应用广泛的高分子材料
逍遥学能 2013-08-22 11:35
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学校:临清实验高中 学科:化学
第五章 进入合成有机高分子化合物时代
第二节 应用广泛的高分子材料
课前预习学案
一、预习目标
⒈知道塑料的分类、用途并能举例
⒉知道合成纤维的分类、用途并能举例
⒊知道塑料合成橡胶的分类、用途并能举例
二、预习内容
1.塑料
(1)塑料的成分:
(2)塑料的种类
(3)几种常见的塑料
2.合成纤维
(1)化学纤维的分类:
(2)合成纤维
(3)“六大纶”
3.合成橡胶
(1)分类:
(2)合成橡胶
①原料:
②性能:
(3)几种常见的合成橡胶
三、提出疑惑
课内探究学案
一、学习目标:探究高分子材料的溶解性及高温下的性能。
学习重难点:高分子结构对性能的影响。
二、学习过程
探究实验
组织同学观察实验:
现象:
结论:
2.实验探究高分子材料在不同温度下的性能
(1)组织学生观察实验:
(2)用稍加热的铁锯条或用电烙铁,垫上玻璃纸对塑料袋进行封口的实验,封口时塑料受热熔融,冷却后粘接,说明线型高分子材料具有热塑性。
(3)用废酚醛塑料炊具把手、插销(深色,即电木)的碎末或废脲醛树脂(浅色)的插销、插座的碎末做受热熔融实验。
结论:
三、反思总结
四、当堂检测
一、选择题
1.下列物质中属于合成纤维的是( )
A.人造丝 B.蚕丝 C.腈纶 D.羊毛绒
2.下列高分子在空气中燃烧只生成CO2和H2O的是( )
A.白明胶(动物胶) B.粘胶纤维
C.氯丁橡胶 D.毛发
3.新科技革命三大支柱通常是指( )
①能源 ②交通 ③通讯 ④材料 ⑤信息
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
4.下列高分子材料属于功能高分子材料的是( )
①玻璃钢 ②高分子分离膜 ③丁苯橡胶 ④硅聚合物 ⑤聚氨脂 ⑥酚醛树脂 ⑦聚甲基丙烯酸甲酯
A.①②⑤ B.②③⑦ C.②④⑥ D.②④⑤
5.“不粘锅”饮具是在金属锅的内壁上涂一薄层聚四氟乙烯制成,下列各项对聚四氟乙烯的叙述中正确的是( )
A.在聚四氟乙烯的单体中不含有碳碳双键
B.聚四氟乙烯在高温时容易燃烧
C.聚四氟乙烯的化学性质很稳定,正常使用时不会发生化学变化
D.聚四氟乙烯的分子内支链很多,且彼此缠绕,不会污染食物
6.下述对乙烯和聚乙烯的描述不正确的是( )
A.乙烯性质比聚乙烯活泼
B.乙烯是纯净物,常温下为气态,聚乙烯为固态,是混合物
C.取等物质的量的乙烯和聚乙烯,完全燃烧一生成的CO2和H2O的物质的量分别相等
D.取等质量乙烯和聚乙烯,完全燃烧后,生成的CO2和H2O的质量分别相等
7.下列叙述正确的是( )
A.单体的质量之和等于所生成高聚物的质量
B.单体为一种物质时,则单体发生加聚反应
C.缩聚反应的单体至少有两种物质
D.淀粉和纤维素的链节都是C6H10O5,但聚合度不同,彼此不是同分异构体
8.现已为婴儿特制成了一种新型的尿布——“尿不湿”。这种尿布表面涂有一种既能吸水又能保留水的物质。依你的推测,这种特殊物质的结构可能是( )
二、填空题
9.为了保护人类的生存环境,人们开始着手利用废弃塑料,使它成为有用的资源:
(1)_____________ (2) _____________ (3) _____________
科学家展望,21世纪的高分子化学,要制造出对环境友好的高分子,包括在环境中可降解的塑料。例如,以_____________和_____________为原料制成聚乙烯光降解塑料;以_____________和_____________为原料制成微生物降解塑料等。
10.如下图是实验室制取酚醛树脂的装置图。
(1)装置中的一处错误是_______________________________。
(2)试管上方长玻璃管的作用是_______________________________。
(3)浓盐酸在该反应中的作用是_______________________________。
(4)此反应需水浴加热,不用温度计控制水浴温度的原因是______________________。
(5)生成的酚醛树脂为_______色_______态。
(6)实验完毕后,若试管用水不易洗涤,可以加入少量_______浸泡几分钟,然后洗净。
(7)写出实验室制取酚醛树脂的化学方程式______________________________
____________________________________,此有机反应类型是_____________________。
参考答案
12345678
CBDDCCDC
9.(1)直接用作材料 (2)热解成单体 (3)制成燃油和燃气 乙烯 CO 纤维素 淀粉
10.(1)试管底部不应与烧杯底部接触;(2)冷凝回流作用;(3)催化剂;(4)因反应条件为沸水浴;(5)粉红;粘稠;(6)乙醇
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