怎样记忆数字串

逍遥学能  2010-03-03 13:08

 

现代社会是一个信息化、数字化的社会。在日常生活中,我们与数字打交道的时候越来越多。对于常用的数字串,我们应该把它们牢牢地记在脑子里,这对提高工作和学习的效率

很有帮助,还能增加生活的乐趣。但是,由于数字本身具有的许多特点,记忆由"0、1、2、3、4、5、6、7、8、9"为主体的数字串并不是一件十分轻松的事情。

1、数字串的记忆难点及一般记忆规律

(1)组成数字串的每个元素的位置和符号都是确定无疑的,一有不慎,就会"失之毫厘,差之千里"。所以,对数字串的记忆的要求十分精确,不能有半点含糊,一定要养成细致准

确的作风。

(2)数字串的数字与数字之间没有明显的逻辑性和规律性。这就常常使得很多人对数字串采取生硬的机械记忆,事倍功半不可取。比较好的方法是在用心观察的基础上,对数字串

进行人为加工,使其具有某种便于记忆的逻辑性和规律性。这种逻辑性和规律性不用太深奥,原则是便于记忆。

(3)数字串比较抽象,没有生动具体的形象,往往不容易记忆。如果能够人为地赋予数字串以各种具体的形象,将大大减少因机械记忆而产生的枯燥感和无聊感,让记忆数字串的

活动变得生动有趣起来。以数字出现的数字串往往与别的事物之间没有必然的联系。这就要求人们在记忆时尽量找出或者是"设想"出该数字串与别的事物之间的联系,就算是不合

情理也没有什么关系

(4)由于数字串的组成元素基本上是"0、1、2、3、4、5、6、7、8、9"这些数字组成,不少数字串之间看起来区别不大,差别很小。比如电话号码"3545986"与"3545869"之间看起

来很相像,只有后三位有微小的差别。如果记忆时不加以特别注意,即使记住了,也很难分清楚哪个电话号码是哪一家的,打错电话也不足为奇。所以,在记忆这种似是而非的数

字串的时候,最好能赋予每一个数字串以鲜明的个性,尽量减少数字串之间的相似性,从而不至于相互混淆。

有的数字串中包含的数字很长,记忆难度很大。最典型的莫过于圆周率。对于这样的数字串,最好的记忆方法就是对其进行充分的联想和想像,人为赋予数字与数字之间的联系,

以帮助记忆。

2、记忆数字串的方法

前人在工作和学习实践中总结了很多种记忆数字串的方法,下面简单为大家介绍几种常用的方法:

(1)谐音法

利用数字的谐音,赋予数字串以声音形象。这种方法在我国应用非常广泛,很多人都在自觉或不自觉地运用。

例如,人们经常用的数字谐音有:

0零、令、岭、灵、陵、洞、幢、桶、动……

1一、艺、益、移、鸭、腰、哟、要……

2二、儿、而、尔、两、量、粮、鹅、唉……

3三、散、伞、山、闪……

4四、是、死、狮、寺、丝……

5五、雾、勿、无、壶、狐……

6六、楼、路、留、刘、柳……

7七、妻、凄、泣、气、吃、出、拐……

8八、法、把、发、爬、怕、芭、吧、爸……

9九、酒、舅、狗、沟、够、久、揪、就……

应用谐音记忆1898年6月11日至9月21日,历时103天的戊戌变法,可记作"戊戌变法,要扒酒巴;路遥遥,酒两舀"。"要扒酒巴",即1989年;"路遥遥",即6月11日;"酒两舀",即9

月21日。

如果在声母和韵母的基础上进行外延,还能扩大谐音的范围。比如把1谐音为"业、有、延、因、英"等、把0谐音为"林、淋、临"等,这样一来,"04"就可以被谐音为"临时",数字

串1732050可以谐音成"一起商量懂不懂",无意义的数字一下子变得有意义了。外延时一个重要的原则就是不混淆,否则反而可能因为彼此混淆而影响记忆。

(2)赋予数字意义

淝水之战发生于公元383年,通过淝可联想到肥胖,由肥胖想到胖娃娃,而8字的两个圆正好是胖娃娃的头和身体,两个3则是两个耳朵。这样一想就记牢了。

(3)假借数字为其他对象

将数字假托为记忆中的对象。如日本富士山高12365英尺,可以假借一年有12个月365天来记忆。

(4)对数字进行分析

对数字进行分析,找出有规律的记忆方法。

如66574839这一串数字,表面上看起来没有什么,细细找一下,其实有两个规律:一是66、57、48、39这四组数字的和都是12,二是这四组数依序排列,且按照6、5、4、3降序排

列。

有的数字具有回文性,顺读倒读都可以,而且完全一样,如1991、35853等等。

(5)把数字谱成曲子

有人特意把不好记的数字谱成曲子来记忆。如3563565312,正好与歌曲"打靶归来"的简谱吻合。有的家长专门把自己家里的电话号码谱成曲子,幼儿只要哼起这曲子,就能想起家

里的电话号码。

(6)把数字形象化

前文在记忆方法中提到的"数字歌"就是一种很好的象形。

(7)对数字进行运算

对于较为繁杂、枯燥的识记对象,可以用运算的方法加以记忆。

万有引力常数1/15000000,后面究竟几个零,常常容易错,可是,用加法运算1+5=6,正好是6个零。

三国时期魏、蜀、吴建国时间分别为220、221、222年,记住了魏是220年,用迭加法,加一年为蜀、再加一年为吴;记住了吴是222年,用迭减法,减一年为蜀,再减一年为魏。

塔里木河长2137公里,用乘法运算,21=3×7,也就记住了。

运用各种记忆方法记忆数字串要遵循一个原则,即不能画蛇添足。不要因为在方法上下足了功夫而影响正常记忆。

续篇:怎样记忆数字串(二)
 


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