安徽省桐城市第十中学2015届高三上学期期末考试 语文试题 Word版

一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。 ①黄梅戏是从民间的采茶调，发展成为如今中国五大戏曲剧种之一，它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。②黄梅戏原名“黄梅采茶调”，起源于唐初。清乾隆时期，湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新的戏曲剧种。其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目，开始演出“本戏”。但作为地方剧种，黄梅戏也存在一定的局限。念白及唱词，很多用的是地方语言，剧情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。黄梅戏中经常演出的大本戏，只限于男女情爱，伦理道德等，很少演出反映重大历史题材及文学经典的剧目。黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出，这也局限了眼界和视角。黄梅戏的传承者们也意识到了这一点，作出了很多努力，并取得了一定的突破。③首先，在形体语言上要处理好继承与发展的关系。吴亚玲主演的《墙头马上》，就在形体语言上做了很大突破，这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼，二者融成一体，戏中人物形象达到了现代古典艺术的审美高度。《墙头马上》的成功，使我们相信：形体语言的拓展与解放是可行的，甚至是必须的。当然，在借鉴的同时，也不能本末倒置，失去剧种本身的特点，而应当处理好继承与发展的关系。所以，黄梅戏在继承的同时，需要学习借鉴，与时俱进，逐步建立起具有自身特点的、完善的艺术体系，从而向更高的艺术领域迈进。 ⑤最后，要处理好新剧目创作与市场经济之间的关系。如今，在文化体制改革的大潮中，如何处理好新剧目创作与市场经济之间的平衡关系，成为了一个非常重要的课题。同时，这也是每一个文艺团体所面临的一个比较难的课题。黄梅戏剧团转企后，首先面临的是生存问题，一个企业要生存下去，经济效益是第一关注点。没有了效益，企业就失了生存的基础，艺术创作也就无从谈起了。但如果一味的追求经济效益，追求利润最大化，那么，就会忽视艺术创作，忽视生存的意义，最终也会因为没有好的艺术产品提供社会而退出市场舞台。所以，在两者之间如何权衡，如何博弈，成为了在市场经济下顺利发展黄梅戏艺术的最重要的课题，这一点对于其它艺术形式也同样适用。1．从原文看，下列对黄梅戏存在“一定局限”的理解，正确的一项是 （3分）A．黄梅戏的念白与唱词很多用的是地方语言，剧中的故事和人物也广为老百姓所熟悉。B．黄梅戏剧目题材只限于男女情爱，伦理道德等，较少涉及重大历史题材及文学经典。C．由于眼界和视角的局限，黄梅戏的发展进程很缓慢，演出的范围也只局限在安徽地区。D．黄梅戏在学习和借鉴的同时，也需要保持自身的特点，从而迈进更高的艺术领域。2．下列对原文思路的分析，不正确的一项是 （3分）A．①段提出了文章观点：作为如今中国五大剧种之一的黄梅戏，其发展艺术特点的形成是学习借鉴的结果。引出下文。B．②段介绍了黄梅戏的来历于发展，但由于受到语言、题材和演出地区等方面的局限，自身的发展也受到了很大的阻碍。C．③④段提出黄梅戏的传承者在形体语言和声光电新技术创新运用上，作出了很多努力与突破，促进了黄梅戏艺术发展。D．⑤段承接上文，提出黄梅戏在学习借鉴的同时，也要理顺经济效益和艺术创作之间的关系，并且要在两者之间作出选择。3．下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（3分）A．黄梅戏是大别山采茶调与怀宁地方民间艺术结合，并用安庆方言进行演出的地方戏曲剧种。后为青阳腔、徽调所吸收，诞生出“本戏”。B．吴亚玲主演的黄梅戏新作品《墙头马上》的成功说明，只要能够解放与拓展形体语言，就能很好地处理黄梅戏艺术继承与发展的关系。C．声光电等新技术手段可以闯西运用到黄梅戏中，为舞台增色添彩，为观众带来视觉享受，它已成为黄梅戏发展中比不可少的重要内容。D．在前社会背景下，黄梅戏剧团在转企后，首先应该关注经济效益。但如果一味地追求经济效益就会忽视艺术创作，忽视生存的意义。二、（33分） ?读下面文章，完成4～7题（19分）徐有贞，字元玉，初名?，吴人。宣德八年进士。选庶吉士，授编修。时承平既久，边备?惰，而西南用兵不息，?以为忧。正统七年疏陈兵政五事，帝善之而不能用。及土木难作，?王召廷臣问计。?大言曰：“验之星象，稽之历数，天命已去，惟南迁可以纾难。”胡溲、陈循成执不可。兵部侍郎于谦曰：“言南迁者，可斩也。”?大沮，不敢复言。是时用人多决于少保于谦。?属谦门下士游说，求国子祭酒。谦为言于帝，帝曰：“此议南迁徐?邪？为人倾危，将坏诸生心术。”?不知谦之荐之也，以为沮己，深怨谦。