高二历史上册期末考试试题(含答案及评分标准)

2014——2014学年度高二历史期末考试
一．选择题（本大题共25小题，在每小题所给的答案中只有一个是符合题目要求的。每小题2分，共50分。）
1. 右图是2013年第六届东亚运动会的会徽和吉祥物图案，它们传递出丰富的和谐信息。下列思想与这一主要信息不相符的是
A.仁者爱人 B.人之性恶
C.人性本善 D.以人为本
2.韩非子“法治”思想的实质是
A.法律是君主治理天下的工具 B.用法律约束每个人的行动
C.把法律作为至高无上的准则 D.用法律代替个人意志的统治
3. 电视剧《老大的幸福》热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是
A.孟子“民贵君轻”的儒家思想 B.墨翟“兼相爱，交相利”的思想
C.韩非“严刑峻法”的法家思想 D.老子“清静无为”的道家思想
4.“平时袖手谈心性，临危一死报君王。”该诗反映了明清时期理学
A.重文轻技的特点 B.儒学的理论化和思辨化的特点
C.维护封建伦理道德的本质 D.空谈义理、不重视经世致用的特点
5. 活字印刷术的发明大大促进了书籍的发展，下面左侧是繁体“书”字，其活字应该是
6.“诗画本一律，天工与清新”、“外师造化，中得心源”、“物我合一”。从这些对国画的评价可以看出国画的艺术特点是
①追求对自然景物的逼真描写　②注重追求诗情画意的境界 ③局限于时空的限制　④讲究借物抒情，追求神韵意趣
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
7. 1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，会谈之余两人均唱了几段自己喜爱的国粹艺术——京剧。这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有
A.相同的心理素质 B.共同的文化传统 C.相同的经济基础 D.共同的生活习俗
8. 1921年3月上海《新报》刊登了一篇驻德国记者的特约稿，评论“爱因斯坦的革命事业……把旧科学的概念一齐推翻”。中“旧科学的概念”是指
A.伽利略自由落体定律 B.牛顿的经典力学
C.德布罗意物质波理论 D.普朗克的量子理论学
9.《圣经?创世纪》记载，世间万物包括人类都是由神创造的。而证明“造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想发生变化的是
A.血液循环理论　　　B.细胞学说 C.生物进化论 D.电磁波理论
10. 1931年10月18日凌晨，爱迪生走完了84年的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国各地
A.熄灭电灯一分钟 B.轮船鸣笛三分钟 C.教堂敲钟84下 D.齐奏《英雄交响曲》
11. 人类进入工业社会无疑是文明的巨大进步，但是不可避免的是，机器生产也同时带来了“异化”。卓别林主演的电影《摩登时代》就形象地说明了
A.工业社会造成了道德沦丧 B.工人成了机器的附庸
C.机器生产提高了工人生活的质量 D.机器破坏了自然环境
12. 苏格拉底的名言是“认识你自己”，亚里士多德说“我爱我师，但我更爱真理”。两者的共同之处体现了
A.追求真理的人文精神 B.追求理性的自由主义
C.追求完美的理想主义 D.追求自我的个人主义
13. 右图是古希腊的著名雕塑“维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满，具有协调性，反映了人体之美。其产生的原因有 ①古希腊文化充溢着人文主义精神　②自由民主的政治氛围为人们提供了创作的自由空间　③工商业发展　④资本主义萌芽出现
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
14. 商丘某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字：“必须永远有运用自己的××的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。”依据所学知识可知“××”必定是
A.知识　　 　B.信仰 C.权利 D.理性
15. 《海国图志》序言中说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”上引言论反映出作者①主张与外国礼尚往来　②主张学习西方先进科学技术　③主张学习西方政治制度　④学习西方长处旨在抵御外国侵略
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
16. 梁启超说：“自失香港、烧圆明园之后，感觉有发奋自强之必要……。”梁启超致力于“发奋自强”事业的方法是
A.宣传革命思想 B.投笔从戎 C.创办民主政党 D.投身变法运动
17.鲁迅在《狂人日记》中写道：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。……满本写着两个字“吃人”。从中可得到的准确信息是
A.用白话文抨击礼教 B.揭开文学革命的序幕
C.首倡民主与科学 D.宣传马克思主义
