江苏省南京市高淳区2015-2016学年高一上学期期末质量调研检测物

高淳区2013～2014学年度第一学期期末质量调研检测 高一物理试卷试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分10分一单项选择题．本题共8小题，每小题3分，共24分。1．以下单位中不属于国际单位制的基本单位是 ( )A． N B． kg C． m D． s2．如图2所示，两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状态．若各接触面与水平地面平行，则A、B两物体各受几个力（）A3个、4个 B．4个、4个C．4个、5个 D．4个、6个3．下列关于力的认识，正确的是 ( )A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，因此重心一定在物体上B．滑动摩擦力的方向，一定跟物体的运动方向相反C．物体受到摩擦力作用的同时，也一定受到弹力的作用D．合力的大小一定大于任何一个分力4．物体自楼顶处自由落下(不计空气阻力)，落到地面的速度为v．在此过程中，物体从楼顶下落到楼高一半处所经历的时间为 ( )A． B． C． D．2Kg的物体，同时受到2N、8N、7N三个共点力的作用，则物体的加速度不可能为（ ） A．0 B. 6m／s2 C. 8m／s2 D．10m／s26．用两个大小均为20N而方向相反的水平力，分别拉轻质弹簧秤的两端，忽略一切摩擦，则弹簧秤的读数为 （ ） A．20N B．10N C．40N D．0N7．如右图所示是一种测定风力大小的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，风总从图示方向吹向小球PP是质量为m的金属球，固定在一细长金属丝下端，绕悬挂点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离方向一定角度θ，角θ大小与大小有关，下列关于风力F与θ的关系式正θ B．F＝mgtanθ C．F＝mgcosθ D．F＝mg/cosθ8．为了研究超重和失重现象，某同学把一体重计放在电梯的地板上，她站在体重计上随电梯上下运动，并观察体重计示数的变化情况．下表记录了几个特定时刻体重计的示数，若已知t0时刻电梯静止，则 ( )时刻t0t1t2t3体重计示数/kg45.050.040.045.0A．t1和t2时刻该同学的质量相等，但所受的重力不等B．t1和t2时刻电梯的加速度大小相等，方向一定相反C．t1和t2时刻电梯的加速度大小相等，运动方向一定相反D．t3时刻电梯一定静止二多项选择题．本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．9．v－t图像，根据图像对0—4秒时间内作出的以下判断中正确的是（ ）A. 物体始终沿某一方向运动B. 物体的加速度没有发生变化C. 在t=4s时物体距出发点最远D. 在t=2s时物体距出发点最远10．如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（ ）A. 向右减速运动 B. 向右加速运动C. 向左减速运动 D. 向左加速运动11．如图所示，传送带不动时，物体由皮带顶端A从静止开始下滑到皮带底端B用的时间为t ，则（ ）A．当皮带向上运动时，物块由A 滑到B 的时间一定大于t B．当皮带向上运动时，物块由A 滑到B 的时间一定等于t C．当皮带向下运动时，物块由A 滑到B 的时间等于t D．当皮带向下运动时，物块由A 滑到B 的时间小于t．小平板车P静止在光滑水平面上，物体Q以某一水平初速度v0滑向P的一端，如图所示。由于P、Q间存在摩擦，因而Q滑上P后，Q开始做减速运动，P开始做加速运动，设P足够长，则当P达到最大速度时，以下说法中正确的是 （ ）A．Q相对P停止滑动 B．P、Q速度相等 C．P、Q开始做匀速直线运动 D．Q的速度为零三、本题3小题，共2分，把答案填在答题卷中对应题的横线上或按题目要求作答13．（分）用打点计时器研究匀变速直线运动的规律，打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz．有一段纸带如图所示。取O为起点，A 为第一个记数点，每相邻两计数点间还有4个打点，则相邻计数点间的时间间隔为T= s。若量得OA=3.00cm，OB=6.50cm，OC=10.50cm，则B点对应的速度vB=　 m/s，物体运动的加速度a = m/s2。1．（3分）在“研究共点力的合成”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条的另一端拉到某一确定的O点。某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是 。（填入相应的字母）A．两根细绳必须等长B．同一实验过程中，O点位置允许变动C．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度线D．实验中，把橡皮条另一端拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°，以便于算出合力大小1．（1分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置． （1）本实验应用的实验方法是 A．控制变量法 B．假设法C．理想实验法 D．等效替代法（2）下列说法中正确的是 ．A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源D．小车运动的加速度可用天平测出砝码质量m以及小车质量M，直接用公式a＝mg／M求出（3）该同学在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。实验次数加速度a/（m?s－2）小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m－1 /kg－110.290.205.020.250.254.030.220.303.340.180.352.950.160.402.5（4）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图所示，该图线不通过坐标原点的原因：　 　．图线斜率的倒数的物理含义是 四．本题共4小题，共0分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位1．（分）在平直路面上以10m/s速度匀速行驶的汽车，kg，刹车后N的阻力作用下做匀减速直线运动，求刹车后（1）加速度的大小为（2）3s末汽车的速度；（3）汽车通过的最大位移；（）汽车停止运动前最后1s内通过的位移.17．θ，不计滑轮和绳的质量及其摩擦，求：（1）物体B受水平地面对它的支持力大小；（2）物体B受到地面对它的摩擦力大小。18．（12分）如图所示，固定不动的足够长斜面倾角θ＝37°，一个物体以v0＝12 m/s的初速度，从斜面A点处开始自行沿斜面向上运动，加速度大小为a＝8.0 m/s2。(g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求：（1）物体沿斜面上升的最大距离（2）物体与斜面间动摩擦因数（3）据条件判断物体上升到最高点后能否返回？若能，求返回时的加速度19．（12分）如图所示，水平地面上质量为M=3kg的物块，在大小为F=16N、方向与水平方向成θ=37O的拉力作用下沿地面向右作匀加速直线运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为=，求：（sin37o=0.6，cos37o=0.8，g取10m/s2）（1）木块的加速度大小． （）若不改变拉力的方向,只改变拉力的大小,求出物体沿水平地面做匀加速直线运动，拉力大小与木块加速度的函数表达式.(设木块与地面间的最大静摩擦力等于它们之间的滑动摩擦力)（）求上述条件下拉力的取值范围，并以拉力大小为纵坐标,以木块的加速度为横坐标,在坐标系作出它们的图象2015～2015学年度第一学期期末质量调研检测试卷高一物理答卷纸一．单项选择题．本题共8小题，每小题3分，共24分。题号答案二．多项选择题．本题共4小题，每小题4分，共16分． 题 号答 案13．（分）14．（分）15．（分）.（8分）解：18.（12分）解：19．（12分）解：高一物理题号答案ABB二．多项选择题．本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．题号答案13．（分）14．（分）15．（分）16．（分）（1）2m/s2…….2分（2）；…….2分（3）；…….2分（4）1m …….2分17．（8分）解：对A、B分别用隔离法分析有： 对A: T＝mAg …….2分 对B：Tcosθ＝Ff …….2分 Tsinθ+N＝mBg …….2分 联解可得：N＝mBg—mAgsinθ …….1分 Ff＝mAgcosθ …….1分 18．（分） m…….3分（2）0．25…….4分（3）能，4 m/s2…….5分19．（分）（1）；…….（2）…….3分（）…….6分BAθBAθ124v/m/st/s03-2020θP江苏省南京市高淳区2015-2016学年高一上学期期末质量调研检测物理试题
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