河南省开封市2015届高三第一次模拟考试（语文）word版

高三语文试题 本试题卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卷上，在本试题卷上答题无效。考试结束后，将答题卷交回。第I卷阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 意境是山水画的灵魂，意境就是景与情的结合。山水画不是地理、自然环境的说明和图解，它当然包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感情，见景生情，景情结合。如果片面追求自然，花、鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意．感动不了自己，更感动不了别人。古诗里往往有很好的意境，如李白的《送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这四句诗完全描写自然的景象，却使人深深体会诗人深厚的友情。古人说“缘物寄情”，写景就是写情。诗画有了意境，就有了灵魂。 山水画意境的产生，有赖于思想感情。而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察。齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有对事物的认识全面了，达到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”。造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。对客观对象不熟悉或不太熟悉，就一定画不出好画。写景就是为了写情，这一点，在中国优秀诗人和画家心里是很明确的。无论写诗还是作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入。毛泽东《沁园春》开头两句“千里冰封，万里雪飘”，就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界。山水画不强调“光”，而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说，在山水画家看来，早晨八点钟或中午十二点，都不是重要的，重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上画松树，朝朝暮暮长期观察，画松“凡数万本，始得其真”。一位画家出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家思想感情的夸张渲染，意境会更加鲜明，木然地画画是画不出好画的。一个山水画家对所描绘的景物，一定要有强烈的、真挚的、朴素的感情，有的画家没有深刻感受，没有表达自己亲身感受的强烈愿望，总是重复别人的，就不会有意境的独创性。 画画要有意境，否则力量无处使，但是有了意境还不够，还要有意匠；意匠即表现方法、表现手段，简单地说，就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”，说明他的画是很讲究意匠的。意境和意匠是山水画的两个关键，有了意境，没有意匠，意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”，又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人，一定要苦心经营意匠，才能找到打动人心的艺术语言。 （摘编白李可染《山水画的意境》）1.下列关于山水画意境的理解，不正确的一项是 A.意境就是景与情的结合，画家通过对自然景物的描绘表现深厚的思想情感，山水 面如果没有了意境，也就没有了灵魂。 B.意境在于有情趣有画意，山水画不是地理、自然环境的说明和图解，那些追求自然的画作说不上有意境，难以打动人。 C．意境的产生有赖于思想感情，而思想感情的产生源于画家对客观事物身临其境地 长期观察和全面、深刻的认识。 D．山水画创作中，画家表达自己亲身感受的愿望越是强烈，对所描绘的景物思想感 情越是真挚、朴实，意境也就越是鲜明。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.李白的《送孟浩然之广陵》描写的是送别友人时的自然景象，没有直接抒写情感， 情寓于景，读者能够体会诗人深厚的感情。 B．齐白石对虾的神态和精神熟悉极了，虾才在他的笔下活起来，可见，画家对客观对 象的认识、感悟越是深刻，画出的画越是传神。 C．山水画画家并不注重表现“光”，而注重准确表现景物的精神实质，赋对象以生命， 木然地画面，客观景物就会成了标本。 D．五代画家荆浩画松“凡数万本，始得其真”，有位画家写生十几天画了一百多张，可见，画作的数量影响着意境的创造。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A.优秀的诗人和画家都很明确写景就是为了写情这一关键，因此，创作时着力夸张 渲染白己的思想感情，不太追求描摹景物的真实度。 B．无论写诗还是作画，要创作出融思想性和艺术性于一体的作品，不能仅靠长期观 察来反映现实，还应该站到高于现实的层面。 C．意境和意匠是山水画的两个关键，没有意境，画画时力量无处使；没有意匠，意境 就会落空。因此，二者不可偏废。 D．