高二历史下册测评检测考试题（附参考答案）

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、(每小题5分，共40分)
1．北宋政府过分集权所带来的恶果有(　　)
①政府机构重叠，行政效率低下　②官员冗滥，国家财政开支增大　③军队指挥不灵，战斗力下降　④地方财政困难，物质基础薄弱
A．①②③　　　　　　　　　B．②③④
C．①③④　　　　D．①②③④
解析：　注意题目关键信息“过分集权”。解答本题要考虑到北宋集权所涉及的行政、军事等各个方面的内容，将每个方面的结果相应找出即可。
答案：　D
2．右图所示之人以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心态在北宋进行的改革是(　　)
A．王安石变法B．庆历新政
C．仁宗变革D．军事改革
解析：　本题考查学生识记能力。由材料的名言可知图中人物为范仲淹，他在北宋进行的改革称之为“庆历新政”。
答案：　B
3．21世纪提及王安石，我们只更感到惊异：“在我们之前900多年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。”这段材料说的是(　　)
A．农田水利法　　　　B．募役法
C．市易法　　　　D．青苗法
解析：　本题主要考查学生依据材料分析判断问题的能力。依据材料中“王安石”“金融管制的办法”等有效信息并结合所学有关知识可以判断出应选D项，因为青苗法是指每年春夏两季青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息，是“金融管制的办法”，故选D。
答案：　D
4．在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是(　　)
A．均输法　　　　B．市易法
C．方田均税法　　　　D．青苗法
解析：　方田均税法规定政府重新丈量土地，按照每户占有土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主不得例外，这对官僚、地主既得利益打击很大，从而遭到他们的激烈反对。
答案：　C
5．下列关于王安石变法内容中保甲法作用的评述，正确的是(　　)
A．加强对人民的控制，增强国防力量B．改变更戍法，提高武将政治地位
C．实行兵农合一，保证军粮的供给D．军权更集中，消除割据经济基础
解析：　本题旨在考查学生依托历史概念再认和评述历史事件的能力。经再现保甲法的概念可知它既可以加强对人民的统治，又可以增强国防实力。
答案：　A
6.右图所示是宋朝的神臂弓，王安石变法中负责生产和管理这一兵器的是(　　)
A．户部　　　　B．盐铁部
C．军器监　　　　D．度支部
解析：　本题主要考查学生的识记能力。为了改变北宋武器生产和管理的混乱状态，政府下令设置军器监，监管制造兵器，提高了武器质量。
答案：　C
7．庆历新政和王安石变法的相似之处是(　　)
A．以整顿吏治为改革中心B．以增加财政收入为主要目标
C．都触犯官僚地主的利益D．改革教育制度，培养变法人才
解析：　本题旨在考查学生分析比较能力。二者的相似之处是都触犯了官僚地主的利益。
答案：　C
8．通过王安石变法我们可以总结和吸收的一个重要教训是(　　)
A．赏罚必信　　　　B．戒急戒躁
C．从善如流　　　　D．用人得当
解析：　在王安石变法实施的过程中由于用人不当，出现了危害百姓的现象。
答案：　D
二、非(每小题20分，共60分)
9．(2014?武汉模拟)下列材料：
材料一　后承平日久，势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止焉。
??《宋史》卷173
材料二　今盗贼一年多如一年，一伙强于一伙，天下祸患，岂不可忧？
??《欧阳文忠公文集》卷100
材料三　一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大，而试其壮健者，招之去为禁兵；其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵。……故一经凶荒，则所留在南亩者惟老弱也。而吏方曰：“不收为兵，则恐为盗。”
??《欧阳文忠公文集》卷59
材料四　养兵之费，在天下十居七八。……恐财匮力殚，虏乘吾敝，将无从而制也。
??《张载集?丈集佚存?边议》
请回答：
(1)材料二中的“盗贼”指什么人？试从材料一中找出“盗贼日多”的原因。(7分)
(2)材料三中北宋政府为预防“盗贼”产生而采取了什么措施？所采取的措施是否能从根本上解决问题？为什么？(7分)
(3)结合材料四分析这种政策会导致什么后果？(6分)
解析：　本题旨在考查学生分析史料、提炼信息解决问题的能力。回答时要密切结合材料。
