逍遥学能 2017-03-09 13:24
一.选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得零分。)1. 关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )A.物体运动的速度改变量越大,加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可能很小,但不能为零C.某时刻物体速度为零,其加速度可能很大D.加速度很大时,运动物体的速度一定变大2.下列各组物理量中,都是矢量的是( ) A.位移、时间、速度 B. 速度、速率、加速度 C. 路程、时间、位移 D.加速度、速度的变化量、速度3. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )A.1:1 B.1:3 C.3:4 D.4:3【答案】C4. 如图(甲)所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;(乙)图中,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;(丙)图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3 .若木箱对地面的压力大小为200N,木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.45,则F1 、F2 、F3的大小分别为( )A.80N、100N、90N B.80N、100N、45N C.80N、80N、90N D.0、80N、45N5、如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙接触面也为水平,则乙物体受力的个数为A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.如图所示,用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R,使其做匀加速运动. 若P和Q之间的相互作用力为6 N,Q和R之间的相互作用力为4 N,Q的质量是2 kg,那么R的质量是( )A.2 kg B.3 kg C.4 kg D.5 kg 7、如图,重力为G的木块在拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,则木块受到的摩擦力为( )A.Fcosθ B.μFsinθ C.μ(G-Fsinθ) D.μG 8.原来做匀速运动的升降机内,有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上,如右图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方,由此可判断,此时升降机的运动可能是( ) A.加速上升 B.减速上升C.加速下降 D.减速下降9.在如图所示的v-t图中,曲线A、B分别表示A、B两质点的运动情况,则下述正确的是( )A.t=1 s时,B质点运动方向发生改变B.t=2 s时,A、B两质点间距离可能等于2 m二.填空题(本题2小题,共17分)12、在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号).①将橡皮条拉伸相同长度即可 ②将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 ③将弹簧秤都拉伸到相同刻度 ④将橡皮条和绳的结点拉到相同位置A.②④ B.①③ C.①④ D.②③(2)同学们在操作中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号).①两细绳必须等长 ②弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行③用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大④拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要稍远些A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ (3)如图所示,是两位同学在研究“互成角度的两个力的合成”时所得到的实验结果,若F ′的作用效果与F1、F2共同作用效果相同,则尊重实验事实的结果为____________ 14下图是某同学在“探究加速度与力的关系”实验中打出一条纸带,他从比较清晰的点开始,每五个点取一个计数点。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02 s,则相邻两计数点间的时间间隔为 s。由此可求得小车的加速度为a = _________ m/s2,打下计数点C时小车运动的速度为vC=_________m/s。三.计算题(本题共3小题,共39分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)15、如图,光滑斜面倾角θ=37°,用一竖直方向的光滑挡板将球挡在斜面上,已知球重60N。(sin37o= 0.6,cos37o= 0.8) 求:(1)斜面对球弹力的大小? (2)挡板对球弹力的大小? (3)若挡板沿逆时针缓缓转到水平过程中挡板和斜面对小球作用力是如何变化的?要有过程和结论。 N1=Gtan37°=60×N=45N ;16.甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求:(1)乙车再次追上甲车前,两车相距的最大距离;(2)乙车再次追上甲车所用的时间。17、如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°(sin37o=0.6;cos37o=0.8)的固定且足够长的粗糙斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v—t图像如图乙所示(物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2)试求:(1)拉力F的大小。(2)t=4s时物体的速度v的大小。(1)设力F作用时物体的加速度为a1,对物体进行受力分析,y轴 N mgcosθ= 0 其中 f = μ N 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的5题图黑龙江哈尔滨十二中12-13学年高一上期末考试试题(物理)
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