自然地理环境的整体性

逍遥学能  2013-06-01 01:22



第2时
过程
导入新
师我们上节学习了自然地理环境具有整体性,知道了组成地理环境的各要素间并不是简单地在空间上的汇集,而是互相影响、互相制约的。
复习提问:
1.地理要素间通过什么方式组成了一个有机整体?
生组成地理环境的各要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环,进行着物质的迁移和能量的交换,从而形成了一个相互联系的整体。
2.地理要素通过相互作用,还会产生哪些单一地理要素所不可能有的新功能?
生生产功能和平衡功能。
师很好。自然地理环境整体性的表现还不止这些,今天我们继续学习地理环境整体性还表现在哪些方面?让我们先看P92的案例2。
(出示景观图片“黄土高原”)

推进新
师黄土高原的地表景观如果用一个成语形容的话,就是——?
生千沟万壑。
师对。黄土高原为什么会形成现在这种外表景观?大家想一想有哪些原因。
生黄土高原地处华北,夏季多暴雨;黄土的土质很疏松,垂直节理发育;植被破坏严重,所以水土流失很严重。
师很好。黄土高原的这种地貌是由于长期水土流失造成的。同学们请思考:这种水土流失还会带黄土高原哪些方面特性的改变?
生表层土壤侵蚀严重,逐渐失去肥沃的表土层,土壤肥力下降。
师对。土壤肥力的下降又会影响植物的生长,黄土高原的植被就会发生怎样的变化?
生植被覆盖度就会越越差,更加剧了土壤的侵蚀。
师分析得很好。水土流失形成了许多沟谷,失去了植被覆盖的沟谷在长期的流水侵蚀作用下就会——?
生不断变长变深。
师据资料和考古研究表明,黄土高原在秦汉时期曾经是森林茂密的地方,而现在却是令人触目惊心的景观。请同学们想想看,古代的黄土高原气候和现在的气候比,有什么不同?
生古代的黄土高原气候湿润,而现在的气候比较干燥。
师对。失去了森林对气候的调节,黄土高原地方气候趋于干旱。
(出示景观图片开封一带“黄河下游——‘地上河’”)

(活动探究)
师黄河为什么成为举世闻名的“地上河”?
生黄河流经黄土高原,由于水流的侵蚀而携带着大量的泥沙,在黄河下游堆积,使河道不断淤高。
师对。通过黄土高原水土流失的学习,我们知道水土流失的过程是地貌、土壤、生物、水统一的变化过程,黄土高原的外表景观正是在这种统一的变化过程中形成的。请大家绘出黄土高原地貌、土壤、生物、水和人类影响的过程。
(生绘图,师总结)

师因此我们说,自然地理环境各要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化,每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面。这种统一的变化过程,使得自然地理要素间保持高度协调,这正是自然地理环境整体性的重要表现形式之一。
(活动探究)
师我们看P93“活动”,利用我们刚才所掌握的统一变化过程的原理,分析在湖泊演变为陆地的过程中,各地理要素是如何统一变化的,请填写下表。
(生填图,师总结)
a—e的变化
湖泊面积和深浅面积逐渐变小,湖水越越浅,直至湖泊消失
地貌由湖泊变成了陆地
生物由水生生物逐渐变成了陆地生物
气候由湿润逐渐变得干燥
土壤由湿变干
在a—e的变化过程中,请同学们推测一下这里的地壳可能发生了什么运动?
生地壳发生了上升运动。
师对。反之,我们可以思考一下,这个湖泊有其消亡的过程,应该也有其生成的过程。在湖泊的生长过程中,这里的地壳又发生着怎样的运动呢?
生应该是地壳的下沉过程。
师很好。这个活动让我们进一步知道,自然地理环境的演化过程具有高度的统一性,每个要素的演化都是作为整体的一部分而进行着的,一个要素的变化会影响其他的要素,同时也受到其他要素的影响。因此,地理要素的变化会——“牵一发而动全身”。
(板书)三、地理要素的变化会“牵一发而动全身”
师我们一起看看案例3。
(出示图片“我国土地资利用示意图”“东北针叶林和针阔混交林景观”)


东北的森林主要分布在什么地区?
生东北森林主要分布在大兴安岭、小兴安岭和长白地区。
师很好。东北森林的北部和南部在景观上有何不同?
生北部主要为针叶林,南部为针阔混交林。
师请大家仔细阅读案例字和图片,写出东北森林的变化与环境变化之间的因果关系。
(生讨论)
师森林对气候有着怎样的影响?东北森林的减少使当地气候有着怎样的变化?
生森林具有增加湿度、减小温差的作用。东北森林减少使大气湿度增加,气候变得干燥。植被破坏—大气湿度下降—气候变干。
师研究表明,东北的水土流失每年呈加剧趋势,土壤变薄,土壤肥力下降,请写出森林变化与其之间的因果关系。
(生讨论)
植被破坏—地表蓄水能力下降—地表径流增加—土壤侵蚀加剧—水土流失—肥力下降。
师近些年,我国华北地区沙尘暴越越频繁,请思考原因是什么?
(生讨论)
师我国北方的沙尘暴主要发生在什么季节?为什么?
生春季。因为春天我国北方受西伯利亚冷空气的影响,多大风,而且华北春天空气干燥,因而下雨很少。
师为什么现在沙尘暴的频率越越高呢?请写出这其中的因果关系。
(生画图)
植被破坏—土壤沙化—沙尘暴。
师因此,我国在北方地区建立了世界最大的防护林体系——“三北”防护林。
(出示图片:“三北”防护林)

师请问,建设“三北”防护林对北方的环境有着哪些作用?
生可以调节气候,美化环境,改善水状况,促进生态环境向良性方向发展。
(出示图片“亚马孙雨林及其破坏”)

师请说一说热带雨林的作用,它的破坏会带什么后果。
生热带雨林能平衡大气成分,被喻作“地球之肺”。大量砍伐热带雨林,会引起全球气候的变化,导致整个生态环境的功能失调。
师很好!可见,自然地理环境中某一要素的变化,会导致其他要素乃至整个地理环境状态的改变。在人类对大气、水、岩石、生物和土壤的影响中,哪些地理要素更容易受到人类的影响呢?
生水和生物。
师对,人类活动更容易引起生物发生变化,并由此而带动其他要素的变化。所以我们要保护生物,保护生态,避免给环境带“牵一发而动全身”的后果。
(活动探究)
(P95“活动”)
师请同学们讨论修建水库会对自然环境产生怎样的影响,根据图中提供的线索,把讨论的结果填写在相应的空白处。
(生讨论)
填空:
地下水——丰富
生物——种类增多
地方气候——湿度增加,温差变小
泥沙沉积——泥沙减少
洪水灾害——减少
堂小结
自然地理环境各要素之间的相互作用关系为我们认识地理规律、利用地理规律处理人与环境的关系提供了帮助。
板书设计


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