18. 中华民国国歌唱道：“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同……”。这里所说的“吾党所宗”的核心是
A.驱除鞑虏 B.恢复中华
C.建立民国 D.平均地权
19. 观察右图，这张代表证的主人可能在会议上听到
A.“星星之火，可以燎原”
B.毛泽东思想被确立为党的指导思想
C.新中国的成立
D.“正确处理人民内部矛盾”
20. 在纪念香港回归十周年庆祝晚会上的主题歌《始终有你》中，有“……东方跟西方的文明，邂逅了冲劲，繁荣这里，遇上安定；……明艳紫荆风中争胜，找对了路径，花瓣开的繁盛”等几句歌词。这里的“路径”是邓小平理论中的
A.中国特色社会主义道路　　 B.改革开放战略
C.“一国两制”构想 D.社会主义市场经济理论
21. 毛泽东曾提出：“在人民内部……只要不是反革命分子，不管是宣传唯物主义或者是唯心主义，都是自由的，两者之间的辩论也是自由的。”这个材料体现了党的什么方针
A.文学艺术创作有绝对的自由
B.中共在学术问题上采取“百家争鸣”的方针
C.在文艺创作中采取“百家争鸣”的方针
D.中国也开始实行资产阶级的自由主义
22. 电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是
A.背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲
B.外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅
C.内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语
D.特写：作文题目“评‘教育的三个面向’”
23. “不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌，就是他们无形的身份证！”。“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》，它的作者是
A.约翰?施特劳斯 　B.柴可夫斯基 C.贝多芬 D.普莱斯利
24.恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅幅令人极度失望的讽刺画”。在这种“令人极度失望”社会背景下兴起的文学流派是
A.启蒙文学　　 B.浪漫主义文学 C.现代主义文学 D.古典主义文学
25. “他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触及、以几何彩块堆积、造型抽象，表现了痛苦、受难和兽性，表达了多种复杂的情感。”文中的他是
A.达?芬奇 B.莫奈 C.塞尚 D.毕加索
二．非选择题（第26题11分、第27题7分、第28题8分、第29题10分、第30题14分，共50分）
26.阅读下列材料
文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！
——梁启超《保教非所以尊孔论》（1902年）
请结合所学知识回答
（1）战国时期的“思想自由”状况在秦、汉、宋明时期发生了怎样的变化？（6分）
（2）梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么事件？（1分）欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的时代，思想界都出现了重大变化，其变化的背景有何共同之处？（4分）
27.阅读下列材料
材料一 德国哲学家雅斯贝尔斯在他的《历史的起源与目标》中说，公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……；中国有孔子、老子……。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。
（1）孔子和苏格拉底是“轴心时代”东西方的先哲，其思想主张的核心分别是什么？（2分）
材料二
阶段文学戏曲书法
先秦文字成熟，诗歌形成专业艺人优伶出现出现甲骨文、大篆，处于自发阶段
秦汉赋最为盛行——出现小篆、隶书、楷书等
魏晋文人诗歌创作活跃——书法艺术进入自觉阶段
隋唐①[来源:Z*xx*k.Com]——楷书步入盛世，草书名家辈出
宋元词成为主要形式散曲、杂剧兴盛，戏曲艺术日渐成熟苏轼、赵孟?等人的行书备受世人喜爱
明清小说蓬勃发展②——
（2）参阅上表并结合所学知识，给表格中的①、②处填上合适内容。（2分）
材料三 宋元文化是中国文明史的一个重点。这一时期的科技、文学、史学、艺术等领域高度繁荣。它上承隋唐、下启明清，以其鲜明的时代特色和独有的风格创造了中华悠久文明中的又一个文化高峰。就在这一时期，我们的祖先创造了令世界叹服的辉煌成就。……这些成就显示了中华各族人民特有的聪明才智。
（3）结合材料三和所学知识，列举宋元时期“我们的祖先创造了令世界叹服的辉煌成就”在科技方面的表现。（3分）
28.在中西文化交流、碰撞的过程中，古代中国在世界文明历程中遥遥领先，曾以“中学西传”著称于世；但是，由于明清时期的社会转型渐趋落后，近代以来中国在与西方文明的交汇过程中却出现了“西学东渐”的趋势。在“西学东渐”的过程中，有几位里程碑式的人物，他们分别是：
