逍遥学能 2016-12-09 19:42
云南省大理州宾川县第四高级中学2015-2016学年高二1月月考语文试题本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答案注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。第Ⅰ卷 阅读题(共70分)甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题书院教育,是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词,最早出现于唐代。不过,那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院,是到宋代才出现的。当时,刚刚经历五代十国战乱,文化教育亟待振兴,一些思想家也需要自己的宣传阵地,以私人讲学为核心的书院教育,就顺应这种时代需要而出现了。宋代书院教育,以其官私结合的教育体制以及完善的教育组织形式,呈现出与古代私学大不相同的面貌。不仅如此,书院教育与宋代官学之间也有较大区别。虽然书院也选用儒家经典作为教材,但它更侧重于引导生徒修养品性、增长才识,而不是为了适应科举。不过,书院的教学内容又都不出北宋官学以及科举所要求的范围,也正因为如此,书院能够得到宋代官府的鼓励,并获得长足的发展。 书院教育直接影响了宋代学术的发展,成为宋代理学发展的摇篮。一方面,书院中掌教的“山长”,一般都会把自己的思想定为书院的教育宗旨,以此来聚集生徒,开展讲学活动。书院生徒在聆听山长集中讲学、向山长请教以外,还有充分的时间组织自学和学术讨论,这种浓厚的探讨学问的风气为思想和学术的发展留出了很大余地。另一方面,书院中的讲学内容既包括掌教者个人的学术思想,也包括正统的儒家经学思想,还包括一些后来逐渐为官方所接受的民间思想。书院因此而成为各种思想和学术交流的场所,书院之间更以学术论辩、讲学交流等形式,促成不同思想和学术的深入研讨和互相影响,从而为宋代理学的成熟准备了条件。此外,南宋时期一些理学家开始掌教各大书院,推动了书院教育与学术研究结合的进程,也促进了理学的传播与深入发展。著名的理学家陆九渊曾经受邀前往白鹿洞书院讲学,他讲授《论语》“君子喻于义,小人喻于利”一章,听讲的人都很感动,甚至于有听讲者为之落泪。书院交流的盛况以及书院教育推行理学思想所形成的影响,由此可见一斑。 (摘编自袁行霈等主编《中华文明史》) 1.下列有关“宋代书院教育”的表述,不正确的一项是A. 宋代书院教育中选用的教材与官学相似,但其人才培养的标准与官学大相径庭。B. 宋代书院教育是顺应战乱后文化教育亟待振兴,以及思想传播的需要而出现的。C. 宋代书院教育作为一种教育组织形式,以官私结合体制和私人讲学为主要特点。D. 宋代书院教育的教学内容能够符合官府的要求,因而能有机会获得长足的发展。.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是A. 唐代和宋代都有“书院”这一名称。不过,唐代的书院和宋代的书院是名同实异的关系。B. 南宋时期一些理学家开始掌教各大书院,书院的这种变化,有利于书院教育与学术研究的相结合。C. 书院中的私人讲学、学术讨论及书院间的学术论辩、讲学交流,是宋代书院中常见的教育活动。D. 宋代书院中的生徒要集中聆听山长讲学、向山长请教,并在山长的组织下开展自学和讨论。.根据文意,下列推断有误的一项是A. 作为教育体制的宋代书院,与此前的古代私学既相区别,又有一定的联系。B. 一些民间思想,往往通过书院教育的途径来实现逐渐为官方所接受的目的。C. 宋代书院中的生徒,对当时朝廷科举考试的总体要求,大致上也能够适应。D. 在书院的讲学交流中,不同思想和学术相互影响,都有机会得到发展完善。对下列句子中词的解释,不正确的一项是(3分)A将献诸朝,令渭草表 草稿B藉宗宪势,颇横 凭借,借助C D、工写花草竹石 下列各句组,都能表现徐渭“才华出众”的一组是 (3分)仿扬雄《解嘲》作《释毁》 学士以渭表进,世宗大悦作《铙歌》十章 相与激赏,刻其集行世将吏莫敢仰视 善草书,工写花草竹石A ?B、①②⑥C、①③⑥? D、②④⑤6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)A徐渭曾拜同乡季本为老师,后成为生员,颇有名气,总督胡宗宪将他招到幕府,与其他几个人一起做管理文书之类的事。B胡宗宪位高权重,将吏们都很惧怕他,徐渭却头戴方巾,身穿布衣,与胡宗宪行礼、交谈,一点也不受拘束。C胡宗宪采纳徐渭的计谋,擒获徐海,诱捕王直,结果中了徐、王预先设计的圈套。徐渭凭藉胡宗宪的权势,态度很蛮横,导致胡宗宪被关进监狱。D在嘉靖时,王、李二人倡导成立七子社,谢榛因是平民而遭排斥,徐渭对他们以官位压制寒士的行为感到气愤,发誓不加入二人的团体。翻译下面的句子。(分)渭或醉不至,宗宪顾善之。 (2)后元忭卒,白衣往吊,抚棺恸哭,不告姓名去。 (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8-9题江乡故人偶集客舍(唐)戴叔伦天秋月又满,城阙夜千重。