因名有贞。景泰三年迁右谕德。河决沙湾七载，前后治者皆无功。廷臣共举有贞，乃擢左佥都御史，治之。至张秋，相度水势，条上三策。有贞于是大集民夫，躬亲督率，治渠建闸，起张秋以接河、沁。河流之旁出不顺者，为九堰障之，更筑大堰，阅五百五十五日而工成。帝厚劳之。七年秋，山东大水，河堤多坏，有贞乃修旧堤决口，水患悉平。帝召见，奖劳有加，进左副都御史。 ?八年正月，景帝不豫。石亨、张轨等谋迎上皇，以告太常卿许彬。彬曰：“此不世功也。徐元玉善奇策，盍与图之？”亨即夜至有贞家。闻之，大喜。令太监曹吉祥入白太后。时方有边警，有贞令轨诡言备非常，勒兵入大内。亨掌门钥，夜四鼓，开长安门纳之。乃升奉天门，有贞等常服谒贺，呼“万岁”。有贞既得志，则思自异于曹、石。亨、曹大怨恨，日夜谋构有贞。诏徒有贞金齿为民。亨败，帝从容谓李贤、王翱曰：“徐有贞何大罪？为石亨辈所陷耳。其释归田里。”有贞既释归，犹冀帝复召，时时仰观天象，谓将星在吴，益自负。及闻韩雍征两广有功，乃太息曰：“孺子亦应天象邪？”遂放浪山水间，十余年乃卒。 ?（节选自《明史?徐有贞传》，有删改）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（ ?）? A．惟南迁可以纾难 纾：解除? B．勒兵人大内 ?勒：强制? C．阅五百五十五日而工成 阅：历经? D．?不知谦之荐之也，以为沮己? ?沮：诋毁5．下列加点词语意义和用法相同的一项是（3分）（? ?）A．帝善之而不能用 ?青，取之于蓝，而青于蓝B．?不知谦之荐之也 ?均之二策C．有贞乃修旧堤决口 ?至东城，乃有二十八骑D．则思自异于曹、石 ?三顾臣于草庐之中6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ?） A．徐有贞忧虑国事，敢于陈明自己的政见。他有感于太平年代，边备懈怠而战事不止的现状，上疏陈说用兵之道，遗憾的是没有得到皇帝认可。 B．徐有贞善于治水，功劳卓著。他亲临一线指挥，治理河渠，建立水闸，修筑大坝，加固决口，最终平息了全部水患，受到皇帝的慰劳和嘉奖。 C．徐有贞与曹吉祥、石亨结下了仇怨。他们三人曾经联手拥立太上皇复辟，在新朝中，徐有贞与曹、石交恶，他受到曹、石的构陷而迁贬为民。 D．徐有贞相信天象昭示人事，以此决定行事。他被释放回家后看到将星在吴，自信可以再次建功立业；后来得知韩雍征讨立功后，放弃了这种追求。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）谦为言于帝，帝曰：“此议南迁徐?邪？为人倾危，将坏诸” (4分)译文： （2）此不世功也。徐元玉善奇策，盍与图之？（3分）译文：（3）徐有贞何大罪？为石亨辈所陷耳。其释归田里。（3分） 译文：?阅读下列诗歌，完成8～9题。晓 ?望杜 ?甫白帝更声尽，阳台曙色分。高峰寒上日，叠岭宿霾云。地坼江帆隐，天清木叶闻。荆扉对麋鹿，应共尔为群。[注]这首诗作于唐代宗大历二年（767）秋，杜甫当时流寓夔州?西。8．诗歌颈联的景色描写历来为人称道，请予以赏析。（4分）?9．尾联中表达了诗人怎样的情感？请结合诗句分析。（4分）?10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答：如果两题都答，则按甲题计分。）（6分）甲：此地有崇山峻岭，① ，② ，③ 。引以为流觞曲水，列坐其次，④ ，⑤ ?，⑥ 。 （王羲之《兰亭集序》）乙：① ，干戈寥落四周星。 （文天祥《过零丁洋》）②蟹六跪而二螯， ?，用心躁也。 （荀子《劝学》）③固时俗之工巧兮， 。 （屈原《离骚》）④ ，未成曲调先有情。 （白居易《琵琶行》）⑤江间波浪兼天涌， ?。 （杜甫《秋兴八首》）⑥ ，水随天去秋无际。 （辛弃疾《水龙呤》）?三、（24分）阅读下面文字，完成11～14题。消逝的钟声史铁生（1）在台阶上张望那条小街的时候，我大约两岁多。（2）终于有一天奶奶领我走下台阶，走向小街的东端。我一直猜想那儿就是地的尽头，世界将在那儿陷落、消失——因为太阳从那儿爬上来的时候，它的背好像什么也没有。谁料，那儿更像是一个喧闹的世界的开端。那儿交叉着另一条小街，那街上有酒馆，有杂货铺，有油坊、粮店和小吃摊。因为有小吃摊，那儿成为我多年之中最向往的去处。那儿还有从城外走来的骆驼队。“什么呀，奶奶？”“啊，骆驼。”“干吗呢，它们？”“驮煤。”“驮到哪儿去呀？”“驮进城里。”驼铃一路丁零当啷丁零当啷地响，骆驼的大脚趟起尘土，昂首挺胸目空一切，七八头骆驼不紧不慢招摇过市，行人和车马都给它们让路。我望着骆驼来的方向问：“那儿是哪儿？”奶奶说：“再往北就出城啦。”“出城了是哪儿呀？”“是城外。”“城外什么样儿？”“行了，别问啦！”我很想去看看城外，可奶奶领我朝另一个方向走。我说“不，我想去城外”，我说“奶奶，我想去城外看看”，我不安徽省桐城市第十中学2015届高三上学期期末考试 语文试题 Word版含答案
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