林则徐 康有为 李大钊
请回答
（1）根据材料的提示，简要概括中国近代前期“西学东渐”的特征。（4分）
（2）根据材料并结合所学知识，试分析由“中学西传”转向“西学东渐”过程中中国社会的变迁。（4分）
29.阅读下列材料
材料一 明清时期一些思想家的思想主张
思想家主要思想
黄宗羲
（1610——1695年）认为“君者，天下之大害也”，主张“君臣平等。
顾炎武
（1613——1682年）提出“以天下之权寄天下之人”的主张。
王夫之
（1619——1692年）揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公”。
材料二 启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点
思想家主要思想
孟德斯鸠
（1689——1755年）主张把国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。
伏尔泰
（1694——1778年）倡导人人平等、信仰自由和民主政治，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治。
卢梭
（1712——1778年）认为人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，国家的最高权力属于人民。
请回答
（1）据材料一、二并结合所学知识，指出启蒙思想家与中国明清时期进步思想家的政治主张有何不同？（4分）
（2）中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早，但思想理论高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想。结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想三方面分析其原因。（6分）
30.阅读下列材料
材料一 《西方文明史》中写道：大约在1660——1789年，西欧专制主义盛行，欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。
——《西方文明史》
材料二　早在19世纪50年代，马克思就预言电的伟大革命力量，认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。
请回答
（1）根据材料一并结合所学知识，指出推动这一时期“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的科技、思想因素分别是什么? （4分）
(2)根据所学知识指出“电力的火花”取代“蒸汽大王”的过程中最为关键的发现，并分析它们所起的共同的社会作用。(8分)
(3)结合上述材料用一句话概括科技的伟大作用。(2分)
高二历史参考答案及评分标准
一．选择题(每小题2分，共50分)
1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.A 13.B 14.D 15.C 16.D 17.A 18.C 19.B 20.C 21.B 22.A 23.A 24.B 25.D
二．非选择题（第26题11分、第27题7分、第28题8分、第29题10分、第30题14分，共50分）
26. （1）变化：秦焚书坑儒，实行思想专制；汉“罢黜百家，独尊儒术”，思想实行大一统；宋明理学盛行，进一步禁锢了思想。（6分）
（2）事件：文艺复兴运动。（1分）共同之处：社会处于大变革时期；新的经济因素、新的阶级出现；大批思想家的出现。（4分，其它要点言之成理亦可得分，任答两点即可）
27.（1）孔子提出“仁”的思想。苏格拉底提出人应具有美德，美德即知识。（2分）
（2）①诗歌发展进入黄金时期。②清代京剧形成。（2分）
（3）毕升发明了活字印刷术；火药广泛使用在军事上；指南针广泛应用于航海。（答出其它科技成就可酌情给分）（3分）
28.（1）特征：向西方学习从技术到政治制度再到思想文化，逐步深入；经历了由向欧美学习到接受马克思主义并向苏俄学习的转变。（4分，其它要点言之成理亦可得分）
（2）变迁：中国由先进逐渐转为落后于西方，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会；一部分先进的中国人开始了探索救国救民的道路。（4分，其它要点言之成理亦可得分）
29. (1)不同：明清思想家反对君主专制，但未提出新社会制度构想；西方启蒙思想家在反对封建制度的同时，提出了新社会制度构想（4分）
(2)资本主义萌芽发展缓慢；君主专制空前强化；思想文化领域极端专制。(6分)
30.（1）科技因素：以牛顿经典力学体系为代表的近代科学的诞生与发展；思想因素：以法国为中心的启蒙运动兴起。（4分）
(2)法拉第发现了电磁感应现象；（2分）社会生产力大幅度提高；改变了社会结构和世界形势；丰富了人们的生活（6分）


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