逍遥学能 2016-06-20 10:14
以下是生物网为您推荐的七年级生物绿色植物与生物圈复习检测题(附参考答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。
七年级生物绿色植物与生物圈复习检测题(附参考答案)
一、选择题
1、下列动物中，属于杂食性动物的是 ( )
A.马 B.狗 C.羊 D.老虎
2、人类生长和发育所需的能量有赖于 ( )
A.吸收作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.蒸腾作用
3、说出下列植物，可食用部分主要是植物的哪个器官：
胡萝卜( )马铃薯( )甘薯( )姜( )洋葱( )玉米( )花生米( )大白菜( )藕( )小麦( )芹菜( )
A.根 B.茎 C.叶D.花
E.果实 F.种子
4、现在人们喜爱吃的绿色食品主要是指 ( )
A.颜色为绿色的食品 B.无 公害、无污染的食品
C.转基因食品 D.反季节蔬菜
5、如果陆生和水生植物大量减少，大气中急剧增加的成分是 ( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.甲烷 D.一氧化二氮
6、人和动物不断吸收氧和二氧化碳。但大气中这两种气体却保持相对稳定，这是由于绿色植物的光合作用 ( )
A.放出二氧化碳，吸收氧 B.放出氧，吸收二氧化碳
C.白天放出氧，晚上吸收二氧化碳 D.白天吸收二氧化碳，晚上放出氧
7、植物从土壤中吸收的水，大部分 ( )
A.用于光合作用 B.用于呼吸作用 C.用于蒸腾作用 D.贮存在体内
8、在水循环中，水蒸发量最多的是 ( )
A.海洋 B.陆地 C.河流 D.湖泊
9、绿色植物的蒸腾作用可以 ( )
A.降低植物叶片表面及其周围环境的温度 B.增加空气的湿度，有利于形成降雨
C.促使水的吸收与运输 D.以上三项都是
10、移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是 ( )
A.降低呼吸作用对有机物的消耗 B.避免蒸腾作用过多失水
C.避免大风吹倒新栽的植物 D.使移栽操作更加方便[来源:学,科,网]
11、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是 ( )
A. 大气植物根系植物叶片大气
B. 大气自然降水植物根系植物茎叶大气
C. 植物叶片植物根系大气
D.自然降水植物茎叶植物根系大气
12、我国确定每年的哪一天为植树节? ( )
A.9月10日 B.3月12日C.7月1日D.4月12日
13、大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会觉得空气特别地清新湿润，此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量? ( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作用
14、树木具有很强的 降尘能力，下列哪一项不是树木能够降 尘的主要原出 ( )
A. 枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面
B. 植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛
C. 能分泌油脂和黏性物质
D. 叶表面生有大量的气孔
15、下列植物中，属于我国珍贵植物的是 ( )
A.水杉、法桐 B.银杏、槐树 C.水杉、银杏 D.银杉、侧柏
16、下列草坪植物中，主要用作赏花的是 ( )
A.高羊茅 B.酢浆草 C.狗牙根 D.羊胡子草
二、非选择题
1、产量居于世界前三位的粮食作物是 、 、 。
2、植物的 、 、 、 、 和 等器官可 为人类所食用，人类还通过食用其他动物的 、 、 及其制品等， 地以植物为食。
3、 植物通过 ，将 能转化为 能，贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为 提供能量， 还为 提供 能量。
4、 生 物圈中的各种生物通过呼吸作用消耗 ，产生 ;人类的生产、生活等也要消耗 ，产生 。而植物的 作用，吸收 ，放出 ，使生物圈中氧气和二氧化碳的含量处于 。
5、绿色植物在光合作用中制造的 ，超过了自身呼吸作用的需要，其余的
都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过 ，不断地消耗大气中的 这样就维持了生物圈中 和 的 平衡。
6、生物圈是地球上的 和 的总称。
7、生物圈包括 的底部、 的大部和 的表面。
8、植物体内水的散失，主要以 的形式，通过叶的 进行的。
9、植物通过 作用散失水分，可以促使水的吸收与运输，协助溶解在水中的
在体内运输。
10、你从雪山走来，巨浪荡涤着尘埃;你向东海奔去，涛声回荡有天外这首歌曲描述了生物圈中的 ，绿色植物通过 影响它的进行。
11、绿色植物通过 参与生物圈的水循环，水循环的动力主要是 。
12、森林为人类提供了丰富的，如 、 等都有是由森林提供的。
13、绿色植物被称为地球之肺。它的环保作用可概括为：空气的 ，有害气体的 ，噪声的 ，空气温度 。
14、目前，我国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有率的 ，森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率的 。
15、为保护我国森林资源，我国在 年正式颁布了 。
16、常见的具有环保作用的绿化树种主要有 、 、 、 等。
17、试根据生物圈中循环的图解，回答问题。
(1)图中A、B分别代表的生物种类是：A ，B
(2)图中a表示 作用，b表示 作用，c表示 作用，d表示 过程。[
18、一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约在消耗200千克以上的水，这些水用途如下：请你计算一下，植物吸入体内的水分，只有
%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而 %左右的水都被蒸腾掉了。
参考答案
一、选择题
1、B 2、C 3、A B A B B E F C B E C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、A 9、D 10、B 11、B 12、B 13、C 14、D 15、C 16、B
二、非选择题
1、小麦 水稻 玉米
2、根 茎 叶 花 果实 种子 直接 肉 奶 蛋 间接
3、光合作用 光能 化学能 植物自身 人和动物
4、氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳 光合作用 二氧化碳 氧气 相对平衡
5、氧气 氧气 呼吸作用 氧气 氧气 二氧化碳 相对平衡
6、生物 它们生活环境
7、大气圈 水圈 岩石圈
8、水蒸气 气孔
9、蒸腾作用 无机盐[
10、 水循环 蒸腾作用
11、蒸腾作用 光能
12、自然资源 木材 煤
13、净化 吸收 消除 调节
14、21.3% 61.3%
15、1984 《中华人民共和国森林法》
16、法国梧桐 海桐 女贞 槐树
17、植物 动物 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 燃烧过程
18、1.039 % 98.961 %