义＋临时语境义，该字使用的表达技巧＋表达效果，该字所传递的作者的情感、态度。隔，隔断、阻隔之意。诗人身处江西，目光被树阻隔而难望见江东。同时，也是自身被阻隔，而回不到江东。一语双关，增强于江东留恋之情。下片前两句实写灯前写信无人传，引起后两句寻得大雁传信的虚写（想象）；想象中的暮秋雁断烘托了现实中的情感阻隔。任城一中2015—2015学年高二上学期期中检测山东济宁市任城一中2015-2016学年高二上学期期中检测（语文）
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