凌城中学八年级过关考试语文试题

逍遥学能  2013-09-06 13:58


凌城中学八年级过关考试语文试题
(满分:100分;考试时间:100分钟 )
一、(共6题,每题3分,共18分)
1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是( )(3分)
A、歼灭(qiān) 拂晓(fú) 溃退( kuì) 箱箧(qiè)
B、管辖(xiá ) 荒谬 (miào) 寒噤( jìn) 瓦砾(li)
C、仄歪(zè) 地窖(yáo) 逃窜(cuàn) 瞥见(biē)
D、阻遏(è)  制裁 (cái) 杀戮 (lù) 赃物(zāng)
2、下列词语的书写全部正确的一项是 ( ) (3分)
A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 提防
B.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 泄气
C.锐不可挡 月明风清 转弯抹角 覆灭
D.不可名状 独一无二 丰功伟绩 惊骇
3、依次填入下面空缺处的词语全部正确的一项是( )(3分)
(1)我武装力量,除补上野战军和地方军一年多 ______战争的消耗以外,还增加了大约二十万人左右。
(2)拂晓前,契柯拉耶夫所属的那一连红军,在猛烈的炮火 _______ 下,直奔方场,占领了那座桥。
(3)这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,________是一对。
(4)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人________ 。
A. 热烈 埋伏 赫然 赞叹 B. 激烈 遮蔽 显然 赞赏
C. 激烈 掩护 显然 惊叹 D. 猛烈 掩护 明显 赞扬
4、下列有关文字常识的表述,有误的一项是( ) (3分)
A、消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B、《芦花荡》的作者是孙犁,他笔下的老头子是一名自信、自尊的抗日志士。
C、《蜡烛》的作者是苏联作家西蒙诺夫。
D、雨果,法国著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《复活》等。
5、请找出下列没有语病的一句 ( ) (3分)
A.他这个人太果断,什么事都不愿听取群众的意见。
B.愿意参加革命的,我们欢迎;愿意回家的,我们发给路费。一切由大家自己决定。
C.听了老战士的报告,使我激动得热泪盈眶,我一定要向老战士学习。
D.这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。
6、下列句中的成语使用不恰当的一项是( ) (3分)
A. 月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情的享受天伦之乐。
B. 如果台湾当权者胆敢铤而走险,制造台独重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎台独分裂图谋。
C. 老师语重心长地给我讲沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D. 4月22日是“世界地球日”,王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
二、非选择题(42分)
(一)积累和运用(10分)
7、背诵默写(8分)
(1)汉乐府民歌《长歌行》中寄寓人生哲理的名句是: __________ ,____________ 。
(2)《早寒江上有怀》中,作者看到孤帆从天边驶过,勾起乘船返乡的心绪的两句是 __________________ ,____________ 。
(3)树树皆秋色,_________________ 。
(4)_____________ ,波撼岳阳城。
(5)乡泪客中尽,_________________ 。
(6)常恐秋节至,_________________ 。
8、名著(2分)
(1)_______《朝花夕拾》共收拾10篇回忆性散文,我们已经学过的课文有
《从百草园到三味书屋》和《 》
(二)文言文(12分)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,___________ ,___________ 。___________ ,___________ 。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出。得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,yì太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,。未果,寻病终。后遂无问津者。
随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
9、按照原文的要求填写文中的空白。(2分)
10.翻译下面的句子(4分)
①黄发垂髫,并怡然自乐。  
译:________________________________________________      
②率妻子邑人来此绝境。   
译:________________________________________________
11.写出出自本文段的成语四个(2分)
________________________________________________
12.指出存在古今异义现象的词语2个(2分)
答:_______________________________________________________
13.联系全文,你认为桃源人为什么叹惋?(2分)
答:_______________________________________________________
(三)现代文阅读。
阅读下面文章,完成14—18题。(11分)
一、贫困不是理由
  她只是个普通的农家女孩。
  去年高考,她考了683分的好成绩,超出重点录取分数线近100分。喜讯传来,一家人却陷入愁云惨雾之中;女孩一家5口,奶奶年事已高,母亲体弱多病,弟弟正上初中,全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬,照顾几亩薄地,农闲时到附近煤矿挖煤,每天上午7点半下矿,工作到下午4点半才能出来吃饭,可即便如此,每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书,家里早已债台高筑,面对高额学费,如何去筹?
  当地媒体报道了女孩面临的窘境,引起著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩,并很快联系上了她。在***里高晓松郑重承诺:“我在电视上看到了你的情况,决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊,又特意补充了一句:“不是因为你贫困,而是因为你有才华。”