还作江南会,翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。羁旅长堪醉,相留畏晓钟。8、“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一句中哪个字用得最好?请简要分析。(5分)9、清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”,请体会并说出“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景,表达了怎样的感情?(6分)(三)名篇名句默写(6分) 10、(1)乘彼?垣,以望复关。 , 。(《诗经?氓》)(2)西当太白有鸟道,_________。_________,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)(3)羽扇纶巾,_____ __ 。(《》)子曰:“学而不思则罔, 。”(《论语?为政》)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (分)A.小说结尾描写“大雨‘哗哗哗’地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在往地上倒水”,主要目的是照应开头“天空一片浅蓝,颜色很浅”一句。B.本文描写人物时运用了语言、动作、心理、神态等描写方法。如动作描写:“有时候他从床上惊坐起来,尖叫着,再一会儿,他又跳起来,大叫着。”C.女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出来,但动三只看了七十一张,大约还有六十张没看完就站起来想走,这表明动三心不在焉,急着告辞回家。D.小说以动三的悲惨命运为线索,以人物行踪为顺序,文脉清晰。作者自始至终抓住人物的语言来塑造人物形象,字里行间流露出对动三的同情和褒扬。E.在接下来的一个月的日子里,动三神情忧郁,最后他垮了。他发烧得厉害,神志不清。造成这种结局的原因是预付食宿费、被主人误解带来的思想折磨。文章开头“有些人,在拜访别人或晚上与人聊天的时候,总觉得告辞是一件很难的事”一句在文中有什么作用?请简要分析。(分)简要概括主人公动三的性格特点,并探究造成动三先生悲惨命运的主要原因。(分)、实用类文本阅读(分) 阅读下面的文字,完成~题。下列对文章的理解和分析,正确的两项是A.文中说毕加索的作品“奇迹领略不完也诠释不尽”的原因是从来都在怀疑自己的意义、创造和人生道路无数次激变,他坚持不断的探求。B.文章第三段说“这些奇迹领略不完也诠释不尽”,其原因就在于。本文开篇以“惊叹”和“惋惜”总领下文,然后先对应“惊叹”突出毕加索的“伟大”,再对应“惋惜”表现其“屈服”,最后以“伟大的毕加索,屈服的毕加索”作结。 “自觉与清醒”是毕加索与其他艺术家的不同之处,他的“自觉与清醒”表现为借助作品长歌当哭。毕加索是一个“伟大狂放的艺术家”,的“伟大”具体表现在哪些?请根据文章内容概括说明。 (4)对于毕加索的一生,世人的评价是不一致的,有人认同他的行事为文,有人不耻于提起他的经历。你是如何看待毕加索及其创作的呢?(8分)第Ⅱ卷 表达题(共80分)五、语言文字运用(20分)13.下列句子中划线熟语使用恰当的一项是 ( )(3分)A.失去双臂的残疾人刘伟通过长时间的艰苦训练,一举斩获“中国达人秀”大赛的冠军。他用双脚熟练地弹奏钢琴的绝技让我顿生 高山仰止 之情。“孩子的眼泪落在母亲心里,凝成了一根针”,每次读到这样精彩的句子,我总会抄写在笔记本上。多做些 寻章摘句 的工作,对写作水平的提高肯定会有帮助的。D.2015年11月26日,中老缅泰湄公河联合巡逻执法部长级会议决定,成立联合巡逻执法指挥部, 三人成虎 ,形成合力,共同维护湄公河流域安全稳定。依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组 )一个爱笑的人,是一个阳光的人; 。 。 , 。 。这一张张笑脸,犹如友谊的春风,吹向世界。①一张张笑脸,充分体现了我们的自信,我们的宽容,我们的友善②让五千年文明中国的魅力,让中国人的友善如花绽放③一个爱笑的民族,是一个阳光的民族④那种发自内心的微笑,犹如“吹面不寒杨柳风”⑤阳光,来自积极的心态,源自宽容的胸怀A.③⑤④②① B.⑤④②①③C.④②①③⑤ D.②①③⑤④18. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一天,著名小提琴演奏家弗里茨?克莱斯勒在一家乐器店偶然看到一把绝色的小提琴。他一见倾心,无奈钱不够。等他从家拿了钱再赶回乐器店的时候,那把小提琴已被一位收藏家买走了。克莱斯勒心有不甘,辗转找到了买家的住所,想要说服他把小提琴转卖给自己。可那位收藏家说:“这是我最喜欢的藏品,不想拱手让人。”克莱斯勒于是向主人提出了一个请求:“在把它的生命交付给寂寞之前,能否让我用它最后拉一支曲子?”他的要求得到了主人的许可。当哀怨的琴声如诉如泣地从琴弦上倾泻而出的时候,收藏家被云南省大理州宾川县第四高级中学2015-2016学年高二1月月考语文试题
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