答案：　(1)揭竿而起的人民群众。“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗”即官僚地主兼并土地。(7分)
(2)“荒年募兵”政策。不能。因为农民奋起反抗的主要原因是土地被兼并，失去生活来源，募兵养兵只能暂时缓和一下矛盾。(7分)
(3)军费开支大，国家财政困难，无力抵御少数民族进攻。(6分)
10．(2014?盐城调研)下列材料：
材料一　食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者众之谓也。故农之用力最苦而赢利少，不如商贾技巧之人……食贵则田者利，田者利则事者众；食贵，籴(即买米)食不利，而又加重征，则民不得无(不)去其商贾技巧而事地利矣。
??《商君书?外内》
材料二　熙宁四年(1071年)，司农寺拟定的免役法规定：废除原来按户等轮流充当衙前等州、县差役的办法，改由州县官府出钱雇人应役，各州县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。原不负担差役的官户、女户、寺观，要按同等户的半数交纳钱，称助役钱。
熙宁五年(1072年)，颁行市易法，在京城设市易务(后改为市易司)，以100万贯作本，负责平价收购商人滞售的货物，赊货给商贩贩卖，也向商贩发放贷款。商贩赊货物及借款，需以财产作抵押，5人以上互保，每年纳息二分。
请回答：
(1)材料一中商鞅认为农民贫困的主要原因是什么？(3分)
(2)根据材料一、二指出商鞅和王安石在惠农方面的具体做法。(7分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识，指出商鞅和王安石对商业的态度。结合时代背景简析其原因。(10分)
解析：　本题围绕商鞅变法和王安石变法选取材料。要求概括商鞅和王安石在惠农方面的具体做法，体现了关注社会热点的命题趋势。
答案：　(1)粮食价格过低。(3分)
(2)商鞅：提高粮食价格以增加农民收入，对工商业征收重税。王安石：减轻农民差役负担，保证农民生产时间。(7分)
(3)商鞅：主张抑制商业的发展。原因：引导人民从事农业，发展小农经济，确立封建制度。王安石：主张采用市易法限制大商人对市场的控制。原因：增加政府收入，挽救封建统治。(10分)
11.阅读下列材料：
材料一　王安石(1021～1086)，字介甫，临川人，北宋著名政治家和文学家。他学识渊博，儒家经书、佛经、诸子百家、医书、小说无所不读。早年随父辗转南北，到过很多地方，了解社会现状，很早就立下了“矫世变俗”的雄心壮志。他担任地方官多年，每到一地，来不及休息，便立即考察当地农业生产情况，并着手推行了一系列改革。他调到中央任职以后，以“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法，曾先后两次被罢免相位，但从未动摇过变法的决心，人称“拗相公”。
材料二　变法派所制定的一些政策法令及其实践，虽还远远谈不到解放生产力，但对当时生产力的发展总还是有一些帮助的，因而是产生了积极的作用的。王安石既有军政韬略，又有施政才能，是一个卓越的政治家。
??邓广铭《北宋政治改革家王安石》
材料三　研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对王安石变法中的“青苗法”展开讨论：
甲：青苗法类似于今天的银行贷款，打击了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有利。
乙：青苗法是国家向人民敲诈勒索，纯粹是为了增加政府的财政收入。
请回答：
(1)根据材料一结合所学知识概括指出，王安石为什么能够成为“中国11世纪的改革家”？(6分)
(2)材料二从哪一角度对王安石变法进行评价？(4分)
(3)你同意甲、乙哪种说法呢？试述你的理由。(6分)
(4)根据上面的讨论，为他们的研究拟定一个题目。(4分)
解析：　本题考查学生的分析理解能力。第(1)问，从材料中可归纳出其本人的因素；结合教材可得出时代的需要。第(2)问，从其肯定王安石变法可以判断。第(3)问，两种观点都可选，关键是自圆其说。第(4)问，题目应规范，简练。
答案：　(1)北宋中期社会问题日益严重，时代需要改革家。王安石勤奋好学，少有大志；注重调查，了解民情；为人刚正、意志坚强。具备了改革家的素质。(6分)
(2)从生产力的角度和对历史的贡献的角度。 (4分)
(3)无论同意甲还是乙的观点，都要重点突出，自圆其说。同意甲：青苗法在打击高利贷者对农民的盘剥、抑制兼并、保障农业发展等方面对人民有利。(6分)
同意乙：青苗法增加了农民的负担，变成了变相的苛政。


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