  这对一筹莫展的李家而言,无异于喜从天降,女孩连声道谢。最后两人约定,女孩一拿到录取通知书马上通知他,他会把学费汇过去。半个月后,女孩打***给高晓松的秘书:“请转告高叔叔,我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时,那女孩又打***来了:“高叔叔,非常感谢您的好意,可是我不能接受您的资助了。两天前,一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打***,是因为我答应过您,被录取后一定要通知您。”
  当时高晓松非常惊讶,也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她,于是说:“我知道杭州的物价很高,既然有人帮你出了学费,那我就负担你四年的生活费吧,每月500元,你看怎么样?”“谢谢您!不过我的生活费那位伯伯也资助了。希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。
  其实,女孩完全可以接受第二笔资助,也没有人会去查证这笔钱,可以用来还债,可以让父母家人过得宽裕一点,可以给弟弟买一个新书包,可以让自己的大学生活过得滋润一点,可是她不假思索地放弃了,选择了诚信和善良,再次让高晓松感到震撼。
  这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍,家在四川内江市的农村。
  此事传出以后,引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动,由衷地敬佩;也有人说她傻,以她的境况,同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对褒扬与质疑,李小萍依然平静,她解释说,我觉得诚信和自立是自己的责任,虽然我暂时贫困,可是我没有任何理由逃避这种责任。
  一位普通的中学生,简单的一句话,令多少人感到汗颜!
14、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(不超过28字) (2分)
___________________________________________________________________________________
15、本文标题“贫困不是理由”中的“贫困”指的是________________ (1分)
16、本文通过对女孩_____________和 _____________,赞扬了女孩 _______________________的高贵品质。(3分)
17、结合文章内容分析文中加点词语“不假思索”的表达效果。(2分)
___________________________________________________________________________________
18、现代中学生,除了本文提到的贫苦之外,还有哪些方面的贫困?请结合自身实际谈谈你从女孩身上得到什么启示。(3分)
___________________________________________________________________________________
阅读下面文章,完成19—22题。(9分)
二、你必须有一样是出色的
很久以前,德国一家电视台推出高薪征集“10秒钟惊险镜头”活动。在诸多的参赛作品中,一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。
拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人,而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以这个10秒钟镜头一时引起轰动。几个星期以后,获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上,大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。
镜头是这样的:在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在轨铁的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近小站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。
这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。
那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过铁轨边上,丝毫无伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。
人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来,人们才渐渐知道,那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到,他惟一的优点就是忠于职守,从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。
这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者,他曾一遍一遍地告诫儿子说:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。
19、在正面认识扳道工父子之前,“卧倒”镜头能以绝对优势夺得冠军,你认为“它具有哪些特色”?(2分)
答:__________________________________________________________
20、结合全文,为什么说“10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟”? (2分)
答:_______________________________________________________________
21、第⑻段说“那个扳道工是一个普普通通的人”,你认为如何?(2分)
答:______________________________________________________________
22、请就文中父亲教育儿子的观点和方法谈谈你的看法。(3分)
答:__________________________________________________________________
三、作 文(40分)
23、幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题,写一篇。
要求:① 要写出真情实感。
②文体不限。
③字数不少于600字。


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