齐白石画画很讲究手段，杜甫作诗“语不惊人死不休”，可见，表现方法、手段对艺术家创造iLH感人至深的作品至关重要。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4～7题。 尹思贞，京兆长安人。弱冠以明经举，补隆州参军。时晋安县有豪族蒲氏，纵横不法，前后官吏莫能制。州司令思贞推按，发其奸赃万计，竟论杀之，远近称庆，勒石以纪事，由是知名。累转明堂令，以善政闻。迁检校?州刺史，会契丹孙万荣作乱，河朔不安，思贞绥抚境内，独无惊扰。神龙初，为大理卿，时武三思擅权，御史大夫李承嘉附会之。壅州人韦月将上变，告三思谋逆，中宗大怒，命斩之。思贞以发生之月①，固执奏以为不可行刑，竟有敕决杖配流岭南。三思令所司因此非法害之，复固争之。承嘉希三思旨，托以他事，不许入朝。谓承嘉曰：“公擅作威福，慢宪度．谀附奸臣，以图不轨，今将除忠良以自恣邪？”承嘉怒，遂劾，出为青州刺史，境内有蚕一年四熟者，黜陟使路敬潜见茧叹曰：“非善政所致，孰能至于此乎！”特表荐之。思贞前后为十三州刺史，皆以清简为政，奏课连最。睿宗立，征为将作大匠，累封天水郡公。时左仆射窦怀贞造金仙、玉真观，调发夫匠，思贞数有损节，怀贞诘之。思贞曰：“公，辅臣也。不能赞宣王化，而土木是兴，害及黎元，受人谮以廷辱士，今不可事公矣。”拂衣而去，阖门待罪，上闻而特令视事。其年，怀贞伏诛，乃下制曰：“将作大匠尹思贞，贤良方正，庄色难犯。征先王之体要，敷衽必陈；折佞臣之怙权，拂衣而谢。故以事闻海内，名动京师，可御史大夫。”俄迁户部尚书，转工部尚书。以老累表请致仕，许之。开元四年卒，年七十七，赠黄门监，谥曰简。 （节选白《旧唐书?尹思贞传》） [注]①发生月：（春天）萌发滋长的月份。4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） A. 绥抚境内 绥：安抚。 B．奏课连最 课：考核。 C．不能赞宣王化 赞：赞颂。 D．受人谮以廷辱士 谮：诬陷。5．以下各组句子中，全都表明尹思贞忠直善政的一组是（3分） ①发其奸赃万计，竟论杀之 ②告三思谋逆 ③固执奏以为不可行刑 ④托以他事，不许入朝 ⑤拂衣而去，阖门待罪 ⑥贤良方正，庄色难犯 A.①③⑤ B．①⑤⑥ C．②③④ D．③④⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.尹思贞为官不畏豪强。晋安县豪族蒲氏骄纵不守法度，历任官吏都治不了他，尹思贞审查后判处了他的死罪，百姓称快。 B．尹思贞坚持己见，受到责罚。皇帝下令斩杀告发武三思谋反的韦月将，尹思贞坚决反对，皇帝非常生气，结果尹思贞被判杖刑，发配岭南。 C．尹思贞善于治理，受人称赞。他处罚豪强，百姓刻石碑记录此事；他担任青州刺史，境内的蚕一年结四次茧，黜陟使路敬潜上表推荐他。 D．尹思贞很受皇上器重。窦怀贞被处死后，皇上下诏称赞尹思贞秉承先王的施政根本，坦诚陈述己见，挫损奸臣的专权，可以受到重用。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） (l)公擅作威福，慢宪度，谀附奸臣，以图不轨．今将除忠良以自恣邪？ (2)时左仆射窦怀贞造金仙、玉真观，调发夫匠，思贞数有损节，怀贞诘之。（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成8～9题。夕次盱眙县①韦应物落帆逗淮镇，停舫临孤驿。浩浩风起波，冥冥日沉夕。人归山郭暗，雁下芦洲白。独夜忆秦关，听钟未眠客。[注]①盱眙县：地名，在淮水南岸。8．诗歌中间两联写景很有特点，请简要分析。（6分）9．诗人未眠的原因有哪些？从全诗看，表现诗人怎样的思想感情？（5分）（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） (1)佩缤纷其繁饰兮，__________ 。民生各有所乐兮．_________。 （屈原《离骚》） (2)角声满天秋色里，__________ 。半卷红旗临易水，_________。 （李贺《雁门太守行》） (3)盖将自其变者而观之，__________；自其不变者而观之，_________，而又何羡乎？ （苏轼《赤壁赋》）乙选考题请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。只能做选定题目内的小题，不得选做另一题目内的小题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。（25分）祁 茂 顺汪曾祺 祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车。 他原先不是蹬车的，他有手艺：糊烧活，裱糊顶棚。 单件的烧活，接三轿马，一个人鼓捣一天，就能完活。他在糊烧活的时候，总有一堆孩子围着看。糊得了，就在门外放着：一匹高头大白马——跟真马一样大，金鞍玉辔紫丝缰；拉着一辆花轱辘轿子车，蓝车帷，紫红软帘，软帘贴着金纸的团寿字。不但是孩子，就是路过的大人也要停步看看，而且连声赞叹：“地道！祁茂顺心细手巧！” 如果是成堂的大活：三进大厅、亭台楼阁、花园假山……一个人忙不过来，就得约两三个同行一块干。订烧活的规矩，事前不付定钱，由承活的先凑出一份钱垫着，交活的时候再收钱。早先订烧活，都是老式的河南省开封市2015届高三第一次模拟考试（语文）word版
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